2023-2024学年内蒙古自治区霍林郭勒市小学语文四年级期末自我评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、选一选，填一填，写出你的发现。

煤/媒

(

)体

(

)气

赔/培

(

)育

(

)钱

账/贺

祝(

)

(

)本

樟/杠

(

)杆

(

)树

（1）我发现这四组字都是形声字。前两组偏旁(

)，读音(

)；后两组偏旁(

)，读音(

)。

（2）我还发现带有贝字旁的字的意思大多与_______有关，如“jìzhàng(

)”指的是记录有关银钱、财物出人的簿据；又如《说文解字》中“hè(

)，以礼相奉庆也”的“hè”字，就是奉送礼物表示庆祝的意思。二、填空题2、用“

”给加点字选择正确读音。

慰藉（jì

jiè）

蝙蝠（fufú）

帐子（zhàngzàng）

闪烁（shuòsuò）

河滩（tānnàn）

饱胀（zhàngzàng）

狼籍（jí

jiè）

锐利（ruì

luì）

闪电一瞥（piē

piě）

霸气（bàbàng）

暖和（hé

huo）

卜落卜落跳（bobǔ）

（1）俗话说：“冬吃萝卜（bobǔ）夏吃姜，不劳医生开药方。”

（2）他自从离家出走后，数年来一直音讯全无，生死未卜（bobǔ）。3、给下列多音字组词。

鲜xiān(

)

xiǎn(

)

钉dīng(

)

dìng(

)

还huán(

)

hái(

)

划huá(

)

huà(

)4、将词语补充完整，并完成练习。

横七(

)八

山(

)地裂

精疲力(

)

呼风(

)雨

冰天(

)地

眉(

)目秀

(

)耳欲聋

得心(

)手

1．上面的词语中，描写人物外貌的是___________；与“鸦雀无声”意思相反的是__________；_________让我们想起了盘古；____________形容天气寒冷。

2．画波浪线的词语让你想象到这样的画面：________________5、按要求完成练习。

海口市实验小学四（1）班期末举行了“爱我中华，爱我海口”主题班会，同学们积极参与，踊跃发言。

（1）主持人美兰：我国风景如画，诗人这样描绘“一道残阳铺水中，_________________。”作家在《走月亮》中这样描写“哟，_________________有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都_________________！”我国文化灿烂，圣人先贤告诉我们“好问则裕，_________________。”“_________________，孰能无惑？”我爱我的祖国！

（2）子轩同学朗诵了爱国古诗名篇《复日绝句》：“生当作人杰，_________________。_________________，不肯过江东。”赢得阵阵掌声。

（3）小晴同学给大家分享了自己搜集到的海口国际免税城最新的筹备情况，她说：“海口国际免税城将会成为世界旅游零售的新名片，作为海口人我感到自豪。”请你把她的这句话改成反问句来说，更能突出自豪的心情。

_________________________________________

（4）最后，李老师总结发言：“爱我中华，爱我海口，不能只是口号，更需要我们的实际行动。(

)身在何处，(

)要记住我们是中国人。”（填上关联词语）6、我会把词语补充完整。

(

)七(

)八

(

)风(

)雨

(

)云(

)雾

(

)而安

(

)疲力(

)

(

)不息

(

)(

)不平

大(

)失(

)(

)头(

)气

(

)可(

)何

(

)大物

无(

)无(

)三、课内阅读7、课内阅读。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看中门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲

了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1．在选文中的横线上填写汉字，与前面的字组成恰当的词语。

2．鹅的叫声的特点是什么？如果鹅也会说话，见到生客，它会说些什么？

___________________________________________

3．选文中，作者从鹅的_____________、____________两方面写出了鹅的高傲。

4．选文第2自然段中，作者将鸭和鹅进行__________：鸭的步调________________，_________________；鹅的步调________________，________________；这样写的好处是_______________________________。四、散文阅读8、课外阅读。_____________爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了说

书是精神食粮嘛

既是食粮

怎么不可以煮呢

煮熟了

吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1．给短文加上合适的题目。

2．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A．指心里不明白，不相信。(

)

B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。(

)

C．形容开阔或通达，一下子就明白了。(

)

3．给第三自然段加上标点符号。五、语言表达9、语言实践

为了解学生对新闻的关注情况，班级拟制定一份调查问卷，请你认真填写。了解新闻的途径_____写一则