多细胞生物的结构层次【知识简要+高效识记+赢在中考】 中考生物一轮备考高分突破

生物中考一轮复习第05讲多细胞生物的结构层次第05讲多细胞生物的结构层次知识点一植物体的结构层次1.植物、动物和人体的生长发育大都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。2.植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。提示：植物没有系统。3.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。（其中根、茎、叶称为营养器官，花、果实、种子称为生殖器官）4.植物的组织主要有分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、营养组织。分生组织具有很强的分裂能力；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。保护组织具有保护作用；位于植物体各器官的表面。机械组织具有支撑和保护作用。输导组织具有运输作用；主要有导管和筛管。5.导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。输导组织贯穿于植物的根、茎、叶等器官。营养组织能储存营养。1.根尖和芽尖之所以能生长，这是因为它们有（）A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织2.如下图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程中染色体的变化最为明显C．③过程形成了不同的细胞群，各细胞中的遗传物质发生改变D．绿色开花植物是通过①②③过程形成的3.细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4.桃树的结构层次是（）A．个体→系统→器官→组织→细胞 B．细胞→器官→组织→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体5.下图为绿色开花植物不同结构层次的示意图，下列叙述中不正确的是（）A．a是指细胞分裂过程 B．b是指细胞分化过程C．丁属于器官这个结构层次 D．戊属于系统这个结构层次6.下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A． B． C． D．7.下图中细胞类型的转化过程称为（）A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂和分化1.一粒小小的种子，可以长成参天大树，你认为植物由小长大的主要原因是（）A．细胞生长、细胞分化 B．细胞分化、液泡增大C．细胞分裂、细胞生长、细胞分化 D．细胞分裂、液泡增大2.把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．上皮组织3.图表示油菜植株的六大器官，下列选项都属于营养器官的一组是（）A．①③⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．③⑤⑥4.下列植物的器官中，属于生殖器官的是（）A．根、果实、种子 B．叶、花、果实C．花、果实、种子 D．根、茎、叶5.下列属于器官的是（）A．皮肤 B．血液 C．猫 D．神经元6.如图为植物细胞分化示意图，请回答：（1）A指_____组织，在形态、结构和功能上向着不同方向变化。（2）通过细胞分化形成了[B]_____组织、[C]_____组织、[D]_____组织。（3）叶肉、果肉属于_____组织；根、茎、叶的导管、筛管属于_____组织；茎的顶端、根的尖端具有分裂能力的细胞群属于_____组织；叶的表皮属于_____组织。1.动物体（人体）的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）；2.动物体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。3.上皮组织（如：皮肤上皮、小肠腺上皮）由上皮细胞构成，具有保护和分泌功能。肌肉组织（如：心肌、平滑肌、骨骼肌）由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能。神经组织（如：脑、脊髓、神经）由神经细胞构成,能产生和传导兴奋。结缔组织（如：软骨、血液、骨髓、淋巴）。具有支持、保护、连接、营养的功能。大脑主要由神经组织和结缔组织构成，皮肤由上皮组织、结缔组织和神经组织构成。胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。4.人体由八大系统构成。人体的消化系统具有消化和吸收的功能。1.人和动物体的结构层次是A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→系统→组织→器官→个体C．细胞→组织→系统→器官→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体2.人体的皮肤被划破时有时会流出血液，说明皮肤中含有的组织有（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织3.下列各项中，不属于人体器官的是（）A．肺 B．血液 C．心脏4.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B．大脑主要由图中的神经组织构成C．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D．细胞是动物体和植物体的最小结构层次5.皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统6.下图中，A-E表示人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A发育而成的，A是______。（2）A通过______形成B。在此过程中，______会进行复制，在形成两个细胞之前，均分成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。（3）B通过______形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）图中所示的系统是人体______系统，具有的生理功能是消化食物和吸收营养。1.血管中流动的血液，坚硬的骨都属于（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织2.大熊猫结构和功能的基本单位是A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统3．如图所示，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤4．人体的四种组织中，具有保护功能的是（）A．肌肉组织 B．上皮组织 C．神经组织 D．结缔组织知识点三单细胞生物1.身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。常见的有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫等。2.草履虫能够净化污水。草履虫依靠纤毛运动，通过表膜呼吸。草履虫的结构3.赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。1.下列单细胞生物中，属于原核生物的是（）A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．螺旋藻 D．草履虫2．在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，然后在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液。用牙签分别划通培养液与A、B两处的溶液，形成连桥（如图所示），能观察到草履虫的运动方向是（）A．向A处运动 B．向B处运动 C．原处不动 D．运动无规则3．草履虫与呼吸相关的结构是（）A．表膜 B．伸缩泡 C．食物泡 D．胞肛4.在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（）A．供草履虫附着B．限制草履虫的运动，便于观察C．为草履虫提供食物D．有利于草履虫呼吸5.某学校生物兴趣小组野外釆集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程。（1）分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成__________，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：____________________。（2）制定并实施计划：①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。②取草履虫放两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要__________，放置在相同的生活环境中，这是因为：____________________。③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯____________________。（3）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：____________________。1.下列属于单细胞动物的是A． B．C． D．2.在草履虫的下列结构中，收集并排出体内多余的水分和废物的是（）A．收集管、伸缩泡 B．口沟C．胞肛 D．纤毛3.草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断下图甲、乙装片中草履虫的移动方向（）A．甲→，乙← B．甲←，乙← C．甲→，乙→ D．甲←，乙→4.在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（）。A．酵母菌 B．衣藻 C．草履虫 D．变形虫1.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织 B．营养组织C．分生组织 D．输导组织2.下列不属于植物组织的是A．上皮组织 B．机械组织 C．保护组织 D．分生组织3．下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（）A．甲和乙都是由一个细胞构成的生物体B．乙借助纤毛这一运动器官运动C．丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次—器官D．丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体4.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。因此，构成橘子的组织应该包括（）A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．上皮组织、分生组织、输导组织C．保护组织、结缔组织、输导组织 D．保护组织、输导组织、营养组织5.生物体由小长大，是细胞______的结果。（）A．分裂、分化 B．生长、分化C．生长、分裂、变异 D．生长、分裂、分化6.如图是细胞发生一系列变化的过程示意图，下列有关分析正确的是（）A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分化C．过程②染色体数会减半 D．过程③表示细胞分裂7.脂肪属于哪种组织（）A． B． C． D．8．在水稻中，与根属于同一结构层次的是（）A．茎 B．分生组织C．表皮细胞 D．植株9.在荒漠中生活的骆驼刺与骆驼相比，不具有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统10.下列有关动植物体结构层次的叙述不正确的是（）A．动植物体的各种组织都是由细胞分裂、分化形成的B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C．植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官和系统11.如图表示油菜的发育过程，图C表示油菜的叶片结构模式图，请据图回答问题：（1）由如图发育过程可以看出，生物体结构和功能的基本单位是_____。（2）图中a过程使细胞数目增多，这是_____的结果，这一过程中细胞内最重要的变化是_____先复制后平均分配到两个细胞中。b过程代表的是_____，其结果是形成不同的_____。（3）图C的结构层次属于_____，它是由不同的组织按照一定次序形成的。其中①能保护内部柔嫩的部分，因此属于_____组织；②细胞中含有大量的_____，可以将光能转变成化学能；③能运输水、无机盐和有机养料，因此属于_____组织。（4）综上分析，油菜植株的结构层次从微观到宏观可概括为：_____。（用文字和箭头表示）12.如图示，A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成，A细胞是_____。（2）A细胞通过_____过程形成B，在此过程中，细胞核内_____复制后均分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新的细胞中。B通过_____过程形成C，细胞的形态、结构和生理功能发生差异性的变化。（3）请将人体的结构层次图补充完整：B→C_____（填结构名称）→D_____（填结构名称）→E→人体。13..如图为草展虫的结构图，请据图回答下列问题(1)“观察草履虫”的实验中，在显微镜下可以看到，草履虫的整个身体只有一个细胞，属于________生物。草履