共享数据中心在智慧校园中的建设与研究

共享数据中心在智慧校园中的建设与研究摘要：现代化、数字化、智慧化的校园管理系统构建已成为未来高校发展的趋势，并且现在已有多所高校在这方面取得良好的进展。目前，很多高校已经将互联网时代的云计算功能、物联网能力和大数据处理能力等高科技产物应用到了“智慧校园”系统管理平台的构建中，推动了我国教育信息现代化、数字化的发展。在“智慧校园”这一综合管理平台的系统构建的关键技术中，数据库的建设尤为重要，甚至可以认为是整个现代化校园智慧平台的构建基础。所以，在现代高校中构建“共享数据中心”将高校中的多个独立的应用数据库连接起来，有效激活实现数据资源共享，是未来“智慧校园”综合管理平台系统构建的基础工程，意义非常大。文章将重点讨论。关键词：智慧校园；数据库；数据共享网络技术的发展为社会的发展带来一场彻底的变革，尤其是伴随着李克强总理“互联网+”的概念的提出，现在各行各业都在实现和互联网技术的融合。高校未来的发展趋势同样如此。所以“智慧校园”综合系统管理平台的构建其意义非常重大。在这一平台构建中，如何构建一个庞大的、能够将校园各个数据库连接起来进行激活，从而实现高效资源的共享和优化，就成为制约现代“智慧校园”建设的关键技术。在目前高效中的现代化、数字化建设中，对于数据库的建设已经进行了一些探索，为“智慧校园”这样的综合管理平台提供了一定的数据支撑。那么“数据中心”的建设则在此基础之上，以数据的存储与共享为核心环节，为高校“智慧校园”的现代化建设提供更强有力的数据支撑。高校现代化、数字化、智慧化的发展趋势“智慧校园”的构建背景学者们认为，21世纪的教育应该结合互联网技术，实现智“智慧教育”。具体分为3个层面来实现：智慧教学、智慧环境和智慧教育。通过这一方式，对当前我国教育资源分配不均，优势教育资源扎堆城市，而偏远山区无人问津的现象进行改善，跨越时间和空间的限制，让没有生活在城市中的孩子也能享受到城市中优势教育资源。在该理念构建中，结合当前互联网中的新型技术，比如物联网技术、云计算技术，大数据处理能力等，对当前的教育模式进行变革，重新规划，改变教学思路和理念，构建一个现代化、网络化、智能化、个性化、国际化的现代教育综合管理服务平台。实现教育信息的有效提取、智能处理、智能检索、智能推送等功能。就成人教育的高校而言，“智慧校园”的构建尤为重要。在成人教育中，学生受到地理位置和时间两大因素的限制，传统的面授教学、传统的学生业务办理已经严重影响学生学习的积极性，也严重制约成人高校的发展。同时学校现有应用为师生提供的信息服务不够全面，原有教学模式、工作方式等效率低，资源分散，利用率不高。因此构建智慧校园迫在眉睫，实现业务的整合贯通，通过信息门户，提供面向师生的一站式服务。智慧校园建设的核心内容（1）大平台（应用系统建设平台化）整合集成各类应用与服务，使之平台化。（2）多层次（数据层、引擎层、应用层、服务层、定制与界面层）提供数据服务、引擎服务、公用基础服务、以及支持应用服务的即插即用等。（3）小模块（各类应用的轻型化、模块化、标准化、可自由组合）简化各类应用，使数据、应用、服务可自由封装和组合。（4）个性化（体现以人为本的思想、理念与服务精神）数据、信息、服务推送可定制―私人定制。在智慧校园建设四大核心中，大数据层是智慧校园建设底层数据支持体系，包括数据的存储与计算的物理平台、信息收集与数据管理平台、以及数据分析处理的应用支撑平台，是连接智