亲子活动的方案中班

—亲子活动的方案中班为保障活动顺当开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要留意哪些问题呢？下面是由给大家带来的亲子活动的方案中班5篇，让我们一起来看看!亲子活动的方案中班1一、活动准备：1、各班老师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于孩子发展的重大意义，寻求协作，共同为孩子的发展努力。3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、布置。4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动。二、活动地点：1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的：我园通过本次亲子游戏主动引导家长与孩子亲切接触，形成相互关爱的感情气氛，为孩子全面发展制造好的环境，为孩子一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规章；1、小班组游戏：游戏1：《戴帽子》游戏材料：大帽子若干游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。游戏规章：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。游戏2：《兜兜水果》游戏材料：小床单水果模型水果筐游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规章：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。亲子活动的方案中班2活动时间：20X年10月30日（星期日）早上8：30―10：00（1小时30分钟）目的活动：促进孩子与家长之间的亲密协作，增进彼此之间的感情。活动过程：一、开场白：生命在于运动!在这欢乐的日子里，我们幼儿园小好友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!（鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒!）看来小好友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情，赛出精神。二、下面进入我们的亲子游戏环节。1、游戏名称：活板桥游戏玩法：游戏分两比照赛，每队相同人数.每个家庭两块纸板，家长移动纸板，孩子交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，最快送完为获胜者.游戏规章：前进时脚不离纸板。2、二人三足游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为成功者。3、游戏名称：踩气球。游戏玩法：家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。4、小树熊孩子抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过弯处，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。5、打保龄球游戏准备：矿泉水瓶2个，球2个游戏玩法：孩子在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算A。6、运西瓜游戏准备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。游戏玩法：妈妈（爸爸）与孩子在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。7、袋鼠跳游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与，首先让孩子穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为成功者。8、推小球家长把球推到转变弯处，然后孩子把球推回起点就算成功者。9、夹球跑游戏玩法：孩子抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，连续走。10.欢乐一家人游戏规章：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子返回，以先返回到起跑线者为胜。三、结束语指导在欢乐的气氛中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感受肯定都很深。小好友们展现了个人的魅力，小好友们和爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“小好友真棒!大好友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很欢乐，最终祝小好友们健康成长，祝我们的家长好友们家庭幸福、永远欢乐!亲子活动的方案中班3亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动协作，做到家园互动，统一教育理念。一、活动目标1、让孩子愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的发展，培育孩子与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。3、通过活动，促进家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通，增加家园联系，形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展现孩子素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20X年12月13日下午14：20――16：00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小好友、家长、老师五、活动准备1、通知孩子家长来园参与亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划：成员：七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲留意事项：（1）请您在活动中看好您的孩子、管理好自己的孩子，以免其受到损害或丢失。（2）请全体家长、孩子在活动过程中遵守活动规章和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等候。（3）请各位家长要主动协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带着孩子参与亲子游戏。4、孩子才艺展现。5、主持人致结束语，活动结束。八、亲子游戏介绍（一）小班亲子游戏1、大脚小脚玩法：家长和孩子面对面站好，用双手拉着孩子的手，孩子的小脚踩在家长的大脚上，带动孩子向前迈步，先到终点者获胜。2、猜家长亲子活动的方案中班4一、设计思路：以“游艺”为主题，让孩子在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和孩子亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为孩子和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标：1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20X年12月24日上午8：00开头入园参与游艺活动，孩子分年龄组分批入园。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天孩子都不在园就餐，校车不运行，请家长好友们妥当做好布置（下午休息），谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体孩子（每位孩子由一位家长伴随来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到孩子个体差异，让每个孩子都获得胜利并快乐参与）（2）准备供孩子和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。2、：（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干孩子集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容合适范围由小到大班不等。（2）活动主持人由X负责，摄像师由老师负责，照相由老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：（4）音乐负责人：（5）奖品兑换处负责人：（6）大门口安全负责人：十、活动方法1、活动区域均向家长和小好友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺工程和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班孩子参与4个、中班孩子参与5个、大班孩子参与6个能干孩子活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼品。孩子多集的能干孩子印章可以再选择小礼品一份。3、孩子将游艺券兑换礼品后，将兑奖券投入抽奖箱，等候最终的“年度幸运孩子大抽奖”活动。十一、活动流程：1、8：00钟开头，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、孩子和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、孩子和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与游戏集孩子印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以连续在园参与亲子游戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时，全部的家长和小好友一起间续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。5、园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运孩子大奖。”7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。亲子活动的方案中班5组织：小班班级家委会时间：20X年11月27日星期六上午9：00地点：X公园大草坪集合交通方式：自驾车活动准备：1、家长和孩子都必需穿便利舒适的衣服和裤子，便于运动的鞋子。2、给孩子带一套可更换的衣服和垫背毛巾。3、给孩子做好防蚊措施，动身前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气改变。5、活动最终有食物共享环节，利用前一天的晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜爱吃的零食、水果、饮料等，明天带到公园来。6、活动在9：00准会开头，请家长提早10分钟到。7、在共享食物环节，激励自己的孩子主动将自己的食物与别人共享，感受一起共享食物的欢乐。8、活动结束后请