六一儿童节文艺汇演方案（7篇）

六一儿童节文艺汇演方案（7篇）六一儿童节文艺汇演方案篇一一、活动目标：“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的。参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的神。以丰富多彩的活动形式，激发学生爱生活、爱学习、爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动时间：5月31日（星期五）活动地点：学校操场参加对象：全体师生主持人：曾盈盈三、节目形式：独唱（奏）、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。四、节目要求：1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目标时间在3—10分钟。4、节目标排练由各班主任负责。5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子），听候通知交到夏一凡老师处。6、节目上报时间截至到x年5月17日。五、活动流程：（一）活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、校长“六一”致辞（二）入队仪式：1、请新队员上台。（夏一凡宣布名单）2、新队员代表讲话（）3、老队员代表讲话（）4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。7、少先队员退场。（三）“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始六、演出结束后的工作安排：各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。庆六一文艺汇演活动总结篇二艳阳的光辉洒满大地，温暖的南风吹拂人间。6月1上午，我校“庆六一·文艺汇演活动”在欢乐的礼炮声中，拉开帷幕。我校500余名师生一起参加了活动，共庆六·一国际儿童节。本次庆六一·文艺汇演活动分为三大主题：一、板报展览。展览内容包括学校简介、学生书、画展、手抄小报四部分。学生刚劲有力的毛笔字、钢笔字、低年级学生稚嫩的铅笔字、惟妙惟肖的美术作品、丰富多彩的手抄小报，赢得了参观群众和同学们的”声声赞誉。二、文艺汇演。文艺汇演共有24个节目登台，内容包括诗朗诵、大合唱、舞蹈等。活动中，小演员们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国、尊敬的父母、敬爱的老师的赞美与歌颂，他们的彩表演博得了台下家长们、同学们一阵阵烈的掌声。三、接收新队员。接收新队员活动在《我们是共产主义接班人》队歌中缓缓进行，少先队员们胸前飘着鲜艳的红领巾，他们衣冠整洁、神抖擞，充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的神风貌。本次活动，经过3个多小时的激烈角逐，评委组的公正评选，二年级舞蹈《拨浪鼓》、大班舞蹈《中国功夫》荣获一等奖；大班劲舞《我最棒》、一年级舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小兰花》荣获二等奖；六年级现代舞《啦啦爱》、大班劲舞《喝彩》、五年级舞蹈《踏浪》荣获三等奖。庆六一·文艺汇演活动，在同学们的欢歌与笑语中圆满完成。此次活动的开展，即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会，又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日！庆六一文艺汇演活动总结篇三六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生爱生活、爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：本次六一活动节分两个序列，一是学校文艺汇演及表彰大会，二是学生书画作品展，无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：一、形式新。今年的六一节，各节目标指导老师在编排上也有不同程度的创新。二、质量高。各指导老师对自己的节目益求，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的。需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后我们的节目获得了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师（也包括我）对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校、向德育处建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满完成。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。在此，对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“你们辛苦了！六一儿童节文艺汇演方案篇四一、活动目标营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方式1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目标”内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目标串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：吴梅芳（负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛汤金雄（负责播放每一个节目标音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）评委：外请（由政教处安排）会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！庆六一文艺汇演活动总结篇五“六月的花儿香，六月的好，六一儿童节，歌儿到处唱……这一天，我哼着歌，兴高采烈地来到了学校，因为今日是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。学校的六一文艺表演马上就要开始了，同学们拿起自己心爱的小板凳准备出发，到了操场，我看见同学们个个神抖擞，脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花，是那样漂亮、那样动人、那样。随着节目一个一个地进行，我的心都快跳出来了。因为我们班的同学，范文，汤可欣参与的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的”步伐走上台的时候，台下的花都举了起来，汤可欣同学们发挥得特别好，她的是那样美、那样甜，把我带进了一个充满的。表演完的时候，同学们的掌声此起彼V，汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。台下的鲜花不计其数，颜色多姿多彩，同学们都仿佛身临其境，宛如置身于花的海洋。接下来是同学表演的是拉丁舞，音乐响起了，她们用优美的舞姿在悦耳的音乐中翩翩起舞，跳得高贵优雅，让人情不自禁地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南styl☆.☆e》，台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来跟着跳、有的也跟着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而报以烈的掌声，时而举起五彩的鲜花，音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡，洋溢着的节日气氛。节目结束后，老师宣布了今日的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师宣布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候，台下沸腾起来了，我们班的同学纷纷报以烈的掌声和的微笑，为她获得的成绩感到自豪。儿童节在一片欢声笑语中度过了，这是我过得最难忘的“六一”儿童节了！六一儿童节文艺汇演方案篇六一、活动目标：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生爱生活、爱学习、爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的。6。1国际儿童节。我校将心安排庆六·一文艺汇演活动。二、时间安排：xx年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：拥抱快乐，放飞梦想七、组织方式：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目标质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。八、节目要求及节目：1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现、新，每个节目时长不超过6分钟。九、组织机构（一）、领导小组组长：组员：各综合课老师（二）、活动作业人员安排1、音响：沈苏文2、照相：谢颖3、节目主持稿撰写及串词整理：4、节目主持人训练：5、剧务与会场安排：6、后勤安全保障：正副班主任十、活动流程：（一）、经典诵读（二）、庆六一学生文艺演出庆六一文艺汇演活动总结篇七20xx年x月x日上午，xx街道庆祝六一国际儿童节活动在xx街道中心小学举行。参加会议的有xx路街道办事处的领导、有各办学单位、公司领导以及街道中心小学全体师生共计xx人。会议在烈、喜庆的气氛中顺利举行，共安排了八项日程：一是奏国歌，二是敬献红领巾，三是宣读表彰决定，四是为xx市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖，五是学生代表发言，六是x校长发言，七是街道办事处书记讲话，八是庆六一文艺演出。学校施行素质教育所取得的丰硕成果，引起了与会领导的高度认可，当他们看到部分校舍墙皮破损时，纷纷慷慨解囊，总计捐款近x万元。领导和社会各界对教育的重视和支持，必将激励广大教育工以更加百倍的情投入到教育教学中去，使xx路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友