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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
dài款
依wēi
shēngchù
kāngkǎi
chuī烟
偏pì
qiūyǐn
bōli二、选择题2、下列加点字的读音,完全相同的一项是()A.鲜红
鲜花
鲜亮
鲜为人知B.晕倒
眼晕
晕船
晕头转向C.供给
供养
供暖
供不应求D.间断
间隔
间歇
间不容发3、下列成语使用正确的一项是(
)A.他写的文章如高山流水般自然流畅,受到人们一致好评。B.在毕业晚会上,同学们看到精彩表演,忍俊不禁地大笑起来。C.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。D.为了让学生取得好成绩,老师们处心积虑地为他们辅导。4、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.万不得已目瞪口呆实是求事B.不可思议悬灯结采精兵简政C.翻箱倒柜坚持不懈司空见惯D.夜色弥漫绕有趣味炎黄子孙5、下面对课文理解正确的一项是(
)A.《七律·长征》生动概述八路军二万五千里长征时期的艰难历程。B.《开国大典》记叙了新中国成立阅兵式的场面。C.《狼牙山五壮士》记叙了解放战争时期,五位解放军战士保家卫国的壮举。D.《灯光》回忆了解放战争时期以郝副营长为代表的战士们为革命胜利英勇献身的一段往事。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用同音字组词。
jiāo(
)往
(
)傲
(
)花
(
)气
shì(
)迹
(
)样
(
)言
(
)验
yù荣(
)
(
)险
(
)防
培(
)7、课内阅读。
通过第八单元的学习,我们认识了文学巨匠鲁迅先生。他的代表作有《______________》《______________》等。“少年闰土”是他在小说中塑造的人物形象,闰土______________、______________,与少爷形成了鲜明的对比;《好的故事》记录了一个美丽、______________、______________的梦境,表达了作者虽然身处黑暗的现实,但是______________的情感;从鲁迅先生的名言“惟有______________,______________,____________________________”中我感受到他深厚的爱国情;从《我的伯父鲁迅先生》《有的人》中我了解到他是一个______________,______________的人。8、将下列陈述句改成反问句。
①伯父已经去世多年了。
________________________
②我年纪还小。
____________________9、阅读下面短文,回答问题。盼(节选)①第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的,谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!"②妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。③我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……1.“直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里跳出来一样。”从这句话中_______________一词,可以看出“我”对“雨”的热爱。
2.“我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”这句话运用了____________的修辞手法。
3.“我”理直气壮的原因是_________________
4.选文的第②自然段中,“我”为什么是“小心翼翼地跑下了楼梯”?
____________________________10、爱,竟如此感天动地我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪,我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了——我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来,我就给妈妈打了个电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,好。”电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的,妈妈在那边说:“小桔你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十,我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。起来梳洗好,出门,天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片,公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人,我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。”是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。开车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?”那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”我鼻子一酸,泪水夺眶而出。这时,手机短信来了,是爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,早就醒了,担心你会迟到。”忽然想起两句话:父亲给儿子东西的时候,儿子笑了;儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。1.第一自然段的破折号的正确用法是(
)A.内容转折B.解释说明C.声音延长D.意思的递进2.读读画“”的句子,结合上下文想象妈妈和“我”当时的心理活动。
妈妈:__________________
“我”:________________
3.文章写小伙子和他父母的事对主题表达有(
)作用。A.揭示主题B.前后呼应C.欲扬先抑D.反衬主题4.“我”收到爸爸的手机短信后,马上给妈妈发了一条短信,这样写道:______
5.用“
”画出文中一处环境描写的句子,试着体会一下它对表现人物的作用。
_______________________________________
6.“父亲给儿子东西的时候,儿子笑了;儿子给父亲东西的时候,父亲哭了”你怎么理解这句话?
________________________________________11、综合性学习。
东方小学六年级同学准备开展以“走进名著”为主题的读书活动,请你为本次读书活动设计一条宣传标语,并选择你读过的一部
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