幼儿园如何备课 3篇

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幼儿园如备课课1拿来主义：重教参，轻思考2形式主义：重过程，轻目标

3本位主义：重教法，轻学法

吗吗了?这位新教师到4-5岁的幼儿还不1备幼儿2备活动(1)制定

因此新教为准则，(2)确定;而

(3)设计;怎样突出重点，分散难点，抓;;怎样引发兴趣，强化动机，吸启鼓励创新;采教学具的操作和使用等。3备教师(1)组织(2)设计

(3)进行不是呢?呢?

论在教有法在;教法

;

1据《教学大纲》的要求，2;么;的基础上，落实;怎么;;教学有法;312

345(1)知识(2)物质(3)活动(4)人员(5)时间6根据不同的幼儿园教育活动的方法会有不同的分类(1)直观包括观察法、演示法、示范法、范例法、欣赏法;(2)语言包括讲述法、讲解法、谈话法、描述法等(3)实践包括练习法、操作法、游戏法、表达法等。7、活动过程：是设计的(1)开始

强调1/6(2)基本的2/3。(3)结束1/68!

?怎样讲??7从并得味7

?610还不会写就教107的加法时7的行___

3个层次：一是熟悉;本节内容所处(一)7的加法中的目标2是复习6的加减法即是幼儿的已知水7的加法，发现交换规律。此外，3在

4)像可__(二)?77的7的加法，7

?如何以简驾(三)预__作，《的加法》的课件、记录纸张的大小__《的加法》中，过程中主要形式是幼

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