校园平安夜的活动总结范文(2篇)_第1页
校园平安夜的活动总结范文(2篇)_第2页
校园平安夜的活动总结范文(2篇)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页校园平安夜的活动总结范文____月____日下午,职业技术师范学院分团委学生会于文科楼205教室召开了例会,例会主要是关于元旦晚会的总结并以特别的方式给分团委学生会成员送去苹果和节日祝福。分团委学生会书记陈雪映老师出席本次例会。会议的开始,和以往一样,办公室助理对今天会议的考勤做了详细的汇报。紧接着是各个部门代表轮流做元旦晚会的总结工作,每个部门的代表都认真地汇报了他们在元旦晚会前期和过程中所做的工作,并指出优点和不足,还表示有则改之无则加勉。尤其是文艺部的部长,谦虚地点出了本部门在和支持人的沟通方面做得不够好,而且还在晚会前弄坏了一个小道具,幸好及时解决没有影响到晚会。各部门的总结过后,陈老师首先表扬了大家在晚会中所作出的努力,并称大家实在是太谦虚了,其实我们很多部门都做得很好了。其中,陈老师也给大家提出了很多工作中的建议和指导,比如说学会合理分工,沟通,都是工作中非常重要的。陈老师的讲话十分在理,博得了阵阵掌声。今天恰逢平安夜,因此在会议结束后,由生活部的副部长巫慧晴主持本次平安夜活动,几箱红彤彤的苹果突然展现在大家的眼前,而且每个苹果都做了精致的包装还配有祝福语。但是苹果却不是一个个分发的,巫副部长别出心裁地让大家先来点小互动,首先由院分团委学生会陈雪映老师随机从箱子里抽出____个写有名字的苹果,赠与幸运儿。陈老师还为今天生日的黎明其同学也亲手送上了一个大大的苹果,他表示我院分团委学生会是一个温暖的大家庭,在这里感到很幸福。互动过后,没有被幸运抽中的同学就上台随机领取一个苹果,领到谁的苹果,今晚就自行联系那位同学将祝福苹果送到他的手上,这也是给大家一个交流了解的机会。本次会议进行得有条不紊,气氛十分融洽,反思总结过后的大家都收获满满。每一次总结反思,都会让下一次工作取得更加骄人的成绩。这次会议最后发苹果、送祝福,拉近了大家的距离,同时也让大家深深感受到了分团委学生会这个大家庭的温馨和感动。校园平安夜的活动总结范文(二)一.活动背景及目的在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,班委决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。二.活动主题平安圣诞,喜迎元旦三.活动时间____年____月____日四.活动地点地理教育班五.活动对象地理教育班全体六.活动记录1.19:00晚会开始,由班主任钱老师致开幕词,并宣布活动正式开始。2.从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人陈振坤和秦晓的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同学间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!3.21:30伴随着最后的“许愿”环节,同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。七.活动中的不足1.有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。2.活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。3.晚会准备的资源没有得到的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。4.晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。八.活动意义举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论