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文档简介
3学习内容1、耳声发射的基本概念2、耳声发射的操作方法3、耳声发射的结果分析耳声发射的基本概念产生于耳蜗。经听骨链及鼓膜传导释放入外耳道的音频能量是检查患者内耳外毛细胞功能的常用检查方法新生儿听力筛查感音神经性听力损失的定位诊断药物性聋、噪声性聋的早期监测耳声发射的临床应用第一步：打开仪器，检查仪器是否正常第二步：将仪器键盘切换至测试模式第三步：确保测试环境是安静的第四步：嘱受试者就坐，在测试过程中不要发出声音，保持安静、放松状态，直至测试完成第五步：使用酒精棉花消毒过的电耳镜观察受试者外耳道，观察受试者外耳道干燥情况、鼓膜完整情况及耳道大小操作过程第六步：根据受试者外耳道大小选择合适的测试用耳塞头，用酒精棉花消毒第七步：牵拉受试者外耳道，将探头放入受试者外耳道，观察探头是否密封第七步：若密封可开始耳声发射测试，若漏气，需要重新放置探头直至密封为止第八步：待仪器自动检测探头密封完毕，仪器将自动进入测试第九步：测试完成，将探头拔出受试者外耳道,查看测试结果操作过程耳声发射结果分析通过(PASS)：外周听觉器官功能正常。未通过(REFER)：表在受试者外耳道未记录到耳声发射反应，可能是受试者的听力有问题，也可能是受到耳道异物堵塞或中耳炎等因素影响，因此需进一步检查为什么耳声发射能早期发现噪声性听力损失呢？课后思考3学习内容1、基本概念2、纯音测听气导的操作方法3、纯音测听听力损失程度的判断方法纯音测听的基本概念是测试听敏度的、标准化的主观行为反应测听反映受试者在安静环境下所能听到的各个频率的最小声音的听力级气导骨导操作过程第一步：打开仪器，检查仪器是否正常第二步：将仪器键盘切换至气导测试模式第三步：嘱受试者就坐，使用电耳镜检查受试者外耳道有无耵聍。第四步：测试人员在测试前应告诉受试者怎样作出反应操作过程第五步：戴耳机，注意将红色标志的耳机戴右耳，蓝色标志的耳机戴左耳第六步：正式进入测试，先健侧后患测.操作要点升5降10给声1~2s间隔不规则测试时间不易太长,整个测试应控制在20分钟以内听力损失程度的判断平均听阈的计算（WHO,1997）:500、1K、2K、4K气导平均阈值根据言语频率平均听阈来划分听力损失程度-10－25正常26－40 轻度听力损失41－60 中度听力损
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