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文档简介
第页精选学期班级工作计划汇总6篇学期班级工作安排篇1
一、指导思想:
以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。
二、班级基本状况和目标:
我班共有学生73人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、详细措施:
(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培育
(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。
(2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现
告知家长,同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和平安教化
1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。
3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。
4、教化学生不玩火,不放鞭炮,不做危急嬉戏,回家和返校途中留意交通平安。
(三)狠抓班集体建设。
1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
四、每月班工作支配
三月份:
1、做好开学工作;
2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
3、加强期初的行为规范教化,开展“行为规范我能行”主题班会;
4、眼保健操的培训;
5、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动;
6、进行爱国主义教化;
7、庆祝“三八”妇女节,教化学生关切孝顺母亲;
四月份:
1、对学生进行平安法制教化,并开展“平安教化珍爱生命”主题班会;
2、组织学生进行春游;
3、写字水平测试;
4、学生身体素养测试;
5、做好期中考试工作;
五月份:
1、庆祝五一劳动节;
2、期中考试总结;
3、开展“我与好书交挚友”主题;
4、班报刊出;
六月份:
1、庆祝六一儿童节;
2、开展学生朗读经典活动;
3、期终考试工作;
4、做好学期结束工作。
学期班级工作安排篇2
一、指导思想
儿童是国家的将来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得学问和实力的起始时期。幼儿教化是终身教化的奠基阶段,应以党和国家的教化方针政策为指针,以幼儿发展为本,优化各种教化资源,以提高老师教化实力为突破口,全面提高保教质量,保证幼儿身心的全面和谐发展。
二、总体目标
实行国家素养教化精神,主动改善育人环境,推动园本课程的形成,完善老师成长工程安排,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理水平一流,办学特色显明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民供应优质的幼儿教化。
1、培育体质健康,具有剧烈新奇心与深厚的探究爱好,自尊、自信,乐于与人沟通合作的儿童,养成主动向上的特性,身心整体和谐发展。
2、深化课程改革试验,引进先进幼教思想,力争在XX年年建立起具有本园特色,可持续发展的园本课程体系。
3、逐步完善并推广园本老师成长工程安排,立足园本课程,培育一支思想好,素养高,实力强,教科研风气深厚的老师队伍,到XX年年全部老师达大专以上学历,培育若干名市区学术带头人和骨干老师,争创名园,争当名师。
4、完善家长服务承诺制度,幼儿园、家庭、社区亲密协作,充分利用社区的教化环境和资源,树立良好的社会声誉。
5、落实全园聘任制,实行层级管理建立现代化网络信息管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作主动性和创建性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理现代化。
三、阶段目标及主要任务
第一阶段:XX、9-XX、9
目标:确定三年发展规划,制定XX年工作质量年目标,以迎接省复评工作为重点,改善园容园貌,积累园本课程素材,初步制定园老师成长工程安排,争创本区名园。
主要任务:
1、建立园发展规划小组,制定切实的三年奋斗目标。
2、改善园容园貌,重新粉刷墙壁及走廊,丰富户外大型活动器械,
3、学习省课程改革指南,进一步转化教化观,积累优秀的主题活动素材。
4、制定园本老师成长工程安排,本着人人参予、人人提高的宗旨,全面提高老师素养。
(1)组织老师接着完成学历教化。
(2)以一带一的形式,在本园开展青年争当合格老师活动。
(3)对全园任课老师进行初级多媒体教学技术和网上技术培训。
(4)申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教。
5、制定家长服务承诺制度,提高家长工作实效。
6、引进现代化信息管理技术,建立园际网络,完善园各项规章制度及工作职责,树立务实的工作作风。
其次阶段:XX、9-XX、9
目标:全面提高工作效益,初步形成园本课程体系,完善并推广老师成长工程安排,树立民主、团结、奉献的园风,扩大我园在全市的知名度,争创市优秀幼儿园。
主要任务:
1、进一步改善办园条件,逐步更新硬件设备。
2、成立园本课程编写小组,收集整理园优秀主题活动素材,初步形成具有本园特色的课程体系,争取部分内容人公开出版。
3、总结园老师成长工程安排的执行状况,并在全区范围内推广,树立敬业、爱岗、主动进取的蓓蕾老师形象。
(1)立足园本课程的编写,全面提高老师的理论分析实力及文字撰写水平,大部分老师有论文公开发表或获奖。
(2)培育1-2名市级青年骨干老师,以名师为主导,通过研讨与实践相结合的`形式,提高老师设计课程和实施课程的实力。
(3)对老师进行多媒体教学软件的设计与运用培训,提高老师运用现代化教学手段的实力。
4、通过家长,依托社区,充分挖掘家庭、社区的教化资源,初步开展家长助教活动,建立与社区的固定联系制度,争取家庭社区的广泛支持。
5、全面提高管理效率,依法治园,全园形成自觉、自律、自强的工作作风,改善员工福利,充分调动员工的工作主动性。
第三阶段:XX、9-XX年、9
目标:初步树立品牌形象,具有本园特色及可持续发展的园本课程体系逐步形成,具有本园优势的老师成长工程安排初见效益并在全市范围内推广,通过现代化"以人为本"的管理,使幼儿园的发展走上良性循环的轨道,成为办学特色显明,有影响的省级幼儿园。
主要任务:
1、优化园容园貌,充分体现四化,逐步更新班级设备。
2、试用园本课程并使之不断完善,逐步确立园本课程体系。
3、推广老师成长工程安排,不断发展完善,成效显着。
(1)全部老师学历达标,并制定接着教化安排。
(2)名师主动参加国内外先进同行的研讨和和学习,刚好了解幼教新信息,对全园老师分层次制定培训安排。
(3)全部任课老师娴熟运用多媒体教学技术和网上技术。
(4)强化、提高保育老师的业务水平,使他们在完成保育工作之外驾驭肯定的教化教学技能和技巧。
4、形成分层次家长培训制度,进一步拓展家长主导日活动,充分发挥家委会的纽带作用,不断提高家长的满足度,树立在社区的良好声誉。
5、逐步实现管理手段的现代化,采纳目标管理、指标考核的方法进行量化管理,充分挖掘岗位效益,敬重每个人的权益,形成民主和谐、高效高益的工作氛围。
四、保障措施
(一)加强党的领导和群众的民主监督
1、加强党支部的监督保障作用,党支部在重大问题上有参加决策和行使审核的权力。充分发挥党、团组织的先锋模范作用。
2、充分发挥民主管理的功效。园务委员会主动参加园各项决策,完善教代会制度,定期召开教职工代表大会及家长委员会,一方面对园长的工作供应建议和询问,另一方面,对园的各项工作实行监督。
(二)实行各种措施,层层落实安排
1、由园领导班子?规划"分步列入园学期工作安排,保证阶段目标的顺当实现,仔细做好学期工作总结,刚好调整完善"规划"。
2、在全园树立目标意识,协调好集体目标与个人奋斗目标的关系,上下同心协力保障"规划"按质按时完成。
学期班级工作安排篇3
新的学期就要起先了,时间过的很快,转瞬间,我们已经大一下了。在一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成果,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我们班的班长,我决心尽我的力气为同学们服务。
在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。
2、学生以学为本,力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、鉴于上一学期班委工作的基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
详细工作安排:
1、主动开展文体活动。主动协作班干部开展各项活动,把团课和特色活动开展好。本学期安排带班级同学去雷锋纪念馆、天星阁和湖南省博物馆,详细状况依据班级同学的确定再定。
2、实行班务
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