2021年重庆白市驿职业中学高一物理月考试卷含解析_第1页
2021年重庆白市驿职业中学高一物理月考试卷含解析_第2页
2021年重庆白市驿职业中学高一物理月考试卷含解析_第3页
2021年重庆白市驿职业中学高一物理月考试卷含解析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年重庆白市驿职业中学高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)对于做匀速圆周运动的物体,下列物理量中不变的是(

)A.线速度

B.合外力

C.动能

D.向心加速度参考答案:C2.NBA篮球的赛事吸引了全球众多观众,经常有这样非常精彩的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.现在假设某运动员在一次投篮过程中对篮球做功,结果使篮球出手时动能为Ek0,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为,空气阻力不计,则篮球运动到篮筐处的时候动能为(

)

A.Ek0+

B.Ek0+

C.-Ek0

D.-Ek0参考答案:A3.如图是一物体的s—t图象,则该物体在6s内的位移是()A.0

B.2mC.4m

D.12m参考答案:A4.在质量为M的电动机飞轮上固定着一个质量为m的重物,重物到转轴的距离为r,如图所示,为了使放在地面上的电动机不会跳起,电动机飞轮的角速度不能超过()

A.

B. C.D.参考答案:B【考点】牛顿第二定律;向心力.【分析】重物转到飞轮的最高点时,若重物对飞轮的作用力恰好等于电动机的重力Mg时,电动机刚要跳起.以重物为研究对象,根据牛顿第三定律飞轮对重物的反作用大小也等于Mg,由牛顿第二定律求解角速度.【解答】解:重物转到飞轮的最高点时,电动机刚要跳起时,重物对飞轮的作用力F恰好等于电动机的重力Mg,即F=Mg.以重物为研究对象,由牛顿第二定律得Mg+mg=mω2r,解得ω=故选B5.关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是()A.加速大小不变,方向时刻在改变

B.加速度的大小、方向都不变

C.速度大小不变,方向时刻在改变

D.速度大小、方向都时刻在改变参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘春红以抓举112.5kg、挺举153kg、总成绩275.5kg夺得女子69公斤级举重冠军。若刘春红在挺举中用4s的时间把153kg的杠铃举高160cm,在此过程中她对杠铃做的功是

J,平均功率是

W。(g=10m/s2)参考答案:2448

612

7.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为______________m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点20m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为________________m/s,后卫队员接到球时,足球的速度为______m/s参考答案:8.足球以6m/s的速度飞来,运动员把它以8m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.1s,设飞来的方向为正方向,且踢球过程球做匀变速运动,则球的加速度为______m/s2。参考答案:-1409.(1)电火花打点计时器的工作电源频率为50Hz时,每隔__________秒打一个点。(2)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有四个点迹没有画出。若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,则打计数点C、E时小车对应的速度分别为:VC=___________m/s,VE=___________m/s。(保留小数点后两位)据此可以求出小车从C到E计数点内的加速度为a=_____________m/s2。[来源:Z。xx。k.Com]参考答案:(1)

0.02(2)、0.48

0.64

0.810.(5分)如图所示:(1)在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为

N;(2)在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为

N;(3)在丙图中,小孩把木箱推动了。若此时木箱与水平地面间摩擦力大小为90N,木箱的重力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=

;若此时小孩的推力大小为300N,木箱受到地面的摩擦力大小为

N;如果木箱的重力大小为300N,小孩的推力仍为300N,则此时木箱受到地面的摩擦力大小为

N。参考答案:①

80

②100

0.45

90

135

11.某物体沿直线前进,在第1个10s内的位移是50m,第2个10s内的位移是45m.那么此物体在第一个10s内的平均速度大小为

,第2个10s内平均速度大小为

,整个20s内平均速度大小为

.参考答案:5m/s

4.5m/s

4.5m/s12.如右上图,一段水银柱将竖直放置的试管内气体隔成长度相等的两部分,试管两端均封闭。将试管缓慢的顺时针旋转180°。旋转前后相比,气体的压强将

(填“增大、减小”或“不变”),水银柱的机械能将________(填“增大、减小”或“不变”).参考答案:增大

减小13.电火花计时器使用交流电源,电压为220V.当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔0.02s打一个点,当交流电的频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的速度的数值比真实的速度数值偏大(填“偏大”“偏小”“不变”)参考答案:考点:电火花计时器、电磁打点计时器.版权所有专题:实验题.分析:了解打点计时器的原理和具体使用,尤其是在具体实验中的操作细节要明确即可正确解答本题.解答:解:电火花打点计时器是使用220V交流电源的仪器,其打点周期与交流电的周期相同,若交流电频率为50赫兹,则其打点周期为0.02s,当电源频率低于低于50Hz时,实际打点周期将变大,而进行计算时,仍然用0.02s,因此测出的速度数值将比物体的真实数值大.故答案为:交流,220,0.02,偏大.点评:对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,通过实践加深对基本仪器的理解和应用.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(4分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为L0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出F-x图象,可能是图中的

图(其他操作都正确)

参考答案:A15.将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计,沿着不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示,这时弹簧测力计的示数可从图中读出.

(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为F1=_▲__N和F2=__▲__N。(2)在图所示的方格纸上画出这两个力及它们的合力。参考答案:(1)

2.50

4.00

(2)略四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(计算)(2011秋?淮安期中)一火车以2m/s的初速度,0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)火车在3s末的速度是多少?(2)在前4s的平均速度是多少?(3)在第5s内的位移是多少?参考答案:(1)火车在3s末的速度是3.5m/s;(2)在前4s的平均速度是3m/s;(3)在第5s内的位移是4.25m.(1)火车在3s末的速度v=v0+at=2+0.5×3m/s=3.5m/s.(2)在前4s内的位移=m=12m,则前4s内的平均速度.(3)前5s内的位移=m=16.25m,则第5s内的位移x=x5﹣x3=16.25﹣12m=4.25m.答:(1)火车在3s末的速度是3.5m/s;(2)在前4s的平均速度是3m/s;(3)在第5s内的位移是4.25m.17.一辆长20m的货车和一辆长6m的汽车正以20m/s的速度一前一后在平直公路上匀速行驶,汽车头与货车尾相距25m,现汽车以0.5m/s2的加速度超车,当汽车尾超过货车头30m后才从超车道进入行车道.求:(1)汽车超车所用的时间和在这段时间内行驶的距离?

(2)汽车完成超车后的末速度是多少?参考答案:设超车时间为t,在时间t内汽车位移为x1,货车位移为x2,所以就有:

x1=25+20+x2+30+6…………4分

又由公式x=v0t+at2………3分及x=vt

…………3分代入已知量解得:t=18s,x1=441m,……………….2分超车后汽车的速度vt=v0+at=29m/s

.........................4分18

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论