2023-2024学年江西省贵溪市小学语文四年级期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

nènhónɡ

zhùwēi

bēnliúbùxī

chónɡzhěnɡqíɡǔ

xūruò

zuǐjiǎo

jīnɡpílìjié

fènfènbùpínɡ

二、填空题2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．屹立（yì）

镀金（duó）

芦苇（wěi）半明半昧（wèi）B．豌豆（wǎn）

鹿柴（chái）

潜水（qián）

系红领巾（jì）C．气氛（fēn）

弯曲（qū）

骤雨（zhòu）

堙于东海（yìn）D．归还（huán）

投降（xiáng）

狡猾（jiǎo）

家雀儿（qiǎo）3、多音字组词。

觉jué________

jiào________

数shǔ________

shù________

佛fú________

fó________4、写出下列句子中加点词的反义词。

1．这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。(

)

2．黄继光所在的营要在黎明之前夺下被敌人占领的597．9高地。(

)

3．在黎明前如果不能摧毁这个火力点，已经夺得的山头就会全部丢失。(

)

4．黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”(

)5、在句子中填写恰当的关联词语。

（1）颐和园的美景说也说不尽，(

)有机会，你(

)到那里细细游赏吧！

（2）(

)他说得对不对，你(

)应该让人把话说完。

（3）李大伯(

)年过六十，(

)劳动的劲头却比得上年轻的小伙子。6、补充词语并归类，然后再各写一个。

眉(

)目秀

提心(

)胆

(

)正不阿

神通(

)大

(

)声细语

手(

)足蹈

（1）表示声音的：___________、___________

（2）表示外貌的：___________、___________

（3）表示心情的：___________、___________

（4）表示品质的：___________、___________

（5）表示动作的：___________、___________

（6）表示神话故事的：___________、___________三、课内阅读7、课内阅读。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1．文段选自我国作家________写的小说《______________》。

2．选文通过抓住扁鼻子军官的__________、_________描写表现了敌人的凶恶可怕，同时也反衬出主人公雨来_____________________的性格特点。

3．文段中画“”的句子运用了_______的修辞手法，表达了作者__________的情感。

4．从文中画波浪线的句子中，我能体会到：__________________________________。四、散文阅读8、阅读与欣赏。捐一个微笑蔡成队伍很长，站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿认真背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再厉。捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱，纸上写着“向地中海贫血症儿童献爱心。”站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拉住她的手，逗她：“小妹妹，你妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了，你捐点什么呀？”小女孩不作声，抬头看看她妈妈，又看看跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出来，嘴一撇，竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她唯有尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“洋洋，你给姐姐笑一个，你说你就捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐。”小女孩真的立刻笑了，泪水还挂在她的眼角，她还在抽泣，那笑也就显得很别扭。别扭得让旁边的我，也差点忍不住乐出声来。母女俩已经朝前走去，我往募捐箱放着钞票，目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑。虽别扭，但很甜。一次，两次，三次，每一次脸上都带着甜甜的笑。我数得一清二楚，她一共捐了六个天使一般的笑。微笑也是捐赠，给他人一个微笑，得到的是两个人眼中的七彩阳光。（来源《阅读与作文》）1．文章标题是《捐一个微笑》，这“微笑”是谁捐的？（

）A．年轻的妈妈B．背唐诗的小女孩C．文中的“我”D．中学生模样的姑娘2．第3自然段中加点的“意外”指什么？（

）A．小女孩哭了B．小女孩背唐诗C．小女孩笑了D．姑娘乱了方寸3．“小女孩不作声，抬头看看她妈妈，又看看跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出来，嘴一撇，竟哭了起来。”这句话运用的写法是（

）A．动作

语言B．动作

心理C．心理

语言D．动作

神态4．对“她一共捐了六个天使一般的笑”理解正确的一项是（

）A．旁边的人都在看着她。B．她想把微笑捐给患病的哥哥姐姐。C．大家都夸她笑得很甜。D．妈妈没有批评她，她感觉很开心。5．“那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑。虽别扭，但很甜。”这句话中“别扭”和“很甜”矛盾吗？请结合课文内容说说理由。

______________________________________五、语言表达9、请你说一说。

侯康康同学平时学习成绩很好，但期中考试时，他的成绩在班上退步了十几名，和他的期望相差很远。现在快要期末考试了，他对自己没有一点儿信心，怕自己再考不好，继续退步，所以非