陇西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六1

陇西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：下列法律中含有规定我国学校生法律地位条款的是（）。

单项选择题：

A、《教育法》和《义务教育法》

B、《教育法》和《老师法》

C、《宪法》和《民法》

D、《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》

2：在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）

单项选择题：

A、卡普杰列夫

B、桑代克

C、乌申斯基

D、维果斯基

3：学校教育的基本要素有（）。

多项选择题

A、教育场地

B、教育者

C、教育管理

D、受教育者

E、教育影响

4：依据下列材料，请回答{TSE}题：小明转学到A学校，刚来时学习成果不好。进校后学习成果由中下始终往下掉，常不交作业、上课打瞌睡，学习主动性、乐观性都不高。他的父母都从商，家境比较富有，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求并不高，只要求有进步。小明害羞，不爱参与文体活动；很想有一个好的人际关系，但由于一开头给四周同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系不好；有时被欺侮，由于比较胆小，所以也不敢说。{TS}该同学哪些基本需要没有得到满意?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、归属与爱的需要

B、敬重的需要

C、平安的需要

D、审美的需要

5：以下不属于老师教学力量的是()。

单项选择题：

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

6：把握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。（）

推断题

对

错

7：目前的高校生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，高校生中喜爱京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能减弱上述观点（）

单项选择题：

A、高校生缺少对京剧艺术观赏方面的指导，不懂得怎样去观赏

B、有一些高校生既喜爱京剧，又对中国传统文化的其他方面有爱好

C、喜爱京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全

D、14%正说明培育高校生对传统文化的学习大有潜力可挖

8：下列关于班主任的说法，错误的是（）。

单项选择题：

A、中学每个班级都应配备一名班主任

B、班主任的聘期有学校确定，担当一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上

C、老师初次担当班主任应接受岗前培训

D、担当班主任的老师应作风正派，心理健康，爱岗敬业

9：课的类型分类的依据，始终以来主要有两种基本形式，即依据（）划分。

多项选择题

A、同学的活动

B、传统的方法

C、教学任务

D、使用的教学方法

10：曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”，是指（）。

单项选择题：

A、益友

B、胜景

C、美酒

D、民歌

11：（）是政策体系中的最高层次，体现最根本、最长远利益的政策。

单项选择题：

A、总政策

B、基本政策

C、详细政策

D、鼓舞性政策

12：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。【】

推断题

对

错

13：加涅提出了（）模式。

单项选择题：

A、积累学习

B、发觉学习

C、观看学习

D、接受学习

14：下列选项对单组试验叙述不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、单组试验法是在一个组或一个班、一个班级、一个学校里进行的试验

B、在单组试验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断

C、单组试验的时间没有限制，可长可短

D、单组试验的试验效果易受同学年龄和学力的增长等因素的影响

15：老师对同学学习评定由于受同学某些特征之间的相像而赐予同样评分的倾向是（）

单项选择题：

A、宽大误差

B、集中趋势

C、规律误差

D、对比误差

16：从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。

多项选择题

A、教学工作所占时间最多

B、对同学进展影响最全面

C、其他工作都是围绕教学来进行

D、对学校教育质量影响最大

E、教学是师生双方的共同活动

17：《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素养，依据（）制定本法。

单项选择题：

A、宪法和教育法

B、宪法和未成年人爱护法

C、宪法和预防未成年人犯罪法

D、教育法和未成年人爱护法

18：讨论发觉，人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈祥和哺育之心，很多动物的形状和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培育成宠物。这一结论最相宜用来解释的现象是（）。

单项选择题：

A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣装扮方面表现出明显稚嫩化的倾向

B、子女长大成人离开家庭后，老人们喜爱养宠物，寄予抚爱之情，打发孤独     时间

C、长期以来，迪斯尼的艺术家给予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的形状

D、在生活方面被过度照看的孩子，心理成长会受到肯定影响，往往表现得比较脆弱

19：甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）

单项选择题：

A、集中复习

B、分散复习

C、准时复习

D、适度复习

20：当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭受的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，假如不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社会舆论的深化争论和专项行动的持续绽开，“喝酒不驾车，驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深化人们的生活。这段文字的主要观点是（）。

单项选择题：

A、根治酒后驾车顽疾不肯定要开展专项行动

B、社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程

C、转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径

D、专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本

21：教学中运用巩固性原则要留意（）。

多项选择题

A、预备好问题

B、在理解的基础上巩固

C、重视组织各种复习

D、擅长启发诱导

E、在扩充改组和运用中乐观巩固

22：下列哪幅作品是达芬奇的作品?（）

单项选择题：

A、《向日葵》

B、《最终的晚餐》

C、《日出印象》

D、《亚威农的少女》

23：说课就是宣讲教案，浓缩课堂教学过程。（）

推断题

对

错

24：教学目标表述的可操作性指的是，要指出实现教学目标的详细途径。（）

推断题

对

错

25：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

单项选择题：

A、刺激情境

B、即定疑问

C、思维状态

D、思维起点

26：教学方法一旦形成后，不会随着社会的变化而变化。（）

推断题

对

错

27：同学意识到自己的心理问题，主动恳求关心时，教育者所做的工作称为（）

单项选择题：

A、心理辅导

B、心理询问

C、心理治疗

D、心理教育

28：习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作阅历的不断内化而形成的。（）

推断题

对

错

29：解决问题的最高表现形式是（）。

单项选择题：

A、获得规章

B、理解概念

C、制造性

D、学问迁移

30：“宽著期限，紧著课程”是（）的语言。

单项选择题：

A、孔子

B、韩愈

C、朱熹

D、王夫子

31：良好的人际交往的态度有（）

多项选择题

A、敬重

B、宽容

C、真诚

D、理解

E、赐予爱

32：成就动机可以区分为力求胜利与避开失败两种倾向，力求胜利者的成就动机（）。

单项选择题：

A、高

B、低

C、与避开失败者一样

D、与学习无关

33：教育的双重文化属性指（）。

多项选择题

A、传递和深化文化

B、教育是一种文化现象

C、构成文化本体

D、教育对生产力有促进作用

E、教育促进劳动力的生产和再生产

34：教学过程是教育心理学讨论的核心内容。（）

推断题

对

错

35：已知条件与要达到的目标都比较模糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为)。

单项选择题：

A、有序问题

B、无序问题

C、有结构问题

D、无结构问题

36：造成同学心理个别差异的缘由是（）。

多项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

37：老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。（）

推断题

对

错

38：被称为“教育学之父”的教育家是（）赫尔巴特裴斯泰洛齐布卢姆夸美纽斯

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、布卢姆

D、夸美纽斯

39：布置课外作业的目的是（）

单项选择题：

A、使同学对所学教材的内容当堂理解，当堂消化

B、使同学进一步巩固所学学问，并培育独立学习和工作的力量

C、复河已学过的教材；对已学过的学问进行巩固和加深

D、使同学把握新学问

40：班级管理的原则主要有（）。

多项选择题

A、科学性原则

B、民主性原则

C、自觉性原则

D、整体性原则

41：培育和形成良好的校风，关键在于

单项选择题：

A、老师的作风

B、领导的作风

C、同学的作风

D、家长的作风

42：在教育史上主见“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

43：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

单项选择题：

A、联结阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、娴熟阶段

44：义务教育的特征包括()。①强制性②普及性③免费性④地方性

单项选择题：

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

45：班主任工作的中心任务是（）。

单项选择题：

A、组建良好的班集体

B、促进班集体成员的全面进展

C、指导本班班委、共青团组织工作

D、评定同学操行

46：一天，小红、小明做完数学题后发觉答案不一样。小红说：“假如我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?（）

单项选择题：

A、小红说的是真话，小明的答案对了

B、小刚说的是真话，小明的答案错了

C、小明说对了，小红和小林的答案都不对

D、小明说错了，小红的答案是对的

47：为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是（）

单项选择题：

A、德国教育家赫尔巴特

B、英国牧师贝尔

C、苏联教育家凯洛夫

D、捷克教育家夸美纽斯

48：依据福勒和布郎的老师成长阶段论，某老师在课堂教学中的主要精力总是集中在对同学成果的关注上。据此，这位老师的成长可能处在下列哪阶段（）。

单项选择题：

A、关注生存

B、关注情境

C、关注同学

D、关注自我感受

49：教学工作的中心环节是（）

单项选择题：

A、备课

B、课外辅导

C、课外作业的布置与批改

D、上课

50：刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相像性的反应，分化是对事物的差异的反应。

推断题

对

错

51：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

单项选择题：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有规律

52：教育学作为一门课程在高校里讲授，最早开头于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡高校的哲学讲座中讲授教育学。（）

推断题

对

错

53：在中国古代绘画史上，（）提出了诗画本一律的概念，使文人画趋向成熟。

单项选择题：

A、文同

B、唐寅

C、苏轼

D、文徵明

54：老师依据教材特点，创设一个有关的情景，以激发同学的学习爱好和乐观性，使同学生动活泼地把握学问，进展智力的教学方法是（）

单项选择题：

A、开心教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

55：老师的批判与不赞扬，与同学的学习成果（）。

单项选择题：

A、存在正相关

B、关系不明显

C、存在负相关

D、有利有弊

56：对老师威信的形成起打算作用的是（）。

单项选择题：

A、社会对老师的态度

B、家长对老师的态度

C、同学对老师的态度

D、老师本身的条件

57：循循善诱，以理服人，从提高同学熟悉人手的德育原则是（）

单项选择题：

A、导向原则

B、因材施教原则

C、疏导原则

D、平行影响原则

58：从宏观角度看，老师专业学问包括实践性学问、一般文化学问和（）。

多项选择题

A、本体性学问

B、条件性学问

C、教育学学问

D、专业学问

59：（）是表示一组数据变异程度或离散程度的量。

单项选择题：

A、集中量

B、差异量

C、相关量

D、众数

60：以目标为中心而绽开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

单项选择题：

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、背景、输入、过程、成果评价模式

D、以上都不对

查看答案

1：答案A

解析略。

2：答案C

解析：

3：答案B,D,E

解析学校教育的基本要素有教育者、受教育者、教育影响。

4：答案A,B

解析：

5：答案C

解析：

6：答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出的。

7：答案C

解析题干中的观点是“高校生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，依据是关于是否喜爱京剧的调查。C项指出了“京剧艺术”与“中国传统文化”的区分，说明不能以不喜爱京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题干中的观点不置可否，仅对不喜爱京剧做了点解释。B项举出“有一些”高校生的例子，似乎是与题干辩论。但题干中的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”。因此，B项也不能减弱题干的观点。D项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86％)高校生缺乏中国文化的修养，实际是赞成题干的观点。

8：答案B

解析依据《中学校班主任工作条例》第五条规定，班主任由学校从班级任课老师中选聘，聘期由学校确定，担当一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。

9：答案C,D

解析：

10：答案C

解析杜康酒历史悠久，三国时的曹操就有“何以解忧，唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人。

11：答案A

解析在教育政策中，总政策是其最高层次，体现最根本、最长远的利益。

12：答案正确

解析元认知是对认知的认知。元认知体验是伴随着认知活动而产生的认知体验或情感。由于认知活动中有知、也有不知，其体验也就包括了知与不知的体验。（资料来源《当代教育心理学》）(本解析由张恩凯供应)

13：答案A

解析布鲁纳提出的发觉学习和接受学习；观看学习是班杜拉提出的概念。

14：答案C

解析：

15：答案C

解析：

16：答案A,B,C,D

解析教学是学校工作的中心，是实现教学目标的基本途径，其他工作要围绕教学来开展。

17：答案A

解析《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素养，依据宪法和教育法制定本法。

18：答案B

解析A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索，幼年的特征可以唤起成年人慈祥的哺育之心，而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后，老年人的这种情感就简单寄予在宠物身上，喜爱养宠物。

19：答案C

解析由上述材料，要防止遗忘就要准时复习。依据艾宾浩斯遗忘规律，新学习的材料肯定要准时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。因此，本题选择C选项。

20：答案C

解析首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的生活理念，接着指出，假如不从社会传统和社会心理的角度进行引导，仅靠专项执法运动很难根治酒驾问题，最终补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成果。由此可见，主要论述的是转变生活理念对根治酒驾问题的重要性。

21：答案B,C,E

解析AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。

22：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《向日葵》是凡高的作品；《日出印象》是莫奈的作品；《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。

23：答案错误

解析：

24：答案正确

解析：

25：答案A

解析问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

26：答案错误

解析：

27：答案B

解析：

28：答案正确

解析略。

29：答案C

解析：

30：答案C

解析这是朱熹的话，包含有学习的范围和进程的意思。

31：答案A,B,C,D,E

解析：

32：答案B

解析阿特金森认为追求胜利的动机与胜利期望概率成反比。假如个体力求胜利，那意味着他的胜利期望值比较高，故成就动机低。

33：答案A,C

解析传递和深化文化与构成文化本体是教育的双重文化属性。

34：答案错误

解析系统暂无解析

35：答案D

解析讨论者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。其中，无结构的问题是指已知条件与要达到的目标都比较模糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。

36：答案A,C,D

解析略。

37：答案错误

解析：

38：答案D

解析1632年，捷克教育家夸美纽斯撰写了近代最早的一部教育学论著《大教学论》，被誉为“教育学之父”。赫尔巴特是完整教育学体系的创立者，被称为“现代教育学之父”，1806年出版的《一般教育学》是现代第一部系统的教育学专著，标志着教育学成为一门独立的学科。

39：答案B

解析布置课外作业的目的在于使同学进一步巩固所学学问，并培育独立学习和工作的力量。

40：答案A,B,C,D

解析：

41：答案B

解析校风中的学风和教风是中心，培育和形成良好的校风，关键在于领导