2023-2024学年云南省大理市小学语文四年级期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，规范美观地写汉字。

shènzhì

quántou

wánpí

gùyì

yījīn

xiézi

jiēshi

qīfù

wényì

biǎoyǎn

bānjí

xiànmù

juésè

yīnqiè

qīdài

páiliàn

piězuǐ

chōngfèn

zìxìn

sǎngmén

chèhuàn

jǐnzhāng

bènzhuō

mùbù

záguō

zēngjiā

xuánzhuǎn

kuàngqiě

biànzi

yǐzi

二、填空题2、用“√”选择正确的读音或汉字。

鹅卵石：A．nuǎn

B．luǎn

倾斜：A．qīn

B．qīng

门框：A．kuàgB．kuāng

（A．幕

B．暮）色

（A．竞

B．竟）赛

（A．即

B．既）然3、比一比，再组词。

潮(

)掂(

)糖(

)淘(

)

俗(

)

嘲(

)踮(

)塘(

)掏(

)浴(

)4、写出下面划线词语的反义词。

（1）有的恐龙体型庞大，行动迟缓。(

)

（2）这一重大的发现，让科学家们欣喜若狂。(

)

（3）鸟儿有着轻盈的身体，可以在蓝天自由飞翔。(

)5、选词填空

再

然后

先

①它们搭窝的时候，(

)搬来一些小树枝，交错着放在一起，(

)找一些干苔藓铺在上面，(

)把苔藓压紧，踏平。

如果……就……

只要……就……

②(

)有人触动一下树干，它们(

)躲在树枝底下。

③这时，(

)碰到正在闲游的同伴，它们(

)会打起来。6、补充下列词语，并按要求填空。

光阴似(

)

横(

)江面

人声鼎(

)

编写提(

)

上面词语中，（1）表示时间宝贵的词语是：_________________

（2）说明写作步骤的词语是：_________________

（3）描写自然风光的词语是：_________________

（4）我还能写一个描写自然风光的词语：_________________三、课内阅读7、课内阅读。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。①那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。②茎上长叶柄的地方，反面，伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1．用“﹏﹏﹏”画出文中4个表示颜色的词语。

2．选择正确答案的序号填在横线上。

第①处画“﹏﹏﹏”的句子主要写了__________（A．爬山虎的嫩叶B．爬山虎长大了的叶子）

第②处画“﹏﹏﹏”的句子主要写了__________（A．爬山虎的脚是怎样向上爬的B．爬山虎的脚的位置，形状和颜色）

3．仔细阅读下面的句子，判断作者是通过怎样的观察才把爬山虎的脚写清楚的。把正确答案的序号填在括号里。

A．细心观察

B．连续观察

①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。(

)

②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。(

)

4．阅读文章时，可以从不同角度提出问题。请你针对《爬山虎的脚》中的选文，试着从不同角度提出问题。

根据题目提出的问题是：__________________________

根据选文内容提出的问题是：___________________

根据课文的写法提出的问题是：_______________________四、散文阅读8、阅读理解。16岁那年的一个早晨，父亲要去一个叫米雅斯的村子办事。路上，他把汽车交给我驾驶，条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到修车铺检修。在修车铺的师傅检修车子时，我去附近的一家电影院看电影，接连看了四部。出电影院时已经是六点钟了，比我与父亲约好的时间迟了两个小时！如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我开车了。于是，我编了瞎话，告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应地长了。他瞥了我一眼：“贾森，你怎么能撒谎？我非常失望。”“我没有撒谎，我说的是实话。”“四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了。”我顿时满脸通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，脸上蒙上一层阴霾。A“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家，好在路上深刻反思自己在教育子女方面的失误。”不论我如何恳求，如何道歉，他都置之不理。B父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，不停地央求他，不断地自我批评，但均无济于事。他大步不停地往前走，神情凝重，既像是沉思，又仿佛是陷于无限的痛楚之中。将近20英里的路程他就这样走完。看着父亲承受着疲惫和痛苦，我却无能为力，这是我生平最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后，我再没有对父亲说过一句谎话。1．给短文添加一个合适的题目，写在下面的横线处。

____________

2．联系上下文，解释下列词语的意思。

（1）无能为力：___________

（2）刻骨铭心：_________

3．文中画线部分A是对父亲的______描写，画线部分B是对父亲的______描写。从这些描写中可以看出_________。

4．“我”为什么要选择对父亲撒谎？

____________

5．下面对文章内容的概括最准确的一项是（）A．“我”替父亲送车子去检修，修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间，父亲训斥了“我”。B．“我”替父亲送车子去检修，修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间，并向父亲撒了谎，父亲因为“我”撒谎而生气，训斥了“我”。C．“我”替父亲送车子去检修，修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间，并向父亲撒了谎，父亲责怪自己教育子女不称职，惩罚自己步行回家。父亲的行为给“我”上了刻骨铭心的一课。6．你觉得文中的父亲是一个