2023-2024学年河北省张家口市小学语文六年级期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读一读，书写规范字。

wēixiào

zhuàngliè

shénmì

línglì

kūjié

qīngtīng

píjuàn

máowū

二、选择题2、下列加点字读音全部正确的一项是（

）A．瓜蔓（wàn）

菜畦（qí）

高粱（liáng）B．嘟囔（rāng）

痱子（fèi）

山坳（ào）C．烹调（pēn）

焖饭（mēn）

瞟了我一眼（piāo）D．窸窸窣窣（shū）

晃眼（huǎng）

柏油路（bǎi）3、"洛阳纸贵"比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与以下哪部著作有关？（）A．左思的《三都赋》B．司马相如的《长六赋》C．班固的《两都赋》D．张衡的《二京赋》4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．缝隙

悠雅

旗帜

攀登B．迷惑

迟延

瞬间

烂用C．笨拙

暄闹

抱怨

枯竭D．酱油

预警

单薄

慷慨5、下列描述中，有误的一项是（

）A．《真理诞生于一百个问号之后》在写法上的主要特点就是用具体的事实说明道理。B．“知之为知之，不知为不知，是知也。”《两小儿辩日》中孔子就是这样做的。C．《十六年前的回忆》一文首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心。D．《北京的春节》一文按地点的变换，描绘出一幅幅北京春节的民风民俗画卷。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、默写生字并组词。

cí(

)(

)

dǐ(

)(

)

yù(

)(

)

sù(

)(

)

dào(

)(

)

péi(

)(

)7、回顾知识，按要求填空。

（1）《七律·长征》中具体描写红军战士面对汹涌的金沙江和大渡河也不退却的句子是：“_____，_____。”其中“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”写出了红军翻过雪山后一片_____之态，预示了长征最后的胜利，从“_____”一词中可以看出。

（2）2021年，卫国戍边英雄们的事迹感人至深，他们用实际行动告诉我们“祖宗疆土，当以死守，_____。”

（3）《西江月·夜行黄沙道中》的作者是_____，作者用嗅觉和听觉捕捉景物特征，并联想到丰收年即将来临的句子是“_____，_____。”

（4）在《江南春》中有声有色，有动有静地展现了江南春天景象的句子是：“_____，_____。”8、根据要求,完成句子练习。

1.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

改“把”字句:_______________

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

_______________

(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

_______________

3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”

改陈述句:

_______________

4.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

改转述句:

_______________

5.把下面的句子补充完整。

皎洁的月光洒满大地,好像____________________。9、养成独立思考的习惯夏天里的成长（节选）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1．请找到本段里的具体生物，提取关键词，填写“生物成长表”。生物时间怎么样瓜藤一天长出几寸竹子林、高梁一夜多出半节________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．这一自然段要表达的中心意思是：_________________________

3．照样子，用句中带点的词写句子：_________________________10、阅读短文，完成习题。只是一个普通人①圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。②一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。⑤公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。⑥一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚！”尴尬的母亲把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁！那样不礼貌。”接着，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种情况吗？”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。⑧到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。⑨但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人，”他说，“您没穿鞋，我把我的鞋给您吧。”他用双手轻轻地抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。⑩汽车又到了下一站。年轻人下了车，光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。⑪“他是谁？”一个人问道。⑫“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人。”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。⑬但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。”（选文有删改）1．读②③自然段，根据意思，从选文中找出相应的词语。

（1）形容谈话时有说有笑；饶有兴趣；气氛热烈。(

)

（2）形容东西非常旧或者已经很破了，破破烂烂不成样子。(

)

2．读懂故事情节就读明白了小说，请认真阅读文章，梳理出故事情节并填空。

（1）A．老妇人雪中光脚独行，众人没有注意。

B．________________________

C．老妇人光脚坐车，年轻人送上自己的鞋袜。

D．________________________

（2）情节推动故事的发展，在以上情节中，你印象最深的是______（填字母），请说明理由：__________________________

3．选文第①段写了“圣诞节的下午，大雪纷飞”，这属于小说中的_______描写，它的作用是________________________________。

4．小说中年轻人脱掉自己崭新、昂贵的名牌运动鞋，送给老妇人。有人说，他一定是一位先知；有人说，他一定是个圣人；也有人说，他是一位天使，而小男孩却说他只是一个普通人。对此你怎么看，请发表你的看法。

_______________________________________________11、假如你要竞选班级劳动委员，请写一段话表达观点，并用上“一是……二是……三是…”来说明理由，不少于30字。

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