2023-2024学年黑龙江省黑河市小学语文四年级期末评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

niánjí

tiĕliàn

fāchàn

jìniàn

(

)(

)(

)(

)

xiùjué

wúnài

bódòu

yòuér

(

)(

)(

)(

)二、填空题2、下列词语中加点字的读音与所给读音全部相同的一项是（

）A．wù可恶厌恶恶习B．gēng变更更改更换C．lǜ效率率领税率D．kān看护看见看押3、查字典填空。

“优秀率”的“率”的第五画是____。用部首查字法，应先查部____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母___，再查音节____。“率”还有一个读音是_____，可组词为、_______4、我会写出下面词语的反义词。

温顺——()

降落——()

膨大——()

生存——()

霸气——()

脱离——()

拥有——()

具备——()

健康——()

隐形——()

释放——()

降低——()5、巧填关联词语。

1.(

)我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死(

)是有意义的。

2.安静(

)是个盲童,(

)她的心中充满着阳光和希望。

3.(

)种子的力量是无限的,(

)它能冲破坚硬的外壳。

4.(

)勤学苦练的人,(

)能到达胜利的巅峰。6、补充成语，并和相关的故事、人物连一连。

神（）广（）

《西游记》八仙

（）机（）算

《三国演义》

哪吒

（）头（）臂

《八仙过海》

诸葛亮

各显（）（）

《哪吒闹海》

孙悟空三、课内阅读7、课内阅读。夜间飞行的秘密（节选）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1．阅读语段，判断下面的问题是从什么角度提出的，选择恰当的序号填空。

（1）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？(

)

（2）猫头鹰夜间活动时也是靠超声波吗？(

)

A．针对写作方法B．针对课文内容C．联系生活实际

2．根据语段内容，完善思维导图。

3．下列对于语段中的加点词语“终于”的理解正确的一项是（

）A．说明了科学家的研究过程之艰难，研究时间之长B．说明科学家很没有耐心C．说明科学家的知识不够，技术不好，所以进展较慢四、散文阅读8、阅读短文，回答后面的问题。

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1．从文中找出下列词语的近义词。

渴求(

)

残忍(

)

迟疑(

)

阻碍(

)

平常(

)

好像(

)

2．给短文加上合适的标题。

3．这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的(

)，班上的老师得知后，以研究(

)为名，安排全班的同学都(

)，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

4．“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”此时，苏珊为什么会笑呢？请选择理解正确的一项。（

）A．因为苏珊又能够回到同学们中间了。B．因为苏珊不再孤独，不再寂寞了。C．因为苏珊觉得同学们还是那么亲切，没有一个同学对她另眼相待，这真是一个充满友爱的集体呀！5．通过这篇文章我们明白的道理是什么？（

）A．我们上学都要带帽子。B．老师的话我们要听。C．生活中要学会友善地对待别人。五、语言表达9、张老师要在班里开一个历史人物故事会，请你也来参加吧。

（1）选择和下列历史故事相匹配的历史人物。

卧薪尝胆(

)

破釜沉舟(

)

三顾茅庐(

)

A．项羽

B．刘邦

C．勾践

D．重耳

E．刘备

F．曹操

（2