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文档简介

人教小学二年级数学上册组合问题第1页/共32页一、复习旧知,回顾方法p98

复习有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?如果把5换成0,可以组成几个两位数?问题1:你都知道了什么?问题2:一共能组成几个?你是怎么想的?绿色圃中小学教育网第2页/共32页二、探究新知,提升认识追问:“其中2个”是什么意思?“求和”指的是什么?

“得数有几种可能”是什么意思?问题:你都知道了什么?(一)审读题意,交流理解

例2有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网第3页/共32页有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?二、探究新知,提升认识问题:完整地说一说这道题是什么意思。(一)审读题意,交流理解绿色圃中小学教育网第4页/共32页二、探究新知,提升认识(二)尝试探究,初步体会问题:得数有几种可能?请你写一写、画一画,自己试试。教师巡视,选取典型案例。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网第5页/共32页二、探究新知,提升认识(三)过程交流,渗透方法问题2:得数有几种可能?你是怎么想的?问题1:你是怎么想的?和小伙伴说一说。教师巡视倾听,选取典型案例。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网第6页/共32页二、探究新知,提升认识(四)回顾过程,体会方法问题:解决这个问题,大家可以怎样想呢?我们一起来回顾

刚才同学们的好办法。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网第7页/共32页二、探究新知,提升认识(五)对比分析,提升认识问题1:观察我们研究过的两道题,你有什么发现?有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?问题2:都是从5、7、9这三个数中选2个,怎么一个能组成6个,

一个却只有3种可能啊?6个3种绿色圃中小学教育网第8页/共32页三、运用方法,解决问题问题2:每两个人握1次手,3人一共握几次手?请你画一画,写一写,自己试试。问题3:一共握几次手?你是怎么知道的?(一)基本应用,巩固方法p98做一做1问题1:你都知道了什么?教师巡视,指导帮助学生。每两个人握1次手,3人一共握几次手?绿色圃中小学教育网第9页/共32页1.每两个人握一次手,3人一共握几次手?1次2次3次第10页/共32页?为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?1、2、3能组成几个两位数?(6个)每两人握一次手,三人一共握几次手?(3次)第11页/共32页●思考:

为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?

●小结:

组数与顺序有关,握手与顺序无关。第12页/共32页为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人

只能握三次手呢?1、2、3能组成几个两位数?121321233132每两人握一次手,三人一共握几次手?②

③想一想:两人相互握手,只能算一次,和顺序无关;刚才排数,交换数的位置,就变成另一个数,这和顺序有关。第13页/共32页温馨小提示:摆数与顺序有关,握手与顺序无关。摆数可以交换位置,而握手交换位置也不变。

第14页/共32页如果每两个人拥抱一次,四个人拥抱几次呢?(要求:不遗漏,不重复)12345次第15页/共32页这两辆车,每只小羊都要分别开一次,一共要开几次呢?6次第16页/共32页现在,我们把这些问题都解答出来了,那你今天学会了什么呢?第17页/共32页归纳总结在解决组合问题时,只要按一定的规律去思考,就可以不重不漏地把所有的可能找出来。可以借助连线法来解答组合问题。第18页/共32页我学会了第19页/共32页邵寨中心小学二(2)班全体学生在数学广角学习中,积极动脑动手,勇于探索数学奥秘,特发此奖状,以资鼓励!智慧老人奖状第20页/共32页三、运用方法,解决问题问题2:“可以怎样付钱”是什么意思?(二)变化思考,迁移应用p98做一做2问题1:你都知道了什么?问题3:你打算怎样付钱?问题4:看看大家想出的付钱方法,以后再遇到这样的问题我们

可以怎样去想呢?(教师注意方法的渗透)买1个拼音本,可以怎样付钱?绿色圃中小学教育网第21页/共32页买1个拼音本,可以怎样付钱?第22页/共32页第23页/共32页付法一付法二付法三付法四恭喜过关!第24页/共32页有几种穿法?答:有4种穿法。第25页/共32页有几种穿法?第26页/共32页一种饮料搭配一种点心,有多少种搭配方式?饮料:点心:

豆浆牛奶面包肉包大饼答:有6种搭配方式。第27页/共32页活动室如果每两个人打一场乒乓球比赛,他们三人一共要打多少场比赛呢?小军小红小明小明---小军小明---小红小军---小红答:他们三人一共要打3场比赛。第28页/共32页小猫家小鸡、小鸭家AB123如果现在三只小动物要从小猫家经过小狗家再到小鸡、小鸭家共有几种不同的走法?路线:A—1小狗家A—2A—3B—1B—

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