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文档简介

第一套第一部分测试题作业说明:无允许提交次数:1/1总分:9下列说法错误的是?(1/1分)所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断伦理学已经从传统的以人为中心走向现代的以行为为中心现代伦理学重要关注以行为、准则、规范、义务规范则未必均是在道德层面上具有调整性对的答案:所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断答案解析:单选.历史学大家章开沅先生讲:“什么是史学,史学是历史学者人格、良知和学识的结合,绝不是一个单纯的学习的过程。”这告诉我们身为一名学术活动的参与者要恪守的科研伦理规范不涉及?(1/1分)培养对的的科研道德品质以求真为科研活动的价值目的有务实的态度依从权势对的答案:依从权势答案解析:单选下列选项不属于违反学术规范行为的是?(1/1分)学术失范行为学术不端行为学术腐败学术水平低对的答案:学术水平低答案解析:单选哈佛模式下的引证规范的特点是?(1/1分)注释引证式插句式循环数字编码式MLA引用格式对的答案:插句式答案解析:单选在科学研究的伦理原则中,科技工作者应当坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是?(1/1分)诚信原则责任原则审慎原则公平原则对的答案:诚信原则答案解析:单选.关于科研伦理规则的起源,下列说法错误的是?(1/1分)科研伦理规范出现最初起源于工业化生产不断扩大,科学研究的职业化社会分工的专业化促使科研领域的伦理规则逐渐引起人们的关注最早的科研伦理规范重要应用于医学实验二十世纪初期,科研伦理规范进入蓬勃发展时期,各国纷纷就科研伦理达成了一些共识,乃至起草了相关国际公约对的答案:二十世纪初期,科研伦理规范进入蓬勃发展时期,各国纷纷就科研伦理达成了一些共识,乃至起草了相关国际公约答案解析:多选为什么要培养学生从事科研与学术的“底线意识”?下列说法对的的是?(1/1分)有助于学生规避学术风险有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系有助于将所有学生都培养成具有发明性成果的科学家对的答案:有助于学生规避学术风险有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系答案解析:无多选请选择您认为对的的答案?(1/1分)精确、高效、责任是科研诚信基本规定的应有之义论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果,保证知识生产过程务实求真科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者,更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和解决原则对的答案:精确、高效、责任是科研诚信基本规定的应有之义论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果,保证知识生产过程务实求真科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者,更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和解决原则答案解析:多选科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向?(1/1分)迅速致富实事求是造福人类规范精简对的答案:实事求是造福人类规范精简答案解析:多选关于我国科研规范体系的建立,您认为对的的答案?(0/1分)由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查答辩制度是检查科研质量,保证学术规范的制度之一我国在科研伦理与规范领域的研究重要是独创性的本土研究,欧美诸国的伦理规范与我国不兼容对的答案:由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查答辩制度是检查科研质量,保证学术规范的制度之一答案解析:第二部分测试题作业说明:无允许提交次数:1/1总分:9单选就文献来源的交待而言,一般应涉及以下几个文献要素?(1/1分)重要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项重要责任者+文献标题+页码+唯一辨识符重要责任者+文献标题+出版或发表事项重要责任者+页码对的答案:重要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项答案解析:单选.在提供和著录引文时,应当遵循以下哪些原则?①原则上使用原始文献,避免采用转引的方式;②引用以必要、适当为限;③引用不得改变或歪曲被引内容的原貌原义;④引用原则上使用最优或最新版本;⑤引用标注应当完整、准确地显示被引作品的相关信息;⑥引用网络资源应当慎重,引用信息涉及相关的时间信息。⑦直接引用别人的文章必须使用引号(1/1分)①②③④①②③④⑤①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥⑦对的答案:①②③④⑤⑥⑦答案解析:Explanation单选.将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有?(1/1分)一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威不加引号,直接引用别人的原文引用别人的观点,原则上需要全文改写加引注断章取义,曲解权威人物的言论对的答案:一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威答案解析:单选.下列哪个是国家质量监督检查检疫总局和中国标准化管理委员会发布的现行参考文献标注标准?(1/1分)《信息与文献参考文献著录规则》《科技学术期刊编排规则》《APA格式——国际社会科学学术写作规范手册》《中国高校自然科学学报编排规范指南》对的答案:《信息与文献参考文献著录规则》答案解析:单选以下说法对的的是?(1/1分)如何评价论文是否优良,除了无法量化的同行评议以外,一项值得争议但是相对合理的指标就是引用率PUBLISHORPERISH,科研至上是绝对对的的价值导向引注的目的是炫耀自己的文采,展示自己寒窗苦读的阅读功底引注时,对学术大家的尊重更甚于追根溯源,引用原始文献的重要性对的答案:如何评价论文是否优良,除了无法量化的同行评议以外,一项值得争议但是相对合理的指标就是引用率答案解析:多选.请选择您认为对的的答案?(0/1分)引用了别人的语句或观点并不是都要加引注的,不需要一注到底作者描述亲身经历和观测时一般需要引注根据科研领域的惯例,小结和结论是不需要加脚注的公认的客观事实,必须加引注对的答案:引用了别人的语句或观点并不是都要加引注的,不需要一注到底根据科研领域的惯例,小结和结论是不需要加脚注的答案解析:Explanation在引注中要考虑事实和观点,对于有些事实不需要加以引注,由于它就是公认的客观事实,而有些则是带有某个人主观评价的观点,则必须带有引注。要注意事实和观点不同,譬如下面这个例子:托马斯·哈代写了《德伯家的苔丝》,这是个客观事实;托马斯·哈代写了《德伯家的苔丝》,诗歌般的语言艺术让这本小说成为乡村小说之最(Winchcombe1978)。能评价乡村小说之最的,说明被引者是个行家,相反,"诗歌般的语言艺术让这本小说成为乡村小说之最"的观点并非常识,带有明显的价值判断,因此这是个观点;引用别人对这些常识的评价是需要文献作引注的。多选以下哪些选项体现了引注规范的道德功能?(1/1分)引注是向所有作者辛勤劳动成果致敬——这表白你在你的成果中认可了他们作者通过引用、诠释而认可前人的奉献,前人因此获得了名声得分,这是学术界公平竞争的基础引注的内容往往不是照抄的,仍然需要通过对前文本进行修正、位移和重构,来为自己的创作想象力开辟空间该引注却不引注,是应当谴责的,由于你从原作者那里不公平地窃取了本应属于他的认可和荣誉对的答案:引注是向所有作者辛勤劳动成果致敬——这表白你在你的成果中认可了他们作者通过引用、诠释而认可前人的奉献,前人因此获得了名声得分,这是学术界公平竞争的基础该引注却不引注,是应当谴责的,由于你从原作者那里不公平地窃取了本应属于他的认可和荣誉答案解析:多选请选择您认为对的的答案?(1/1分)一篇没有文献支持和论证的论文是没有学术价值的,这是引注的道德功能“注明出处义务”是引注规范的道德义务之一学术作品是一项累进的事业,是需要在前人的知识成果基础上作知识增量活动,认可别人的奉献是起码的道德义务通过引注我们可以核查文本,寻找文本的“踪迹”,了解知识创作过程中作者观点或者某一理论学派形成的前世今生,是实现引注规范的认知功能的表现对的答案:“注明出处义务”是引注规范的道德义务之一学术作品是一项累进的事业,是需要在前人的知识成果基础上作知识增量活动,认可别人的奉献是起码的道德义务通过引注我们可以核查文本,寻找文本的“踪迹”,了解知识创作过程中作者观点或者某一理论学派形成的前世今生,是实现引注规范的认知功能的表现答案解析:多选请选择您认为对的的答案?(1/1分)哈佛体系需要用括号标注作者,年份,页码,在参考文献中再将所有信息列明温哥华体系就是使用上标(1,2,3,4,5)通过脚注或者尾注的形式将文献的信息标示出来温哥华体系优点在于可以同时给出作者信息和文献信息。在脚注或尾注中还可以写出文献页码循环数字编码引注格式用加括号或上标的数字在文本中作注释,与数字相相应的是论文最后的参考文献条目对的答案:哈佛体系需要用括号标注作者,年份,页码,在参考文献中再将所有信息列明温哥华体系就是使用上标(1,2,3,4,5)通过脚注或者尾注的形式将文献的信息标示出来温哥华体系优点在于可以同时给出作者信息和文献信息。在脚注或尾注中还可以写出文献页码循环数字编码引注格式用加括号或上标的数字在文本中作注释,与数字相相应的是论文最后的参考文献条目答案解析:无多选.为什么需要引注?请选出您认为对的的答案。(1/1分)假如我不进行适当的引注,我论文的得分就会很低。引注将作者的论文和已有的知识体联系起来只有通过引注才干使学术论文更具有可信性引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点对的答案:引注将作者的论文和已有的知识体联系起来只有通过引注才干使学术论文更具有可信性引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点答案解析:第三部分测试题作业说明:无允许提交次数:1/1总分:10单选.下列关于著录参考文献的做法中,对的的是?(1/1分)在撰写论文时,阅读过某本著作并且获得较大启发。但是正文没有直接引用该著作内容。所以,为了简便,参考文献中不著录该著作。由于阅读某本励志小说,在精神上受到极大鼓舞,灵感突现,创作出一篇生物化学论文。因此,在参考文献中著录该小说。十分崇敬某位大科学家,虽然论文并没有参考他的著作,然而为了表达自己的倾慕之情,在参考文献中著录他的著作。只是间接引用别人论文的一句话,但不避麻烦,还是在参考文献中著录该论文。对的答案:只是间接引用别人论文的一句话,但不避麻烦,还是在参考文献中著录该论文。答案解析:单选关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是?(1/1分)第二次世界大战以后,整个社会进入到以大规模社会建制化研究与开发为主的“大科学”时代。学术不端行为往往随着学术层面以外的荣誉、地位和商业利益的追逐学术体制、学术资源配置体系不完善,法律法规不健全,监管、惩办不力等体制、机制因素促使学术不端行为发生的重要是外部动机,外部名利动机大于内在动机的影响对的答案:促使学术不端行为发生的重要是外部动机,外部名利动机大于内在动机的影响答案解析:单选.以下不属于学术不端行为的是?(1/1分)把成就归功于对研究没有奉献的人,将对研究工作做出实质性奉献的人排除在作者名单之外。把成就归功于对研究有帮助但非直接奉献的人,将对研究工作做出实质性奉献的人排除在作者名单之外。绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。使用了别人未正式发表的数据,但已事先征得数据所有者的批准,并明确说明数据来源。对的答案:使用了别人未正式发表的数据,但已事先征得数据所有者的批准,并明确说明数据来源。答案解析:单选.下列属于引用的对的做法是?(1/1分)用引号把别人的观点、作品和自己的文章、著作区分开来使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注选择一些同义词代替原文的词汇用于自己的文章中变动原句子的结构顺序,从而使原文的词汇原封不动对的答案:使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注答案解析:多选.下列案例中属于学术不端的有?(1/1分)孙某抄袭了一篇文章后,将导师署为第一作者,自己为第二作者发到某杂志,因其导师名气大,其文被采纳刊发,导师表达默许。后文章被人举报,其导师也被视为有学术不端之嫌张某写了一篇文章准备发表,拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后,感觉文章不错,规定把自己的名字也添加到文章中去,并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从郑某写了一篇文章,为了让自己的文章看起来更好一些,把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中王某发表了一篇文章,其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现,其选择的文章均为一些国外小刊物所载对的答案:孙某抄袭了一篇文章后,将导师署为第一作者,自己为第二作者发到某杂志,因其导师名气大,其文被采纳刊发,导师表达默许。后文章被人举报,其导师也被视为有学术不端之嫌张某写了一篇文章准备发表,拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后,感觉文章不错,规定把自己的名字也添加到文章中去,并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从郑某写了一篇文章,为了让自己的文章看起来更好一些,把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中王某发表了一篇文章,其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现,其选择的文章均为一些国外小刊物所载答案解析:多选.关于伪造注释的说法,您认为对的的答案是?(1/1分)伪注是在作品中,不注明实际阅读的文献,而是弄虚作假,标注自己没有实际阅读的文献,从而蒙蔽读者的行为。伪注的重要表现形式是“以此代彼”“张冠李戴”“李代桃僵”。将转引注转变为直接引用,特别是将译著、译文、别人引介,标注为引自原著、原文,不属于学术不端行为。引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用别人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。对的答案:伪注是在作品中,不注明实际阅读的文献,而是弄虚作假,标注自己没有实际阅读的文献,从而蒙蔽读者的行为。伪注的重要表现形式是“以此代彼”“张冠李戴”“李代桃僵”。引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用别人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。答案解析:多选何谓公认的学术准则?请选择您认为对的的答案。(1/1分)学术准则,规定学术研究人员普遍遵守、严格执行,学术共同体成员必须熟悉和掌握学术研究的行为准则,并在实际行动中遵守这些准则。学术准则不具有强制性,不遵守的后果是带来学术共同体的不认可学术准则是一种行政化的行为约束机制只有遵守学术准则,才干在学术共同体中得到认可,假如违反了学术准则,就要受到否认。对的答案:学术准则,规定学术研究人员普遍遵守、严格执行,学术共同体成员必须熟悉和掌握学术研究的行为准则,并在实际行动中遵守这些准则。只有遵守学术准则,才干在学术共同体中得到认可,假如违反了学术准则,就要受到否认。答案解析:多选学术不端的定义,以下说法对的的是?(1/1分)1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改《高等学校防止与解决学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违反学术诚信的行为。除了申请课题、实行研究、撰写论文等常规的科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应涉及申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动。因过失导致的对实验结果的判断错误,因研究水平或者仪器设备等外在客观因素导致的研究结果的偏差,仍然是较低限度的学术不端行为对的答案:1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改《高等学校防止与解决学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违反学术诚信的行为。除了申请课题、实行研究、撰写论文等常规的科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应涉及申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动。答案解析:多选关于《高等学校防止与解决学术不端行为办法》的起草背景的说法对的的是?(1/1分)一些明显的学术不端行为久治难愈,一些阶段性得以清查的问题接连不断复发。学术不端行为违反学术诚信,阻碍社会进步,破坏社会公平、公正,滋长了学术人的浮躁之风和功利之心。道德规范是自律。制度建设是他律,《高等学校防止与解决学术不端行为办法》是对学术主体的外部刚性约束,具有较强的威慑力。优良学风是大学精神的集中体现,是高等学校的立校之本,风清气正的学术生态是科学发展和教育事业兴旺的基石。对的答案:一些明显的学术不端行为久治难愈,一些阶段性得以清查的问题接连不断复发。学术不端行为违反学术诚信,阻碍社会进步,破坏社会公平、公正,滋长了学术人的浮躁之风和功利之心。道德规范是自律。制度建设是他律,《高等学校防止与解决学术不端行为办法》是对学术主体的外部刚性约束,具有较强的威慑力。优良学风是大学精神的集中体现,是高等学校的立校之本,风清气正的学术生态是科学发展和教育事业兴旺的基石。答案解析:无多选.关于“抄袭、抄袭、侵占别人学术成果”,您认为对的的说法是?(1/1分)抄袭是将别人作品的所有或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。抄袭是未经别人批准或授权,将别人的语言文字、图表公式或研究观点,通过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。即便没有逐字逐句抄袭别人的成果,而是改写成自己的文字,假如缺少引注等形式对别人成果表达足够的认可,则仍然属于抄袭,系学术不端行为。侵占别人学术成果是将别人的成果据为自己所有,违规署名。对的答案:抄袭是将别人作品的所有或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。抄袭是未经别人批准或授权,将别人的语言文字、图表公式或研究观点,通过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。即便没有逐字逐句抄袭别人的成果,而是改写成自己的文字,假如缺少引注等形式对别人成果表达足够的认可,则仍然属于抄袭,系学术不端行为。侵占别人学术成果是将别人的成果据为自己所有,违规署名。答案解析:第四部分测试题作业说明:无允许提交次数:1/1总分:10单选.某学术杂志的评稿人同时是某高校相关专业的硕士生导师,在评判一个稿件的时候,他发现该作者研究的题目很有价值,他便一边压下这个稿子,一边将稿子的纲要传给自己门下的硕士生,指导他们使用这个题目独立写出一篇论文,并帮助他们发表在其他期刊上。这种行为属于下面的(1/1分)合理的学术行为狭义的学术不端学术腐败学术失范对的答案:狭义的学术不端答案解析:单选下列关于伦理关系的描述不对的的是?(1/1分)伦理是有关人类关系的关系。伦:顺序之谓也,“伦理”似乎便是指关于顺序关系的基本原理。在科研活动中,各种应然的人际关系是科研伦理最为关注面。科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系对的答案:科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系答案解析:无多选关于师生关系危机,请选择您认为对的的答案?(1/1分)导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,师生关系又进一步表现为行政关系。“师生反目”事件越来越多,“如父子”的师徒变成仇人,有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生,不应将学生作为工具,不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定,避免因屈从于导师的不适当规定而做出不端行为。在实践中,有一些老师不尊重学生的人格,随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕对的答案:导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,师生关系又进一步表现为行政关系。“师生反目”事件越来越多,“如父子”的师徒变成仇人,有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生,不应将学生作为工具,不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定,避免因屈从于导师的不适当规定而做出不端行为。在实践中,有一些老师不尊重学生的人格,随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕答案解析:多选.《关于科学择优评审原则的声明》中提出的评审活动的六项基本原则涉及以下哪些选项,请选择您认为对的的答案?(1/1分)依据明确的标准遴选评审专家透明度和公正原则恰当性原则强调评审过程应当与工作的复杂性相称保密原则对的答案:依据明确的标准遴选评审专家透明度和公正原则恰当性原则强调评审过程应当与工作的复杂性相称保密原则答案解析:多选关于科研活动中的合作关系,请选择您认为对的的答案?(1/1分)学术科研并非单打独斗的事业,在很多时候我们需要与人交流合作;同行之间除了竞争关系以外,尚有很多的合作契机科学研究在本质上是一种人合的事业,坦诚布公是实现合作和团队协作的根基。正所谓“同心山成玉,合力土变金”善于沟通交流,习得集体工作的艺术,是做合格同行并在合作中发明价值的关键。在交流过程中,一个人不能完全听别人的,而完全将自己的保存或者掩饰。在具体相处时¬,一个抱负的境界应当是抛弃论资排辈的观念。在科学面前人人平等,每个人应当平等交流。对的答案:学术科研并非单打独斗的事业,在很多时候我们需要与人交流合作;同行之间除了竞争关系以外,尚有很多的合作契机科学研究在本质上是一种人合的事业,坦诚布公是实现合作和团队协作的根基。正所谓“同心山成玉,合力土变金”善于沟通交流,习得集体工作的艺术,是做合格同行并在合作中发明价值的关键。在交流过程中,一个人不能完全听别人的,而完全将自己的保存或者掩饰。在具体相处时¬,一个抱负的境界应当是抛弃论资排辈的观念。在科学面前人人平等,每个人应当平等交流。答案解析:多选关于导师对学生的基本职责,请选择您认为对的的答案?(1/1分)研究生导师是指导研究生的第一负责人,对于研究生的培养是一种全过程的培养目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化对的答案:研究生导师是指导研究生的第一负责人,对于研究生的培养是一种全过程的培养目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化答案解析:多选.关于同行评议关系,请选择您认为对的的答案?(1/1分)同行评议是由同一学术共同体的专家学者来评估某特定学术工作的价值和重要性的一种评估方法评议人应当客观、公正地进行评议活动。评议意见不应当受被评议者的性别、种族、出身、宗教、职称或职务、师承关系或者社会关系等评议工作以外的因素影响为了保证评审的公正性,评议专家不得绕过评议组织机构而与评议对象直接接触,不得收取评议对象赠予的有碍公正评议的礼物或者其他馈赠被评议人应当保证所提供的材料真实、可靠、准确,不伪造、篡改数据或者抄袭抄袭。应当明确所有研究的成果的来源或归属,不应当不加说明地列入其他项目或其别人员的研究成果对的答案:同行评议是由同一学术共同体的专家学者来评估某特定学术工作的价值和重要性的一种评估方法评议人应当客观、公正地进行评议活动。评议意见不应当受被评议者的性别、种族、出身、宗教、职称或职务、师承关系或者社会关系等评议工作以外的因素影响为了保证评审的公正性,评议专家不得绕过评议组织机构而与评议对象直接接触,不得收取评议对象赠予的有碍公正评议的礼物或者其他馈赠被评议人应当保证所提供的材料真实、可靠、准确,不伪造、篡改数据或者抄袭抄袭。应当明确所有研究的成果的来源或归属,不应当不加说明地列入其他项目或其别人员的研究成果答案解析:多选.关于科研工作者与公众之间的关系,请选择您认为对的的答案?(1/1分)科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系假如解决不妥,不仅不会造福,反而会危害人类和社会一些工业成果运用也许会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪;在科学建制化发展的今天,当雇主或赞助机构的价值目的与人类普世目的冲突时,科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果,以强烈的社会责任感践行科学使命从某种意义上来说,科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系科学技术的主线目的是为了造福人类,所以科研工作者有义务让公众理解科学,将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之下对的答案:科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系假如解决不妥,不仅不会造福,反而会危害人类和社会一些工业成果运用也许会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪;在科学建制化发展的今天,当雇主或赞助机构的价值目的与人类普世目的冲突时,科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果,以强烈的社会责任感践行科学使命从某种意义上来说,科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系科学技术的主线目的是为了造福人类,所以科研工作者有义务让公众理解科学,将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之下答案解析:多选.关于科研人员与课题资助者之间的关系,请选择您认为对的的答案?(1/1分)课题设立是建立在社会责任基础之上的。国家将纳税人的钱交给科研人员,科研人员需要严格、充足、高效地合用经费,接受主管部门的审计和监督科研经费只要下拨到账户,就是科研人员自己的钱在面对课题项目前,科研工作者需要保持一定的独立性,不要片面的追求课题。特别是人文社会科学研究,需要深厚的理论积淀科研人员需要尽也许合理地预算资金,根据科研开展情况合理调整预算,避免突击花钱,更不能转移资金,通过互换账户、凑发票的方式,侵吞国家财产对的答案:课题设立是建立在社会责任基础之上的。国家将纳税人的钱交给科研人员,科研人员需要严格、充足、高效地合用经费,接受主管部门的审计和监督在面对课题项目前,科研工作者需要保持一定的独立性,不要片面的追求课题。特别是人文社会科学研究,需要深厚的理论积淀科研人员需要尽也许合理地预算资金,根据科研开展情况合理调整预算,避免突击花钱,更不能转移资金,通过互换账户、凑发票的方式,侵吞国家财产答案解析:Explanation课题设立是建立在社会责任基础之上的,特别是国家政府的课题项目。国家将纳税人的钱交给科研人员,科研人员需要严格、充足、高效地合用经费,接受主管部门的审计和监督。近些年来科研人员通过虚报经费、使用发票抵冲等手段将科研经费据为己有比比皆是。这与我国高校科研机构财务制度不完善也有关,但是无论如何,这都属于违规违法,乃至于犯罪行为。科研人员需要尽也许合理地预算资金,根据科研开展情况合理调整预算,避免突击花钱,更不能转移资金,通过互换账户、凑发票的方式,侵吞国家财产。多选.科研活动中的反面案例涉及以下哪个选项?请选择您认为对的的答案。(1/1分)导师接受研究生所送财物。黄禹锡/夏藤事件达尔文与华莱士关于达尔文进化论的发现之争“研究生死于导师工厂”案对的答案:导师接受研究生所送财物。黄禹锡/夏藤事件“研究生死于导师工厂”案答案解析:第五部分测试题作业说明:无允许提交次数:1/1总分:10单选关于科研利益冲突的说法不对的的选项是?(1/1分)利益冲突,是指当事人的私人利益与其职责或者其职责所代表的利益发生冲突利益冲突是当事人所处的境况或者行为,在这种境况或行为中,当事人身负的委托利益有也许不恰本地受到当事人自身利益的影响科研工作者在研究过程中受到利益影响,而做出或也许会做出倾向性的判断,使委托方的利益由于倾向性的结论或判断而受损,均属利益冲突范畴解决科研利益冲突,只能保护委托方的利益,牺牲个人利益对的答案:解决科研利益冲突,只能保护委托方的利益,牺牲个人利益答案解析:单选.关于署名权的基本规则,下列说法错误的是?(1/1分)署名权主体为“对已发表的研究内容负责,并对研究做出了重要奉献的人”;而“对于论文提出过建议、给予过技术性帮助或仅仅搜集过资料的人不能算是作者我国实行作品自愿登记制度,作品必须经有权机关审查后,作者才干行使著作权学术论文的正文前署名的个人作者,只限于那些对选定研究课题和制订研究方案、直接参与所有或者重要部分研究工作并作出重要奉献、以及参与撰写论文并能对内容负责的人,按其奉献大小排列名次只要对作品有实质奉献任一作者都有署名权,无论何种因素漏掉其中一人的署名都侵犯了其署名权。被漏掉的作者有权向出版方提出异议,主张自己的署名权对的答案:我国实行作品自愿登记制度,作品必须经有权机关审查后,作者才干行使著作权答案解析:单选如何抵制科研利益冲突?选择不对的的说法。(1/1分)遵守基本的科研伦理原则,常怀求真务实,造福人类最大限度地避免不适当的利益冲突兼职应依法依规适度,公开利益冲突申请课题、项目、成果时,充足公开其也许存在的利益冲突,例如在何处已经承担过或者正在承担类似的课题,是否有足够的时间精力承担课题。假如受公司或私人资助进行研究,在发表研究结果时应当明确说明反复担任某一学术评价活动的评审人员,也需要披露对的答案:反复担任某一学术评价活动的评审人员,也需要披露答案解析:单选.以下说法错误的是?(1/1分)擅自使用别人的作品,是指未经著作权人的许可,又无法律上的规定而使用别人的作品。擅自展览、摄制、出租、播放等都属于这种情况抄袭别人的作品,是指将别人的作品当作自己创作的作品发表的行为.此种行为表现为两个方面,一是完全照抄别人的作品;二是在一定的限度上改变别人作品的形式或内容进行抄袭《著作权法实行条例》第3条:“著作权法所称创作,是指直接产生文学、艺术和科学作品的智力活动。”,因此,只有那些实际从事了创作的人才是作者,组织别人创作、提供物质条件或者承担资料收集和其他辅助性工作的人不是作者创作作品的行为是法律行为,作者必须年满18周岁,有完全民事行为能力对的答案:创作作品的行为是法律行为,作者必须年满18周岁,有完全民事行为能力答案解析:单选.下列说法错误的是?(1/1分)作为极力否认构成抄袭的一方,被告通常会以下述理由进行抗辩:原告不是被侵权作品的著作权人;原告主张权利的客体不构成作品作品具有原创性是获得版权保护的首要条件,无疑通过翻译这一过程,译者获得了外国文学作品的“中文版权”唯一(比如客观事实的表达)或只有几种表达方式,则也不受著作权保护。各国著作权法对作品所表达的历史背景、客观事实记录数字等自身并不予以保护,任何人均可以自由运用新闻作者对时事新闻享有著作权,不得随意转载对的答案:新闻作者对时事新闻享有著作权,不得随意转载答案解析:多选.关于署名权的说法对的的是?(1/1分)我国《著作权法》第十条第二款规定:“署名权,即表白作者身份,在作品上署名的权利;”署名反映的作者和作品之间的内在联系,表白署名人是一件作品的创作者所谓挂名是指没有参与作品的创作,也没有对作品的完毕付出任何发明性的智力活动,而与作者共同在作品上署名的行为。对于一些只是提供一些物质上的帮助行为,如提供资金和必要设备,或者其他必要工作,如提供资料和征询意见,帮助打印及校正,没有对作品的完毕付出发明性的智力活动,都不视为作者借名是作者为了谋取非法名利,积极请求别人在自己的作品上署名,是作者滥用署名权行为;挂名是别人为了谋取个人名利,请求在作者的作品上署名的行为,是非作者的一种违法行为署名顺序体现各个合作者在作品创作过程中的奉献大小,未经其他合作作者的批准,擅自更改合作作者署名顺序的行为,应认定为侵犯了其他合作作者的署名权对的答案:我国《著作权法》第十条第二款规定:“署名权,即表白作者身份,在作品上署名的权利;”署名反映的作者和作品之间的内在联系,表白署名人是一件作品的创作者所谓挂名是指没有参与作品的创作,也没有对作品的完毕付出任何发明性的智力活动,而与作者共同在作品上署名的行为。对于一些只是提供一些物质上的帮助行为,如提供资金和必要设备,或者其他必要工作,如提供资料和征询意见,帮助打印及校正,没有对作品的完毕付出发明性的智力活动,都不视为作者借名是作者为了谋取非法名利,积极请求别人在自己的作品上署名,是作者滥用署名权行为;挂名是别人为了谋取个人名利,请求在作者的作品上署名的行为,是非作者的一种违法行为署名顺序体现各个合作者在作品创作过程中的奉献大小,未经其他合作作者的批准,擅自更改合作作者署名顺序的行为,应认定为侵犯了其他合作作者的署名权答案解析:多选.以下说法对的的是?(1/1分)《著作权法》保护的客体是作品《著作权法》保护的作品涉及文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品著作权自动取得,是指文学、艺术和科学作品自创作完毕之日起,即刻自动产生著作权,不必履行法律规定的任何手续判断一份材料是否为抄袭时,需要采用客观标准,观测材料与原作品之间是否存在可以被客观辨认的、并非太过细微的差异对的答案:《著作权法》保护的客体是作品《著作权法》保护的作品涉及文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品著作权自动取得,是指文学、艺术和科学作品自创作完毕之日起,即刻自动产生著作权,不必履行法律规定的任何手续判断一份材料是否为抄袭时,需要采用客观标准,观测材料与原作品之间是否存在可以被客观辨认的、并非太过细微的差异答案解析:多选引发科研利益冲突的因素涉及哪些选项?(1/1分)科学研究已经成为可以产生巨大利润的源泉,致使许多商业性机构资助或直接介入科学研究和开发,科学家们也成为了各种利益争夺的对象利益的含义很广,除了可以还原为金钱的经济利益以外,声誉地位、人际关系、宗教信仰、政治需要、个人爱好、心理满足等都可以成为某种利益从事学术研究的机构法人面临的利益冲突在特定情形下更甚,科研、教学、服务过程中专业判断和学术伦理不得不为外来商事合作关系带来的捐赠或者收入而妥协评价体系的功利性,在工作分派中,重科研、轻教学;在科研发表中,重刊物,轻内容;在晋升过程中,重结果,轻过程对的答案:科学研究已经成为可以产生巨大利润的源泉,致使许多商业性机构资助或直接介入科学研究和开发,科学家们也成为了各种利益争夺的对象利益的含义很广,除了可以还原为金钱的经济利益以外,声誉地位、人际关系、宗教信仰、政治需要、个人爱好、心理满足等都可以成为某种利益从事学术研究的机构法人面临的利益冲突在特定情形下更甚,科研、教学、服务过程中专业判断和学术伦理不得不为外来商事合作关系带来的捐赠或者收入而妥协评价体系的功利性,在工作分派中,重科研、轻教学;在科研发表中,重刊物,轻内容;在晋升过程中,重结果,轻过程答案解析:多选.下列关于知识产权的说法对的的是?(1/1分)不管作品标题是否独立作为作品受保护,别人都不得擅自修改或更换我国《著作权法》第11条第3款规定:如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者假如作品以署名方式发表,其别人以改编、翻译、广播、表演等方式使用该作品时,均应说明作品的身份。署名权因与作者人身相联系,因此署名权不得转让、继承,也不得放弃由法人或其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者组织承担责任的作品,法人或者其他组织视为作者。譬如科技部科研诚信建设办公室组织编写的《科研活动诚信指南》,属于该类法人作品对的答案:不管作品标题是否独立作为作品受保护,别人都不得擅自修改或更换我国《著作权法》第11条第3款规定:如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者假如作品以署名方式发表,其别人以改编、翻译、广播、表演等方式使用该作品时,均应说明作品的身份。署名权因与作者人身相联系,因此署名权不得转让、继承,也不得放弃由法人或其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者组织承担责任的作品,法人或者其他组织视为作者。譬如科技部科研诚信建设办公室组织编写的《科研活动诚信指南》,属于该类法人作品答案解析:多选.关于著作权侵权行为说法对的的是?(1/1分)擅自发表别人的作品,是指未经作者批准,公开作者没有公开过的作品的行为。此种行为重要侵犯的是作者所享有的著作人身权中的发表权侵占别人作品,是指未经合作作者的许可,将与别人合作创作的作品当做自己单独创作的作品发表的行为歪曲、篡改别人作品,是指未经作者批准,以删节、修改等行为破坏作品的真实含义的行为强行在别人的作品上署名,是指自己未参与作品的创作,却以种种不合法的手段在别人创作发表的作品上署名对的答案:擅自发表别人的作品,是指未经作者批准,公开作者没有公开过的作品的行为。此种行为重要侵犯的是作者所享有的著作人身权中的发表权侵占别人作品,是指未经合作作者的许可,将与别人合作创作的作品当做自己单独创作的作品发表的行为歪曲、篡改别人作品,是指未经作者批准,以删节、修改等行为破坏作品的真实含义的行为强行在别人的作品上署名,是指自己未参与作品的创作,却以种种不合法的手段在别人创作发表的作品上署名答案解析:第六部分测试题作业说明:无允许提交次数:1/1总分:10单选.以下选项中不违反学术规范的是?(1/1分)有涉及人类被试的实验中,可以使用逼迫、欺骗或利诱等手段使被试人参与实验在引用别人的作品时,只要标明出处,就可以大篇幅复制使用无知觉能力的实验材料代替使用脊椎动物进行实验科研人员可以把别人的研究成果在作者不知情的情况下当成自己的研究成果那样来报告对的答案:使用无知觉能力的实验材料代替使用脊椎动物进行实验答案解析:单选科学技术部科研诚信建设办公室组织编写的《科研活动诚信指南》中对科研伦理与实验对象安全问题作了概括性的指南,请选择您认为错误的答案?(1/1分)进行涉及人类受试者或实验动物的研究,必须保证这样的研究是必需的、无可替代的涉及人类受试者或实验动物的研究,要按有关规定获得机构伦理委员会的审查批准,并严格按照批准的研究计划开展研究工作进行涉及人类受试者的医学研究,不得采用逼迫或欺骗手段使受试者参与在招募受试者时,强调或暗示受试者将接受新型治疗,使用新型药品,获得免费医疗或得到费用补贴的做法是允许的对的答案:在招募受试者时,强调或暗示受试者将接受新型治疗,使用新型药品,获得免费医疗或得到费用补贴的做法是允许的答案解析:多选关于科研伦理审查,请选择您认为对的的答案?(1/1分)科研人员要采用严谨的科学方法,获取有效数据,避免无效研究,诸如违反科学原理,研究手段落后或选择不妥,不能招募到足够数量的受试者等均属于无效研究受试者为儿童、精神病患者,一定要取得本人的批准,才干展开实验研究者要向受试者提供关于人体实验的真实、足够、完整信息,并且要使受试者对这些信息有着对的的理解,并可以根据这些信息作出理性判断科研工作者在设计研究方案时,要充足考虑到让风险最小化。对于那些也许会对研究对象导致严重损害的实验要慎重开展对的答案:科研人员要采用严谨的科学方法,获取有效数据,避免无效研究,诸如违反科学原理,研究手段落后或选择不妥,不能招募到足够数量的受试者等均属于无效研究研究者要向受试者提供关于人体实验的真实、足够、完整信息,并且要使受试者对这些信息有着对的的理解,并可以根据这些信息作出理性判断科研工作者在设计研究方案时,要充足考虑到让风险最小化。对于那些也许会对研究对象导致严重损害的实验要慎重开展答案解析:多选.关于动物实验的说法,请选择您认为对的的答案?(1/1分)现实的需求使得动物实验无法避免,问题的关键不是完全取消动物实验,而是如何人道地对待实验动物,在科学研究与动物伤害之间寻求伦理上的平衡目前国际上对待实验动物的3R原则涉及Reduction(减少)、Replacement(替代)和Refinement(优化),至少实现对实验动物的有限保护能用虫子(做实验),就不用老鼠;能用老鼠,就不用兔子。只要可以用任何其他动物代替,就不会用灵长类动物,体现了减少原则不应饥饿实验动物,保证动物可以自由活动的空间体现了替代原则对的答案:现实的需求使得动物实验无法避免,问题的关键不是完全取消动物实验,而是如何人道地对待实验动物,在科学研究与动物伤害之间寻求伦理上的平衡目前国际上对待实验动物的3R原则涉及Reduction(减少)、Replacement(替代)和Refinement(优化),至少实现对实验动物的有限保护答案解析:多选.关于国家卫生和计划生育委员会于2023年终发布的《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》,请选择您认为对的的答案?(1/1分)伦理审查应当遵守国家法律法规规定,在研究中尊重受试者的自主意愿,同时遵守有益、不伤害以及公正的原则医疗卫生机构未设立伦理委员会的,不得开展涉及人的生物医学研究工作伦理委员会的委员应当仅由生物医学领域的专家构成,以保证专业性伦理委员会的委员人数不得少于7人,并且应当有不同性别的委员对的答案:伦理审查应当遵守国家法律法规规定,在研究中尊重受试者的自主意愿,同时遵守有益、不伤害以及公正的原则医疗卫生机构未设立伦理委员会的,不得开展涉及人的生物医学研究工作伦理委员会的委员人数不得少于7人,并且应当有不同性别的委员答案解析:多选全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组所编写的《科学道德与学风建设学习参考大纲》中明确了涉及到受试者的科研活动中需遵循的伦理原则,请选择您认为对的的答案?(1/1分)涉及到受试者的科研活动中需遵循的伦理原则涉及:尊重、有利、伤害最小化和公正尊重原则,是指在科研活动中可以尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权公正原则是指科学研究要能促进人类科学知识的增长,提高人类生活质量和生命质量,增长人类社会福祉伤害最小化原则是指,在科研活动中,要坚持正义和公道。在招募受试者时,要明确准入和排除标准,知情批准要公开公正对的答案:涉及到受试者的科研活动中需遵循的伦理原则涉及:尊重、有利、伤害最小化和公正尊重原则,是指在科研活动中可以尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权答案解析:多选《纽伦堡法典》明确提出了人体实验的十条声明,其目的是为了杜绝和防范人体实验对人权的侵害。请选择您认为对的的答案?(1/1分)受试者的自愿批准绝对必要,不受任何势力的干涉、欺瞒、蒙蔽、挟持,哄骗或者其他某种隐蔽形式的压制或逼迫实验应当立足于动物实验取得结果,建立在对疾病的自然历史和别的问题有所了解的基础上事先就有理由相信会发生死亡或残废的实验一律不得进行,除了实验的医生自己也成为受试者的实验不在此限必须作好充足准备和有足够能力保护受拭者排除那怕是微之又微的创伤、残废和死亡的也许性对的答案:受试者的自愿批准绝对必要,不受任何势力的干涉、欺瞒、蒙蔽、挟持,哄骗或者其他某种隐蔽形式的压制或逼迫实验应当立足于动物实验取得结果,建立在对疾病的自然历史和别的问题有所了解的基础上事先就有理由相信会发生死亡或残废的实验一律不得进行,除了实验的医生自己也成为受试者的实验不在此限必须作好充足准备和有足够能力保护受拭者排除那怕是微之又微的创伤、残废和死亡的也许性答案解析:多选.请选择您认为对的的答案?(1/1分)要善待实验动物,是指在饲养管理和使用实验动物过程中,要采用有效措施,使实验动物免遭不必要的伤害、饥渴、不适、惊恐、折磨、疾病和疼痛,保证动物可以实现自然行为,受到良好的管理与照料,为其提供清洁、舒适的生活环境《实验动物管理条例》,规定研究人员对实验动物必须爱惜,不得戏弄或虐待实验动物被称为活的仪器,有着不可替代的作用。实验动物用自己牺牲换来的是医学的进步。目前,几乎所有的生命科学领域的科研、教学、生产、检定、安全评价和成果评估都离不开实验动物减少原则的核心是最小限度地合用和最大的数据产出。通过提高实验动物的运用效率达成最少使用动物的数量,从而减少动物所承受的痛苦总量对的答案:要善待实验动物,是指在饲养管理和使用实验动物过程中,要采用有效措施,使实验动物免遭不必要的伤害、饥渴、不适、惊恐、折磨、疾病和疼痛,保证动物可以实现自然行为,受到良好的管理与照料,为其提供清洁、舒适的生活环境《实验动物管理条例》,规定研究人员对实验动物必须爱惜,不得戏弄或虐待实验动物被称为活的仪器,有着不可替代的作用。实验动物用自己牺牲换来的是医学的进步。目前,几乎所有的生命科学领域的科研、教学、生产、检定、安全评价和成果评估都离不开实验动物减少原则的核心是最小限度地合用和最大的数据产出。通过提高实验动物的运用效率达成最少使用动物的数量,从而减少动物所承受的痛苦总量答案解析:多选.涉及人的生物医学研究应当符合以下伦理原则,请选择您认为对的的答案?(1/1分)尊重和保障受试者是否参与研究的自主决定权,严格履行知情批准程序,防止使用欺骗、利诱、胁迫等手段使受试者批准参与研究,允许受试者在任何阶段无条件退出研究切实保护受试者的隐私,如实将受试者个人信息的储存、使用及保密措施情况告知受试者,未经授权不得将受试者个人信息向第三方透露应当公平、合理地选择受试者,对受试者参与研究不得收取任何费用,对于受试者在受试过程中支出的合理费用还应当给予适当补偿对儿童、孕妇、智力低下者、精神障碍患者等特殊人群的受试者,应当予以特别保护对的答案:尊重和保障受试者是否参与研究的自主决定权,严格履行知情批准程序,防止使用欺骗、利诱、胁迫等手段使受试者批准参与研究,允许受试者在任何阶段无条件退出研究切实保护受试者的隐私,如实将受试者个人信息的储存、使用及保密措施情况告知受试者,未经授权不得将受试者个人信息向第三方透露应当公平、合理地选择受试者,对受试者参与研究不得收取任何费用,对于受试者在受试过程中支出的合理费用还应当给予适当补偿对儿童、孕妇、智力低下者、精神障碍患者等特殊人群的受试者,应当予以特别保护答案解析:多选《贝尔蒙报告》明确提出“尊重人”(respectforpersons)、“有利”(beneficence)、“公正”(justice)的生命伦理学原则,请选择您认为对的的答案?(1/1分)公正地选择受试者,公正地对待研究的收益和风险把每个人作为自主的行动者对待,并且要保护自主性局限性的人,如儿童、智力不健全的人科学研究的基本规定是在不伤害受试者的情况下对公众有利,最佳都有利务必保证知情批准对的答案:公正地选择受试者,公正地对待研究的收益和风险把每个人作为自主的行动者对待,并且要保护自主性局限性的人,如儿童、智力不健全的人科学研究的基本规定是在不伤害受试者的情况下对公众有利,最佳都有利务必保证知情批准答案解析:第二套历史学大家章开沅先生讲:“什么是史学,史学是历史学者人格、良知和学识的结合,绝不是一个单纯的学习的过程。”这告诉我们身为一名学术活动的参与者要恪守的科研伦理规范不涉及?(1/1分)对的答案:依从权势答案解析:单选哈佛模式下的引证规范的特点是?(1/1分)注释引证式插句式循环数字编码式MLA引用格式对的答案:插句式答案解析:单选在科学研究的伦理原则中,科技工作者应当坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是?(1/1分)诚信原则责任原则审慎原则公平原则对的答案:诚信原则答案解析:单选关于科研伦理和学术规范的描述不对的的是?(1/1分)科研伦理重要研究科研活动者与合作者、受试者、受科研活动影响者以及外部环境之间的关系学术规范从科研伦理衍生,但已经具有超过价值判断的规范意义建立学术规范的目的提高整个知识生产的效率和质量在具体学术规范尚未触及的空白,科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用对的答案:在具体学术规范尚未触及的空白,科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用答案解析:单选.关于科研伦理规则的起源,下列说法错误的是?(1/1分)科研伦理规范出现最初起源于工业化生产不断扩大,科学研究的职业化社会分工的专业化促使科研领域的伦理规则逐渐引起人们的关注最早的科研伦理规范重要应用于医学实验二十世纪初期,科研伦理规范进入蓬勃发展时期,各国纷纷就科研伦理达成了一些共识,乃至起草了相关国际公约对的答案:二十世纪初期,科研伦理规范进入蓬勃发展时期,各国纷纷就科研伦理达成了一些共识,乃至起草了相关国际公约答案解析:单选下列选项不属于违反学术规范行为的是?(1/1分)学术失范行为学术不端行为学术腐败学术水平低对的答案:学术水平低答案解析:多选请选择您认为对的的答案?(1/1分)精确、高效、责任是科研诚信基本规定的应有之义论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果,保证知识生产过程务实求真科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者,更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和解决原则对的答案:精确、高效、责任是科研诚信基本规定的应有之义论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果,保证知识生产过程务实求真科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者,更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和解决原则答案解析:多选为什么要培养学生从事科研与学术的“底线意识”?下列说法对的的是?(1/1分)有助于学生规避学术风险有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系有助于将所有学生都培养成具有发明性成果的科学家对的答案:有助于学生规避学术风险有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系答案解析:无多选科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向?(1/1分)迅速致富实事求是造福人类规范精简对的答案:实事求是造福人类规范精简答案解析:多选关于我国科研规范体系的建立,您认为对的的答案?(1/1分)由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查答辩制度是检查科研质量,保证学术规范的制度之一我国在科研伦理与规范领域的研究重要是独创性的本土研究,欧美诸国的伦理规范与我国不兼容对的答案:由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查答辩制度是检查科研质量,保证学术规范的制度之一

将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有?(1/1分)一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威不加引号,直接引用别人的原文引用别人的观点,原则上需要全文改写加引注断章取义,曲解权威人物的言论对的答案:一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威答案解析:单选.下列哪个是国家质量监督检查检疫总局和中国标准化管理委员会发布的现行参考文献标注标准?(1/1分)《信息与文献参考文献著录规则》《科技学术期刊编排规则》《APA格式——国际社会科学学术写作规范手册》《中国高校自然科学学报编排规范指南》对的答案:《信息与文献参考文献著录规则》答案解析:单选就文献来源的交待而言,一般应涉及以下几个文献要素?(1/1分)重要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项重要责任者+文献标题+页码+唯一辨识符重要责任者+文献标题+出版或发表事项重要责任者+页码对的答案:重要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项答案解析:单选.在提供和著录引文时,应当遵循以下哪些原则?①原则上使用原始文献,避免采用转引的方式;②引用以必要、适当为限;③引用不得改变或歪曲被引内容的原貌原义;④引用原则上使用最优或最新版本;⑤引用标注应当完整、准确地显示被引作品的相关信息;⑥引用网络资源应当慎重,引用信息涉及相关的时间信息。⑦直接引用别人的文章必须使用引号(1/1分)①②③④①②③④⑤①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥⑦对的答案:①②③④⑤⑥⑦答案解析:Explanation单选请选择您认为错误的答案?(1/1分)出版或发表事项涉及文献的出版地、出版社、发表者、颁布者、产生者、版次和出版时间等引注的最终目的在于让读者能精拟定位,很容易查找到相关的文献,并予以核算注释重要涉及释义性注释和引文注释在提供和著录引文时,不允许引用原著者之前的引文对的答案:在提供和著录引文时,不允许引用原著者之前的引文答案解析:多选以下哪些选项体现了引注规范的道德功能?(1/1分)引注是向所有作者辛勤劳动成果致敬——这表白你在你的成果中认可了他们作者通过引用、诠释而认可前人的奉献,前人因此获得了名声得分,这是学术界公平竞争的基础引注的内容往往不是照抄的,仍然需要通过对前文本进行修正、位移和重构,来为自己的创作想象力开辟空间该引注却不引注,是应当谴责的,由于你从原作者那里不公平地窃取了本应属于他的认可和荣誉对的答案:引注是向所有作者辛勤劳动成果致敬——这表白你在你的成果中认可了他们作者通过引用、诠释而认可前人的奉献,前人因此获得了名声得分,这是学术界公平竞争的基础该引注却不引注,是应当谴责的,由于你从原作者那里不公平地窃取了本应属于他的认可和荣誉答案解析:多选.为什么需要引注?请选出您认为对的的答案。(1/1分)假如我不进行适当的引注,我论文的得分就会很低。引注将作者的论文和已有的知识体联系起来只有通过引注才干使学术论文更具有可信性引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点对的答案:引注将作者的论文和已有的知识体联系起来只有通过引注才干使学术论文更具有可信性引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点答案解析:多选下列有关脚注发展史的说法对的的是?(1/1分)格拉夫敦的《脚注趣史》用风趣的笔调系统地考察了脚注作为现代历史学术基础的演变过程古罗马立法者“在法律条文中精确地引注以前的法律文献”。一些初期的手抄卷中也运用了注解、检索目录、解释等方式指明了文献出处印刷术的发展刺激了人们写作的欲望,并让写作成为一种谋生技能1720238月10日,“安娜法案”(TheAnneStatute)获得通过,这是世界上最早的版权法案,但并未认可作者对其创作作品享有著作权对的答案:格拉夫敦的《脚注趣史》用风趣的笔调系统地考察了脚注作为现代历史学术基础的演变过程古罗马立法者“在法律条文中精确地引注以前的法律文献”。一些初期的手抄卷中也运用了注解、检索目录、解释等方式指明了文献出处印刷术的发展刺激了人们写作的欲望,并让写作成为一种谋生技能答案解析:多选参考文献和引注文献,即关于bibliography和references的说法对的的是?(1/1分)参考文献总体的数量要大于等于引用文献为写作过程做准备的文献为引用文献在引注文献的使用上,鼓励使用原始文献,即第一手文献选择文献,需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献对的答案:参考文献总体的数量要大于等于引用文献在引注文献的使用上,鼓励使用原始文献,即第一手文献选择文献,需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献答案解析:无多选在知识领域支持文献引注的因素涉及?(1/1分)有助于追溯一个思想观点的源头在论文中支持强化个人观点,使论点更具有效力帮助形成知识网络,促进知识传播认可别人的智慧成果对的答案:有助于追溯一个思想观点的源头在论文中支持强化个人观点,使论点更具有效力帮助形成知识网络,促进知识传播认可别人的智慧成果

以下不属于学术不端行为的是?(1/1分)把成就归功于对研究没有奉献的人,将对研究工作做出实质性奉献的人排除在作者名单之外。把成就归功于对研究有帮助但非直接奉献的人,将对研究工作做出实质性奉献的人排除在作者名单之外。绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。使用了别人未正式发表的数据,但已事先征得数据所有者的批准,并明确说明数据来源。对的答案:使用了别人未正式发表的数据,但已事先征得数据所有者的批准,并明确说明数据来源。答案解析:单选.下列属于引用的对的做法是?(1/1分)用引号把别人的观点、作品和自己的文章、著作区分开来使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注选择一些同义词代替原文的词汇用于自己的文章中变动原句子的结构顺序,从而使原文的词汇原封不动对的答案:使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注答案解析:单选.下列关于著录参考文献的做法中,对的的是?(1/1分)在撰写论文时,阅读过某本著作并且获得较大启发。但是正文没有直接引用该著作内容。所以,为了简便,参考文献中不著录该著作。由于阅读某本励志小说,在精神上受到极大鼓舞,灵感突现,创作出一篇生物化学论文。因此,在参考文献中著录该小说。十分崇敬某位大科学家,虽然论文并没有参考他的著作,然而为了表达自己的倾慕之情,在参考文献中著录他的著作。只是间接引用别人论文的一句话,但不避麻烦,还是在参考文献中著录该论文。对的答案:只是间接引用别人论文的一句话,但不避麻烦,还是在参考文献中著录该论文。答案解析:单选关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是?(1/1分)第二次世界大战以后,整个社会进入到以大规模社会建制化研究与开发为主的“大科学”时代。学术不端行为往往随着学术层面以外的荣誉、地位和商业利益的追逐学术体制、学术资源配置体系不完善,法律法规不健全,监管、惩办不力等体制、机制因素促使学术不端行为发生的重要是外部动机,外部名利动机大于内在动机的影响对的答案:促使学术不端行为发生的重要是外部动机,外部名利动机大于内在动机的影响答案解析:多选在所有学科、所有科研活动中,公认的基本学术准则涉及以下哪些选项?(0/1分)遵纪守法,弘扬科学精神严谨治学,反对浮躁作风公开、公正,开展公平竞争互相尊重,发扬学术民主对的答案:遵纪守法,弘扬科学精神严谨治学,反对浮躁作风公开、公正,开展公平竞争互相尊重,发扬学术民主答案解析:多选何谓公认的学术准则?请选择您认为对的的答案。(0/1分)学术准则,规定学术研究人员普遍遵守、严格执行,学术共同体成员必须熟悉和掌握学术研究的行为准则,并在实际行动中遵守这些准则。学术准则不具有强制性,不遵守的后果是带来学术共同体的不认可学术准则是一种行政化的行为约束机制只有遵守学术准则,才干在学术共同体中得到认可,假如违反了学术准则,就要受到否认。对的答案:学术准则,规定学术研究人员普遍遵守、严格执行,学术共同体成员必须熟悉和掌握学术研究的行为准则,并在实际行动中遵守这些准则。只有遵守学术准则,才干在学术共同体中得到认可,假如违反了学术准则,就要受到否认。答案解析:多选.如何避免抄袭、抄袭,您认为对的的说法是?(1/1分)“天下文章一大抄,看你会抄不会抄。”抄是一种写作策略和选择当前,我们正处在大的学术风气转型时期,各种规范将抄袭、抄袭作为重点打击、整治对象。看完诸多文献以后,学生一定要想方设法锻炼自己独立的写作与表达,不断练习。抄袭、抄袭是所有学术不端行为中最容易甄别的,只要将论文、著作进行比对即可,从证据学的角度,举证成本是最低的。不能抄、不可以抄、不要抄,要自己写,这是个基本的底线。对的答案:当前,我们正处在大的学术风气转型时期,各种规范将抄袭、抄袭作为重点打击、整治对象。看完诸多文献以后,学生一定要想方设法锻炼自己独立的写作与表达,不断练习。抄袭、抄袭是所有学术不端行为中最容易甄别的,只要将论文、著作进行比对即可,从证据学的角度,举证成本是最低的。不能抄、不可以抄、不要抄,要自己写,这是个基本的底线。答案解析:多选.下列案例中属于学术不端的有?(1/1分)孙某抄袭了一篇文章后,将导师署为第一作者,自己为第二作者发到某杂志,因其导师名气大,其文被采纳刊发,导师表达默许。后文章被人举报,其导师也被视为有学术不端之嫌张某写了一篇文章准备发表,拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后,感觉文章不错,规定把自己的名字也添加到文章中去,并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从郑某写了一篇文章,为了让自己的文章看起来更好一些,把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中王某发表了一篇文章,其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现,其选择的文章均为一些国外小刊物所载对的答案:孙某抄袭了一篇文章后,将导师署为第一作者,自己为第二作者发到某杂志,因其导师名气大,其文被采纳刊发,导师表达默许。后文章被人举报,其导师也被视为有学术不端之嫌张某写了一篇文章准备发表,拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后,感觉文章不错,规定把自己的名字也添加到文章中去,并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从郑某写了一篇文章,为了让自己的文章看起来更好一些,把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中王某发表了一篇文章,其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现,其选择的文章均为一些国外小刊物所载答案解析:多选.以下关于解决学生学术不端行为的说法对的的是?(1/1分)学生有学术不端行为的,还应当按照学生管理的相关规定,给予相应的学籍处分学术不端行为与获得学位有直接关联的,由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤消学位等解决学生有学术不端行为的,也许会获得通报批评的处分学生有学术不端行为的,还也许撤消学术奖励或者荣誉称号对的答案:学生有学术不端行为的,还应当按照学生管理的相关规定,给予相应的学籍处分学术不端行为与获得学位有直接关联的,由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤消学位等解决学生有学术不端行为的,也许会获得通报批评的处分学生有学术不端行为的,还也许撤消学术奖励或者荣誉称号答案解析:无多选.关于“抄袭、抄袭、侵占别人学术成果”,您认为对的的说法是?(1/1分)抄袭是将别人作品的所有或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。抄袭是未经别人批准或授权,将别人的语言文字、图表公式或研究观点,通过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。即便没有逐字逐句抄袭别人的成果,而是改写成自己的文字,假如缺少引注等形式对别人成果表达足够的认可,则仍然属于抄袭,系学术不端行为。侵占别人学术成果是将别人的成果据为自己所有,违规署名。对的答案:抄袭是将别人作品的所有或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。抄袭是未经别人批准或授权,将别人的语言文字、图表公式或研究观点,通过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。即便没有逐字逐句抄袭别人的成果,而是改写成自己的文字,假如缺少引注等形式对别人成果表达足够的认可,则仍然属于抄袭,系学术不端行为。侵占别人学术成果是将别人的成果据为自己所有,违规署名。

.某学术杂志的评稿人同时是某高校相关专业的硕士生导师,在评判一个稿件的时候,他发现该作者研究的题目很有价值,他便一边压下这个稿子,一边将稿子的纲要传给自己门下的硕士生,指导他们使用这个题目独立写出一篇论文,并帮助他们发表在其他期刊上。这种行为属于下面的(1/1分)合理的学术行为狭义的学术不端学术腐败学术失范对的答案:狭义的学术不端答案解析:单选下列关于伦理关系的描述不对的的是?(1/1分)伦理是有关人类关系的关系。伦:顺序之谓也,“伦理”似乎便是指关于顺序关系的基本原理。在科研活动中,各种应然的人际关系是科研伦理最为关注面。科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系对的答案:科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系答案解析:无多选.关于科研人员与课题资助者之间的关系,请选择您认为对的的答案?(1/1分)课题设立是建立在社会责任基础之上的。国家将纳税人的钱交给科研人员,科研人员需要严格、充足、高效地合用经费,接受主管部门的审计和监督科研经费只要下拨到账户,就是科研人员自己的钱在面对课题项目前,科研工作者需要保持一定的独立性,不要片面的追求课题。特别是人文社会科学研究,需要深厚的理论积淀科研人员需要尽也许合理地预算资金,根据科研开展情况合理调整预算,避免突击花钱,更不能转移资金,通过互换账户、凑发票的方式,侵吞国家财产对的答案:课题设立是建立在社会责任基础之上的。国家将纳税人的钱交给科研人员,科研人员需要严格、充足、高效地合用经费,接受主管部门的审计和监督在面对课题项目前,科研工作者需要保持一定的独立性,不要片面的追求课题。特别是人文社会科学研究,需要深厚的理论积淀科研人员需要尽也许合理地预算资金,根据科研开展情况合理调整预算,避免突击花钱,更不能转移资金,通过互换账户、凑发票的方式,侵吞国家财产答案解析:Explanation课题设立是建立在社会责任基础之上的,特别是国家政府的课题项目。国家将纳税人的钱交给科研人员,科研人员需要严格、充足、高效地合用经费,接受主管部门的审计和监督。近些年来科研人员通过虚报经费、使用发票抵冲等手段将科研经费据为己有比比皆是。这与我国高校科研机构财务制度不完善也有关,但是无论如何,这都属于违规违法,乃至于犯罪行为。科研人员需要尽也许合理地预算资金,根据科研开展情况合理调整预算,避免突击花钱,更不能转移资金,通过互换账户、凑发票的方式,侵吞国家财产。多选关于导师

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