幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教案_第1页
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文档简介

幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教学设计活动目标：1、学习角对角折三角形的技术。2、训练幼儿手眼协调能力。活动要点：学习角对角折三角形的技术。活动难点：训练幼儿手眼协调能力。活动准备：1、折纸的典范一个。2、折纸图示一份。3、幼儿制作资料若干。4、布娃娃一个。活动过程：一、出示布娃娃，激发幼儿折纸的兴趣。1、取出老师做好的.娃娃头示范作品。教师：嗨!小朋友善，今日我到达小四班做客，你们欢迎我吗?(我们和娃娃头打招呼吧!)教师：小朋友们好!(指引幼儿和布娃娃打招呼)。二、用布娃娃引出折纸娃娃。教师：娃娃头美丽吗?(美丽)教师：老师也感觉很美丽，可是布娃娃告诉我，它很孤单，它想有想、一些朋友陪它玩。怎么办呢?(让幼儿举手回答)1、假如娃娃头能像小朋友同样有好多朋友在一同，那就不会孤独了那它们就能够在一同做游戏了!教师：小朋友想的方法都很好，老师也想了一个方法呢。你们想听听吗?教师：老师想折出一些娃娃头来和布娃娃做游戏，你们说，好吗?教师：这个呀就是老师折的娃娃头，小朋友感觉它可爱吗?教师：想学吗?三、出示折纸图示。教师：这个呀，就是折娃娃头的方法图，小朋友要认真看认真听才能学会折可爱的娃娃头哦!1、进行操作示范，一边依据图示进行解说。四、幼儿进行制作，教师巡回指导。(依据幼儿的操作状况进行个别指导)。五、小结幼儿作品。教师：今日我们学习了什么本事呀?教师：小朋友的小手可能干啦!都能折出这么美丽的娃娃头。这样呀，布娃娃不再会孤独啦!我们一同来做游戏吧!六、唱《找朋友》结束本次活动。成效剖析：【幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教学设计】有关文章：1.手工折纸风车活动教学设计2.手工活动折纸教学设计3.小班手工活动折纸教学设计4.大班手工活动教学设计：折纸风车5.书包大班折纸手工活动教学设计6.幼儿园小班折纸手工

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