图书馆馆员工作总结

图书馆馆员工作总结第1篇：高校图书馆馆员工作总结

高校图书馆馆员工作总结

师德，是老师应有的道德和行为规范，良好的师德能够引导学生健康成长。虽然我没有处于教学第一线，但作为一名图书管理员，是图书馆对外服务的直接窗口，个人的言行举止也在一定程度上影响着学生。因此，在工作中，我要求自己敬岗爱岗，服务好每一位读者。工作中，我热爱学生，真诚地、耐心解答学生的咨询并引导帮助他们快速找到自己需要的书籍，做好新书推介工作。除了基本的流通工作服务外，更多地是希望通过自己的服务，引导学生学会阅读，悦读人生，在阅读中学会求知，学会审美，学会制造，学会做人。

在获得初级职称认可以来，本人在自己的工作岗位中更加激励自己要爱岗敬岗，做好自己的本职工作。现对本人任现职以来思想政治表现，工作，科学讨论能力等做个小结。

政治上求进步、求提高。理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。仔细学习十七大会议文件，深刻领悟大会的精神。乐观参加党支部生活会议和学院的党员会议，从不缺席，真正把党会学习作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。

“没有理论指导的实践是盲目的实践”。学理论是为了更好地工作。因此，在工作中，我严格遵守馆章制度，服从领导安排，仔细贯彻和落实馆内工作任务。注重和谐工作氛围的构建，与馆内同事和谐相处，虚心向老同事请教业务。端正自己的工作态度，以服务学生为第一宗旨。主要做好如下工作：

1、微笑服务，热情接待读者，保持书库每天的正常对外借阅，及时把归还书籍上架以保证流通；

2、做好新书推介工作，让学生及时获取新的信息知识。对学生入库借阅进行引导，使学生尽快借到自己需要的数目；

3、对自然书库架位进行重新标架和标识，在楼层藏书类别和出入通道也都进行了明显标识，对读者入库找书带来了极大的方便；

4、对勤工俭学的学生和义务馆员进行业务培训，使他们能更好地参加到图书管理工作中来，也拉进了图书馆和学生之间的关系。5.修补旧图书，让更多的破损图书得到了及时上架；

6、配合馆内“读书月”开展的一系列活动，做好图书管理、宣传工作。

第2篇：馆员图书馆秦艺

秦艺职称申报公示材料

拟晋职务：馆员所在单位：河北工程大学图书馆——————————————————————————————————学历、资历

一、毕业证

1、大专毕业证，邯郸大学，工业与企业管理，1991年6月毕业

2、本科毕业证，河北大学，法律专业，20xx年6月毕业

二、现专业技术职务任职资格名称：助理馆员，1995年9月取得

外语、计算机能力

一、外语考试合格时间：20xx年8月

二、计算机考试合格时间：20xx年7月

专业技术工作经历（能力）

任现职以来年度考核情况：合格

业绩成果

科研立项、结项证书及科研成果鉴定，效益证明原件

1、科研项目（课题）名称：农民工文化素养提升之探究——建立农民工流动图书馆

本人排序：第四名，立项时间：20xx年4月

立项机关：河北省哲学社会科学规划办公室，完成及鉴定情况：立项

2、科研项目（课题）名称：医学学科馆员开展学科化服务的过程管理探讨

本人排序：第三名，立项时间：20xx年4月

立项机关：河北工程大学，完成及鉴定情况：已结题

3、科研项目（课题）名称：医学馆绩效管理之思考

本人排序：第二名，立项时间：20

12、5

立项机关：河北工程大学，完成及鉴定情况：立项

论文、著作

论文

1、《试论传统图书馆与数字图书馆的可兼容性》——《内蒙古科技与经济》20

12、2（总第252期），省

级刊物，独著，与从事专业相同。

2、《探析高校图书馆对大学生的阅读引导职责》——《内蒙古科技与经济》20

12、6（总第256期），省

级刊物，独著，与从事专业相同。

3、《试论高校图书馆与当代大学生的阅读取向》——《内蒙古科技与经济》20

12、9（总第259期），省

级刊物，独著，与从事专业相同。

4、《试论新形势下图书馆纸质文献的数字化趋势》——《内蒙古科技与经济》20

12、10（总第260期），

省级刊物，独著，与从事专业相同。

5、《高校图书馆勤工俭学工作优劣势之探析》——《内蒙古科技与经济》20

12、11（总第261期），省

级刊物，独著，与从事专业相同。

其他需要说明的材料

继续教育情况：合格

第3篇：图书馆义务馆员心得

图书馆义务馆员心得

时间转眼即逝，十年寒窗，如愿进入了南京审计学院,不经意间我迎来了大学一班级的学习生活。在以往我遵循着“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的原则，甚少接触现实中的社会。上了大学以后我深感自己社会经历与社会阅历的缺乏。为了能提高自己的认识与能力，我乐观参加青共校培训班组织的图书馆义务管理员社会实践活动。

由于第一次到社会实践，心里总有点紧张与兴奋。当天一早我就到了图书馆了，当时已经有一些同学站在图书馆门口。不久，管理员打开了图书馆的门，我们有序地进入了图书馆。这是我第一次以义务管理员的身份进入的图书馆。不久我汇合了工作伙伴，我们一起向管理员询问了我们的工作。我们主要的工作是摆放好图书柜上的书本。经过我们的商讨，我们每人负责摆放两排书柜中的书。图书在大体上是摆放整齐的，但毕竟多人翻阅，还是显得有些零乱。我们都很仔细去工作，整理一个早上我们终于将图书摆放整齐了，虽然还是感到有点累，但看到整齐的书本心里不禁产生一种成就感。中午稍做休息以后我们又到图书馆里工作了。下午的学生明显比早上的多。由于早上已经将书本摆放好了，下午我们就有点时间来看看书了。看到同学们仔细的样子，使我不敢浪费时间，我也拿起了有关专业的书看起来了。在宁静的环境下，看书的效率也提高不少，我也学会了一些新的知识。看了一会儿的书，我们又开始了工作了，仔细工作了一番之后，我们的工作完成了。

在图书馆做义务管理员真让我受益匪浅啊！我认识了一些工作伙伴。在与她们的交谈中我学到了一些有用的学习阅历，我还了解了图书馆的运作。我还有时间看一些有用的书籍，学到了新的知识。我提高了我的办事能力和与人相处的能力。

平时，有些同学喜欢用书占位，以前我也这样过，可是当义务管理员之后发现这样是很不好的。阅览室往往出现只见书不见人的场面，蔚为壮观。与之相对比的是无数找位子的同学的失望表情。义务管理员的任务之一就是改善这样的状

况。我们的措施是在留书不留人的同学桌上留下纸条，以示警告。过一个小时，再将这类“维持原状”的书集中到桌子角落，清理出桌面给找位子的同学。先礼后兵。主要目的是方便大多数同学与维持一个良好的阅读环境。

我总结了义务管理员的一些心得：“四勤”。勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，摆放期刊时效率会提高；勤走动，常常在阅览室里走动，将一些不合理行为制止或纠正，比如高声讲话，手机铃声，撕书画书等;勤观察，留心图书馆的业务知识，充实自己。

我们管理的是书，服务的是人。义务管理员这个团体热心为师生服务，全心全意为师生服务，充分做好了助手和纽带。在师生借阅遇到麻烦时，我们做到了“百问不烦”。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。作为一名爱书者，我热爱管理图书的工作，作为一名南京审计学院的学子，我愿意为南京审计学院师生们服务的工作。在实践中，义务管理员这个团体以满腔的热情工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为广大师生服务