2023-2024学年四川省遂宁市小学语文三年级期末通关提分题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我会看拼音,写词语。

父亲qīngshēng地说,他生怕jīngdòng鸟。树林里过夜的鸟zǒngshì一群一群的,它们dǒudòng着羽毛,要抖净chìbăng上的lùshuǐ和湿气,hūxī新鲜的空气。二、填空题2、查字典。

(1)逢:查()部,再查()画,(

)结构,组词(

)。

(2)爽:查()部,再查()画,(

)结构,组词(

)。

(3)萝:查音序(),再查音节(

),(

)结构,组词(

)。

(4)丧:查音序(),再查音节(

),(

)结构,组词(

)。3、比一比,再组词。

麻(

)

洲(

)

论(

)

术(

)

欧(

)

床(

)

州(

)

伦(

)

述(

)

呕(

)三、信息匹配4、选字填空。

(

)动

(

)积

(

)备

(

)开

(

)潮

蚊(

)四、选择题5、请找出下面句子中的错别字并改正。

1.我们能看到植物生长的奇绩。

_____——_____

2.蝴蝶张开漂亮的翅榜在空中翩翩起舞。

_____——_____

3.鸟儿为了建造它们的房子,街着泥土振翅飞翔。

_____——_____

4.雨后我们会看到地上有徐多水洼。

_____——_____五、课内阅读6、课内阅读。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地(

)金色的,(

)绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣(

)金色的,草地(

)金色的;花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.在文中找出两组反义词。

(

)——(

)

早——(

)

2.把“是、也是、不是、而是”填在文中括号里。

3.这一段话是写(

)A.蒲公英草地的颜色随着时间的变化而变化。B.蒲公英花的形状随着时间的变化而变化。C.蒲公英草地的颜色和蒲公英花的形状都随时间的变化而变化。4.你知道草地为什么会变颜色吗?

____________________________六、现代文阅读7、阅读种子和石头在茂密的森林里了有一块大石头,它静静的躺在泥土里。它坚硬的身体如一座大山,日晒不死,风吹不动,雨打不透。于是,石头便骄傲起来。在石头身下有一粒小种子。有一天,石头对种子说:“你这如蚂蚁一样的种子,能有我力气大吗?”种子说:“石头大哥,我怎能跟你比呀,你行行好放过我吧,我被你压的喘不过气了。”石头回答:“只要你能比过我,我就让路。”就这样过了一年,小种子渐渐长成了一棵幼苗。石头说都过了一年了你才长这么大点看你怎么比过我种子也开口说看着吧我们三年后再比小种子在这期间,白天吸收太阳的精华,晚上吸收地下的水资源。它一天长一厘米,到了第三年,小种子已经扎破了石头的肚子。又过了两天,扎破了石头的脑袋,忽然“砰”的一声石头就粉身碎骨了。小石头骄傲自大,最终被种子消灭了。1.给短文第四自然段的方框内加上标点符号。

2.根据句子的意思,在问中找出相应的词语写下来。

①身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。()

②盛气凌人,过分抬高自己。()

3.用“——”画出文中的一个比喻句,这句话中把_____比作_____。

4.你从这则故事中得到了什么启示?

_____七、语言表达8、三年级(2)班将要举行关于“帮爸爸妈妈做家务是否应该有奖金”的主题班会,下面是正反双方的观点,请说说你的观点和理由吧。

正方:帮爸爸妈妈做家务应该有奖金。

反方:帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金。

我的观点是_____________。我的理由是__________________________。八、想象作文9、习作(任选一题)。

1.乌龟和

请你以乌龟和另一个动物为故事中的角色,展开大胆想象,给他们编写一个故事。记得把题目补充完整。

2.你会跟什么动物做朋友?你可以写一写你和它之间的故

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