2023-2024学年江苏省扬中市小学语文二年级期末提升试卷_第1页
2023-2024学年江苏省扬中市小学语文二年级期末提升试卷_第2页
2023-2024学年江苏省扬中市小学语文二年级期末提升试卷_第3页
2023-2024学年江苏省扬中市小学语文二年级期末提升试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

chènggǎn

chuánshēn

píngjiǎng

bàozhǐ

shìqing

diànyǐng

chuāngwài

nánbù

zhǎnxiàn

qúnshān

chéngshì

kǒukě

jǐngyán

qínglǎng

jiānglái

二、填空题2、照样子,写一写。

例:十+买=卖

虫+圭=(

)

米+子=(

)

白+水=(

)三、偏旁选择3、下列汉字部首相同的一组是(

)A.军

宽B.盯

脸C.神

祝4、我会根据学过的内容填空。

(1)________莺飞________,拂堤杨柳醉________。

(2)________细叶谁裁出,____________________。

(3)野________不尽,_____________________。

(4)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着_________的孩子,冒着_________的细雨,瞧,那_________路上的脚窝,就是他留下的。

(5)春节到,人_________,贴窗花;过端午,_________,粽香艾香满堂飘。我国的传统节日还有_________,有_________的习俗。5、把下列词语补充完整。

灵机()()心()眼()()智()谋

()()贯注一无()()专()致()四、词语联想6、照样子写词语。

(1)例:春雨沙沙

______________

______________

(2)例:(捉)迷藏

(

)游戏

(

)蘑菇

(3)一(辆)汽车

(迷人)的秋色

飞快地(跑)

一(

)红果

(

)的猴子

不停地(

)

一(

)影子

(

)的湖面

大声地(

)7、看到下面的图片,你能想到哪些词语?照样子,写一写。

悲伤

愤怒

兴高采烈

__________

__________

______________

___________

__________

______________五、语言表达8、综合性学习

学校正在举办“墨香书法”的综合实践活动,请你积极参与,并完成下列任务。

(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。

___________________

(2)下面是两位楷书大家的碑帖,人们常用“颜筋柳骨”来形容他们的作品。其中____________的书法筋肉丰满,浑厚有力;____________的书法棱角分明,骨力遒劲。(填序号)

(3)通过了解书法知识,欣赏书法作品,你认为学习书法有哪些益处?(至少写两点)

_________________________________六、现代文阅读9、阅读短文,回答问题。

快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1.短文共有________个自然段,文中的小动物有:________、________、________、________。

2.读了短文,我知道“昂头

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论