2023-2024学年贵州省铜仁市小学语文六年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、请根据拼音，在括号填入相应的汉字。

（1）zhǎ(

)眼间又要到春节了，奶奶zhēnɡ(

)起了大馒头，妈妈爸爸忙着准备年货。

（2）小时候我做过许多幼zhì(

)的事情。

（3）腊八蒜要用cù(

)腌制，到年底拿出来蘸饺子吃。

（4）为了看一出好戏，我一大早就出门了，一点都不敢耽ɡē(

)路上被bàn(

)了一跤也无所谓。

（5）小明因为无liáo(

)，藏到了桌子下面，很久都没有被朋友发现。二、选择题2、下列加点的字读音完全正确的一项是（

）A．苔藓（xiān）

憧憬（chōng）B．澎湃（pài）

哽咽（yàn）C．磁场（cí）

诞生（dàng）D．抡起（lūn）

颓然（tuí）3、下面成语中哪些与军事有关（

）A．围魏救赵B．背水一战C．枪林弹雨D．讳疾忌医4、火眼金睛找错误，下面的汉字书写及注音全对的一组是（

）A．软绵绵

群马疾驰

轻歌慢舞

自作自受（zuò）B．农作物

前工尽弃

天籁之音

势不可当（dǎng）C．莱茵河

汹涌澎湃

戛然而止

鲜血淋漓（xuè）D．热乎乎

唯妙唯肖

意味深长

曲高和寡（hé）5、下列说法不正确的的是（

）A．《真理诞生于一百个问号之后》先提出观点，再证明观点，最后总结重申观点。B．《匆匆》开篇用一组排比句描绘了春景的画面，是为了展现春天的美丽。C．《北京的春节》语言俗白清浅，朴素自然，“京味”十足。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、查字典填空。

“蒸”字用部首查字法应查部首______，再查_______画。用音序查字法先查大写字母_______，再查音节___。用“蒸”字的不同意思组新词：①热气上升：蒸气、________；②利用水蒸气的热气使食物变熟、变热：蒸笼、________。7、课内外阅读积累填空。

（1）汉语中，“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、________、角、徵、________；还有“五谷__________”“五体__________”“__________”等“五”字带头的成语。

（2）“绿水青山，就是金山银山。”近几年，台州的乡村旅游业发展迅速，绿树红花间处处掩映着各色“农家乐”标识，真是“千里莺啼绿映红，___________________。”推开门就见青山环抱，溪水潺潺而下，让人不由想起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句“_________________，_________________。”夜晚，闻着清幽的稻花香，听着阵阵的蛙声，不由得吟诵起辛弃疾词中名句“___________________，___________________。”

（3）在历史的长河中，中国有许多仁人志士为了保家卫国，“_______________，视死忽如归”。就像鲁迅先生所说的：“我们从古以来，就有____________的人，有_____________的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

（4）乡愁，是孟浩然宿建德江时“________________，江清月近人”的孤寂；乡愁，更是贺知章久客还乡时“少小离家老大回，________________”的惆怅。8、改为陈述句。

1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

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2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？

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3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

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4.世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢？

___________________________________________________________9、阅读感悟。《夏天里的成长》节选夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蓄，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔薛；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1．短文是围绕哪句话写的？

___________________________________________

2．画线的句子用了______的修辞手法，有什么作用？

___________________________________________

我也能仿写这样的句子：

___________________________________________

3．“处暑不出头，割谷喂老牛。”“处暑”是二十四节气之一，这句话的意思是什么？

__________________________________________

4．“人也是一样，要赶时间，赶热天，尽量地用力地长。”什么是“赶时候”“赶热天”？请联系生活实际写出你对这句话的理解。

__________________________________________10、阅读短文，完成练习。再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师，一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。

小樱

老师亲切地叫着她的小名

你能帮老师一个忙吗

什么忙啊

她紧张地问道

心里充满了莫名的惊恐“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，你可以帮帮老师吗？”“好的！好的！”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿……“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问。她下意识地注视着花盆，她从没注意过这花盆，那竟是一只废弃的破脸盆，锈得连边都没有了。“一盆花能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。1．给短文第3、4自然段加上恰当的标点。

2．请在文中找出描写小樱在“浇花”这件事情中的心理变化的词语。

惊恐→(

)→(

)→(

)→豁然开朗

3．“她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。”句子中的“竟”字能否去掉，为什么？

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4．你认为文章中最有道理的一句话是什么？摘录下来，再写一写你的认识和理解。

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5．从小樱的变化可以看出这是一位______________的老师。11、为了使某市这座美丽的城市更加富强、文明、和谐，学校食堂、公交车站、社区邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，请根据上联对出下联。

要求：①突出所选场合特点；

②符合对联要求，语言生动；

③不能抄袭。

①学校食堂：文明礼让，净化团队环境；

答：____________________

②公交车站：为人学礼貌

答：____________________

③小区：构建文明和谐新社区

答：____________