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第10页共10页“文明寝室”创建活动总结一、活动背景。新的一个学期又开始了,按照惯例,大三的我们也要加入“文明寝室”创建的评比。寝室,是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响。所以,在系生活部的号召下,我们举行了“文明寝室”创建的活动.二、活动目的:构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味和相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息。三、活动参加人员:10级高分子材料与工程____班全体同学及班主任李玉林老师四、活动时间:五、活动地点:新三栋401-403,怡神院301,302,305,306,307六、活动准备:要求全体同学搞好寝室内务,美化寝室环境七、活动内容:首先,在生活委员的____下,各个寝室的寝室代表及李玉林老师在怡神院门口集合。我们先去本班男生寝室即怡神院301,302,305,306,307查看男生寝室卫生情况,再去女生寝室即新三栋401-403查看女生寝室卫生情况。在李老师带领下发现了一些寝室的优点,也发现了一些缺点,并且李老师就各个寝室的情况做了具体点评,对本班文明寝室创建的进步发挥了重要作用。以下是表现得较突出的寝室:我们先去的是怡神院307寝室,作为寝室长的周望城非常积极负责,在布置任务的当天下午就积极____同寝室成员分工合作打扫寝室卫生。我们进入307寝室,看到的是一个地面干净,鞋子摆成一条线,桌子上摆放整齐的房间。但仍然存在一些不足,如被子没有叠放同一方向,房间网线太多,存在安全隐患等等。李老师也建议307寝室上网使用无线网,绝不能忽视自身安全问题。306寝室是个让人感觉很舒服的寝室。寝室东西摆放整齐,空间利用合理,讲究对称。可以从这次的寝室创建中看出306寝室的成员团结友爱,勤劳刻苦。李老师对306寝室给予了高度赞扬,有了一个良好的寝室生活环境,才会有积极向上的心态面对学习。我们最后去的一个男生寝室是301寝室。首先进入我们眼球的是那满墙白色的壁纸和书桌上方墙上的羽毛球拍做的装饰品。羽毛球拍上有挂着我们在高分子实验课上做的有机玻璃,非常漂亮,有特色,彰显了301寝室是一个热爱学习,积极钻研的寝室。在新三栋这边,整体表现良好。许多女生的床上都挂有不同颜色的蚊帐,李老师笑称这是女生寝室的蚊帐文化。401寝室的蚊帐文化尤为特别,她们寝室四人分别是根据自己喜爱的颜色选的蚊帐,颜色清新亮丽为主,十分温馨。房间有个地方的布置让人十分舒服:在通往洗漱间的地上放了一张废衣服合做的大地毯,环保又安全。402寝室是一个混合寝室,她们桌子上大多摆满了书籍,书籍摆放整齐,有种让人想在午后喝杯奶茶,阳光撒进屋里,安静阅读的感觉。403寝室有个前任系宣传部副部长,书法绘画都不错,在四个衣柜上分别画有“梅、兰、竹、菊”四幅画,让整个寝室的艺术文化气息提升不少。八、活动总结:文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、安全等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。本次的“文明寝室”创建活动,每个同学都有积极参与,表示了我们对于寝室环境的重要性的认可,相信通过这次活动,大家对于寝室良好环境的营造会有更高层次的认识,发扬长处,弥补短处。“文明寝室”创建活动总结(二)创建文明寝室活动策划书(精选多篇)学生寝室是大学生生活和学习的主要场所,寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准,也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文明建设,培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的____,农学院结合自身实际,将开展系列活动,具体内容如下:一、活动主题处处巧思,温馨寝室二、活动宗旨坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,以文明宿舍创建活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和____观念,促进和谐校园建设。三、活动要求农学院11、12、____号公寓楼的在校生全员参加,寝室美化内容要简洁,干净,健康,结合自己寝室特点设计,无不美化寝室。四、活动内容:文明寝室评比卫生评比标准:门及门上玻璃干净;室内地面、阳台干净无垃圾,扫除工具一致摆放在门后;墙壁、天花板干净无灰网,无乱写乱画;窗台暖气片清洁,无杂物堆放,窗台物品摆放整齐;寝室内卫生无死角,无异味,整体感觉大方舒适;内务评比标准:床铺被子叠成方形,面朝寝室门摆放距床边10cm,枕头摆在里侧,方向一致,床单平展;床上不乱放衣服,蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐;空床上、所有床下物品摆放整齐,桌面、书架柜子干净无尘,书籍摆放有序;一个寝室内床下不单独挡帘,如有需要,____个床下统一挡帘,颜色一致不花哨;安全检查无晚归、夜不归寝等不良现象;不使用违章电器,不破坏安全设施,如灭火器等,寝室内不私拉电源;寝室美化设计在保持寝室整体整洁的前提下,体现健康、向上、高雅的文化品味,倡导简朴、整洁的装饰,提倡“变废为宝”,废旧物品回收再利用,装饰复杂、凌乱,适当扣分;可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题,并依据寝室特色设计门挡帘,要求内容健康,无颓废内容,体现大学生的精神面貌,a3纸打印,纸上需包含值日生信息,贴在门外,不挡住寝室号。特色寝室创建、评比附加分特色寝室的具体分类为:1.学习标兵寝室:寝室学风好,成绩优秀,寝室成员平均分在____分以上,无挂科;或向更高学府努力,考研同学较多等;2.自强自立寝室。寝室成员注重理论联系实际,在完成学习任务的基础上,积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动,实践能力强。____多才多艺寝室:寝室内成员才艺多多,如唱歌、跳舞、剪纸、绘画和十字绣等;4..优秀党员寝室:政治素质过硬,道德素质良好,学习风气浓厚,内务卫生先进,党员作用突出五、评比办法:文明寝室评比:1.在“文明寝室创建月”活动期间,卫生、内务评比分为两部分,一为公寓检查;二为学院检查,党学团办公室和社区主要干部对参加活动的寝室进行不定期检查,综合检查结果,以此作为内务、卫生评比结果,如有c寝,取消评比资格;2.寝室评比结果在____分以上可有资格评为“文明寝室”;3.活动期间,如有违反安全检查规定的寝室,或寝室成员受到警告以上处分取消评比资格;4.对各寝室美化情况进行检查审核,如有不健康内容取消评比资格;特色寝室评比1.参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室;____号召全院各寝室,以上述四种特色为参考,结合自身特点积极申报、创建特色寝室,并根据相应要求提供支撑材料,内容要详尽,能够突出寝室特色之处,____字左右,于____月____号之前交到导办;3.此次评比无名额限制,学院将依据申报情况,有侧重点的考察,审核,并将评比结果于____月初公布;____公寓内务评比时,党员寝室必须全为a寝,否则取消评比资格;六、活动进程1.策划宣传阶段。开展“文明寝室创建月”活动,宣传先行,并始终贯穿整个活动,社区宣传部将利用板报、海报等方式进行广泛宣传,各年级、各班要深入宣传,明确本次活动目的,使广大学生积极投入这次活动中来。2.检查评比阶段。____月____日-____月____日,社区委员会主要干部将在党学团办公室的____下,对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。3.总结表彰阶段:____月初,对文明寝室创建活动进行总结和表彰,设“文明寝室”____名,其中11#楼____名,12#楼____名,14#楼____名;设特色寝室:____名。对活动中获“文明寝室”称号的寝室,每人量化加____分,获特色寝室的寝室,每人量化加____分,颁发奖状,评比结果将记入班级总评,参与期末评优和年底先进班____评选。在活动期间,11#楼成绩前三名、12#楼成绩前五名、14#楼成绩前七名的特色寝室,且平时表现良好无违纪现象,在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。七、“文明寝室创建月”活动成果展为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,社区委员会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在9#楼显目位置粘贴进行展出,面向全院展示本次活动所取得的成果。注:附1基本经费预算附2寝室分布附____分工细则附表4农学院文明寝室评比表附1:基本经费预算宣传材料:彩笔12____2,纸1.5____20,共____元;奖状费:奖状0.5____18,共____元;总计____元附2寝室分布11#楼共____个寝室,阳面寝室____个,____个寝室作为奖励;12#楼共____个寝室,阳面寝室____个,____个寝室作为奖励;14#楼共____个寝室阳面寝室____个,____个寝室作为奖励。“文明寝室”创建活动总结(三)创建文明寝室____在____成功举行,在____第十八次人民代表大会上提出:全面提高公民道德素质,是____道德建设的基本任务。深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。这是党对精神文明工作提出的新的要求,这也是对我们大学生的基本要求。我们应该要认真学习、深刻领会____,切实增强责任感、使命感和紧迫感。要进一步统一思想,以学习____为指引,全面抓好精神文明建设各项工作,努力构建____核心价值体系,不断开创精神文明建设工作的新局面。认真制订学习宣传和贯彻落实____的学习和工作方案,精心____实施,用____武装头脑,指导实践。环境和教育对人思想品德的形成起着十分重要的作用。特别是我们大学生,青少年是社会主义的接班人,但是大学生要在宿舍这个小天地之中度过四年的____生活,并且在校时间的三分之二左右要在这里度过,寝室是大学生学习、生活、休息、社交等的多功能场所,是青年学生走向社会的重要学习场所,也是学校精神文明建设和管理工作的重要窗口,所以我们应充分利用青年学生思想可塑性较大的特点,下大力气管好宿舍,加强文明宿舍的建设,营造一种良好的宿舍文化氛围,以此来熏陶每一位学生,使之健康成长,最大限度地实现
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