学会感恩教案闫静静

感恩老师闫静静鲜花感恩雨露雨露滋润它的成长感恩长空长空让它飞翔；高山感恩大地为大地让它们高耸感恩我的老师为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。斯大林曾经说过师是人类灵魂的工程师往今来多少歌颂老师的诗篇：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。师者，所以传道，授业，解惑也。引领明德

师爱如海鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱生情人世间最严肃的情误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，给我前进的动力感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

什么是感恩什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心对不会成为一个对社会做出贡献的人对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木会感恩为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师能行老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

感恩老师的名言您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员吸引着我们饥渴的目光不是歌唱家让知识的清泉叮咚作响出迷人的歌曲不是雕塑家塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想话语着诗意着哲理得那么神奇―呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁此视作为人处世的准则是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！每年把第一缕春光和贺年卡一起寄给您亲爱的老师春天永远与您同在！园丁－－崇高的称号那枝头绽放的鲜花您辛勤的汗水灌浇福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌遍地鲜花编织诗篇表不尽我们对老师节曰的祝贺！“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生您却是我最尊敬的老师您的节曰里要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师谆谆教诲如春风雨我心诚地祝福您：康乐、如意！四．示例导航（1）居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师一束鲜花表达她的感激之情人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激古以来的伟人无不有着一颗感恩的心激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。（2罗庚从国外回来上赶回故乡看望王维克老师国解放后，华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长亲自到王维克先生在北京的寓所去探望，并邀请王老师到科学院工作。年，华罗庚又专程回故乡看望陈涉师母陈涉师母把一本新版的王维克先生的重要译注但神曲上自己的名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师的心血啊！”（3）周恩来不忘师恩1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人派人给张夫人送去元嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。（4）朱德给老师让座1959，朱德同志在云毛泽东向教师敬酒195925，毛泽东同志来到阔别32的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答贤，应该应该”五、活动践行昌邑市围子初级中学决定成立“用实际行动感恩老师”综合实践活动小组。小组成员分工合作，认真完成相关工作。准备步骤一：搜集伟人名人感恩老师故事，制作成宣传小册子向校内或校外的学生宣扬。准备步骤二：搜集身边的同学感恩老师的故事学生手头的明星贴画配上有感恩老师之星”的文字。准备步骤三：采访我们身边的榜样，了解他们在生活中感恩老师的事例，以“新星风采”为主题，在校园广播中播出他们的感恩老师的事例。准备步骤四：对于我校举行“用实际行动感恩老师”的综合实践活动进行总结，组织一场“感恩老师”演讲比赛。活动展示：一、“用实际行动感恩老师”

1、小小故事会挑选五名学生讲述课前收集的相关的伟人名人感恩老师的故事。学生讲述后点评2、精美贴画展学生拿出课前收集的明星贴画合自己搜集影视文化名人感恩老师的故事了解他们成功背后的辛酸的基础上自己手头的明星贴画配上有感恩老师之星”的文字。学生边展示明星贴画，边讲述人物感恩老师的故事。3、新星亮风采据学生课前的采访情况讲述自