2023-2024学年台湾省台北市小学语文三年级期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

liúyì

yánliào

jiùmìng

zhīzhū

chuāndài

liúlèi

guīzé

kuángwǔ

二、填空题2、查字典填空。

“掠”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应先查部首________，再查________画。“掠”的意思有：①掠夺（多指财物）；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释。

掠过(

)

掠取(

)3、组词。

饰(

)状(

)晖(

)烁(

)

蜡(

)漂(

)荫(

)翔(

)三、信息匹配4、选字填空。

娇

骄

矫

（1）在任何时候，“谦虚使人进步，()傲使人落后”这个道理都不会变。

（2）我们应该好好锻炼自己，不做温室里()气的花骨朵儿，要做戈壁滩里挺拔的小白杨。

（3）小明的握笔姿势不对，老师三番五次()正都不管用。

谦

歉

赚

（4）李博士为人()和，同时也是一位大无畏的领导。

（5）张老师在她上大学的时候就()了她人生的第一桶金。

（6）对别人的真诚致()，往往能赢得别人的尊重。四、选择题5、下列成语有错别字的一组是（

）A．滥竽充数

画蛇添足B．邯郸学步

掩耳盗玲C．杞人忧天

自相矛盾D．刻舟求剑

杯弓蛇影五、课内阅读6、阅读课文语段，回答问题。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。_____________________。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。1．按照课文原文填空。

2．结合文段，我认为“呢喃细语”的意思是：____________；我在_____________听到过这种声音。

3．用“________”画出文段的中心句。

4．文段分别介绍了两种风声：_______，轻轻柔柔；_________，充满力量；文段结尾“整座森林都激动起来”一句中_________一词用的最妙。六、现代文阅读7、阅读做题。破旧的小木桥①森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。②驴子在晃悠悠的桥上走过，埋怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”③黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成了这个样子也没人管，没人来修！”④猴子在百孔千疮的桥上走过，也发起了牢骚：“_______________。”⑤驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一番议论。一日，突然北风呼啸，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央，桥“轰隆”一声掉入了河中。⑥他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来□冷得直发抖□嘴里却还在喃喃地说□□如今动口议论的多□动手干实事的少□我们倒了大霉了□□⑦喜鹊说：“如果你们平时少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！”1．给第⑥小节的空白处加上合适的标点。

2．在文中横线处，下面三句话中不符合语境的是：（

）A．桥坏了，我得赶紧修一修。我天天都要走，修桥是我义不容辞的责任！B．这座桥要塌了，塌就塌吧，反正不是我一个人走！C．现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道！3．破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：（

）A．驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B．驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C．桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。D．木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。4．看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：（

）A．先议论，后动手。B．先动手，后议论。C．议论多，动手少。D．只议论，不动手。七、语言表达8、口语交际。

班级举行“说出你名字里的故事”班级活动，同学们都积极发言，争先恐后地说出自己名字的由来。

王天祺：“我叫王天祺，‘祺’是幸福、吉祥、快乐的意思，‘天祺’就是爸爸妈妈希望我天天都快乐！”

小朋友，你叫什么？你的名字有什么特殊含义吗？给我们介绍介绍吧。

______________________________八、想象作文9、习作表达。

每一篇童话故事里都有个性鲜明的主角，如卖火柴的小女孩，白雪公主，小猪唏哩呼