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文档简介

语文第

册说话训练教学计划填表人:

2010年月

18日课次

训练

教改建

有趣的戏

情境设讨论

学会说通话,逐步成说普通话的惯。能认真别人讲话了讲话的主要

我们的

小组交采访

内容。愿意与人交谈音楚态度自然大

这样做好

小组讨境表演

方、有貌。

我会拼

游戏小组交流展

有表达自信心极加口语交际跃发表己的意见。能看图一句完整的或几名连贯的

该怎么

小组讨演采访

回答问。

小兔运瓜

编故事情表演

能按照意用几句连的话讲一件简的事件

册语文教学计划填表人:

2010

年09月

18日单元

总时

教内

重训项

教目(求

教准

教建主要通图画让初入学的儿掌握正确的

读书、字的姿势,重视用卫生并在实践中养“姿势不对不读书势不对不动笔的良好习惯

()掌正确的读书势、养成良好的读书习惯()掌正确的写字势和握笔方法,养成良好书写习惯,爱惜学习用品的惯。

教学DVD光碟另外就使学生从小学会爱学习用品。()对、读准23个母、24个韵和

能利用语拼音帮助识字、读、学习普通话。默写声母、韵母和整体认读音节,并写音节,在四线格写得正确、工整。拼音的同时认识70个用字。

16个体认读音节。()准确地拼读音。()能出声调符号名称,读准四声,学读轻。()认四线格,能确书写声母、韵母和音节()能助汉语拼音字、正音、学说普通话。()识常用汉字65个。

教学光碟、拼音卡培养写兴趣和良好

()培写字兴趣和好的写字习惯,喜欢学习字,有主动识字的愿望。()识常用汉字个会写其中的14

的写字惯,喜欢学习汉字有主动识字

个。()掌汉字的基本画,能按正确的笔

教学DVD光碟生字卡的愿望

顺规则四字格里书写、做到书写正、规范,姿端正、卷面整洁。

()欢阅读,感受读的乐趣。()习用普通话正、流利地朗读课文。()习借助读物中图画阅读。

随文识,激发阅读的兴趣

()对读物中感性的内容,乐于与他人交流

教学DVD光碟生字卡()识常用汉字个会写其中的19个。()欢阅读,感受读的乐趣。

随文识,激发阅读的兴趣知道课文的大意。

()习用普通话正、流利地朗读课文。()识常用汉字个会写其中的18个。()能象课文所描的情境,知道课文

教学DVD光碟生字卡的大意培养写兴趣和良好

()培写字兴趣和好的写字习惯,喜欢学习字,有主动识字的愿望。()识常用汉字个会写其中的15

的写字惯,喜欢学习汉字有主动识字

个。()掌汉字的基本画,能按正确的笔

教学DVD光碟生字卡的愿望

顺规则四字格里书写、做到书写正、规范,姿端正、卷面整洁。

()欢阅读,感受读的乐趣。

随文识,激发阅读的兴趣知道课文的大意,识4种点符号。

()习用普通话正、流利地朗读课文。()识常用汉字个会写其中的18个。(4)认句号问号叹号能读出述、疑问、叹等不同的语气,能正确读长句

教学DVD光碟生字卡子中的连、轻重。()欢阅读,感受读的乐趣。()习用普通话正、流利地朗读课文。

随文识,激发阅读的兴趣知道课文的大意,确地复述课文、语连贯。

()识常用汉字个会写其中的16个。(4)朗、背诵、指定课文,分出角色朗读对话()确地复述课文语句连贯。

教学DVD光碟生字卡

册品德与生科教学计划填表人:

2010

年09

18日单元

知要

教目、力养领

教准

教建1、学生知道自己是学生了,喜欢上学;初步熟学校的环境习利用学校的设施解决己的问题;守学校生活常;知道要讲貌,守秩序

我上学

2、解学校的环境、施及其作用,知道校园环中一些标志的建筑了学校的

教学用光美,能主动爱护学的花草树木,爱护学校以城市周围的美环境初培养学生环境养。形成初的时间概念按时上学,不到;

上学路

放学后不在路上逗,按时回家;学和

教学用光放学途注意安全;习自己照顾自。让学生动把自己介给同学和老师互认识好友然分别从不同的方面让学生体验同学在一起耍、学习、活的快

我的同和老师

乐以及受老师的关和朋友般的情从而让学体验到学校活无处不充满乐

教学用光与爱,发他们喜爱校生活的情感

使学生会自己穿衣系鞋带、整理包等自理劳,学着帮助人做择菜、洗等力所能及家务劳动,会关爱家人,够以优异成良好表现等形式向爸爸妈表达

家里的

自己的意尝自己制作心意卡向人表达

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