读书的感悟作文4篇

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“岑帜，你还让不让我进去?”同桌在我耳边大叫。噢，原来上课了，我这才回过神来，合上手中的书，侧过身子让同桌回到位子上。

这节课漫长又无聊，我的思绪又飘到了七年前的那个晚上。

那时我才五岁，对于我来说，读书简直是一场遥不行及的梦。

我的哥哥当时已是小学三年级的学生，那晚去他家玩的时候，看他手里捧着一本书，看得入迷，而我在旁边眼巴巴地看着他，翻翻简洁的连环画，从那时起，我对书充溢了憧憬。

终于到一年级了，哥哥把那些他看过的童话书送给了我。我印象最深的是那篇童话——《卖火柴的小女孩》，那时我根本不知道什么写作手法，更不了解当时的社会背景，只为小女孩的境况感到心酸，恨不得能来到小女孩的面前，尽自己所能来帮助她。

这第一篇童话，让我真真实切感受到了文字的魅力，这就是书的奇妙魅力所在。

《阿里巴巴与四十大盗》、《海的女儿》、《皇帝的新装》，那一篇篇童话，带领我走进了书的世界。这些短短的文章，却总是能牵动我的心。我像是一滴水，从山间小溪汇入河流。我已经是小学四年级学生。

四年级，就像是昨天一样，一晃而过。对于书，我简直是饥不择食的，大到文学名著《骆驼祥子》、《红与黑》，或是儿童书籍《小香菇新传》、《调皮包马小跳》，我都爱看。

在我家，妈妈爱看一些名著，如《红楼梦》等，于是我就跟着看，她看完的书，对我来说就像是珍宝一样，尽管许多书的书页已泛黄，书页掉下，我依旧兴趣盎然地看着。

印象最深的是大仲马写的《基度山恩仇记》。主子公受当时的伯爵诬告，被关进牢房，相识了长老，得到了长老的一部分遗产，逃出监狱，进行着他的报仇安排。这本书让我第一次体会到了人与人之间的恩与仇，也让我明白了不管生存环境有多么恶劣，都不能放弃生的希望。

这虽不是我看的第一本名著，却令我印象深刻。我第一次饶有兴味地去网上查了当时的法国的政治环境，故事发生在法国波旁复辟王朝和7月王朝这两个时代，那还是一个贫富悬殊的社会。

这本书让我体会到了许多许多，我养成了看什么书都要了解作者的背景，去看看每本书的前言和后记，体会作者的感受。

转瞬已是六年级了，我更加酷爱读书了。一本接着一本，我的读书欲望更强了，每天一有空我就捧起书，如饥似渴地看起来。我的抽屉里每天有六七本书，《精致散文》、“新概念”作文选、《亚森·罗宾探案集》······

现在我最痴迷的是儒勒·凡尔纳写的科幻小说，我的书柜里有一本《凡尔纳科幻小说集》，里面有10本凡尔纳写的科幻小说《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神奇岛》、《地心游记》、《八十天环游地球》等等。我最喜爱的是他的代表作三部曲中的其次部《海底两万里》。我佩服文中的阿龙纳斯教授的学问渊博，憧憬尼摩船长的冷静与聪慧才智，更佩服凡尔纳能将幻想的内容写得那么具体精确。他在1844年就写到了潜水艇，而潜水艇是多年之后才研制出来，这不是一件很奇妙的事情吗?

这本书让我明白探险的乐趣，教会了我要英勇的面对困难，像尼摩船长那样坚决。凡尔纳写得《八十天环游地球》告知我要执著、不放弃;《神奇岛》则让我明白了要学会独立……

书是海洋，而我们就是汪洋中的一叶小舟。那一本又一本的书，教会了我一个又一个道理。这就是我的读书生涯，我的读书感悟。

读书的感悟作文篇2

开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明白的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会常常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、沟通的过程，当成一种消退乏累，洗去苦恼的精神生化的过程。

书，是良师，更是益友。

好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足宝贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必需有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用；不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很简单自我封闭，自我限制，所以要广交挚友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。

二是随时备书，“争分夺秒”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是有安排，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必需要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。四是要用脑读书，多做批注，常写心得体会。

用眼读书，获得一种简洁的欢乐，专心读书，赢得一片安静，一种丰润，用脑读书，在思索中完成和作者的对话，那么收获的除了欢乐，安静，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思索必需结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。

有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出欢乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必定是干脆或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了许多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应当是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。

读书的感悟作文篇3

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书，可以赐予人类人类更多，更丰富的学问，可以多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的漂亮形象。使很多人陆接连续的攀登上文学的高峰，成为万人之上的龙头佼佼者。

读书，能使一个受伤的幼当心灵得到抚慰；能使正处在人生低谷里的人得到学问的洗礼而获得的激励与自信；能使一个犯错的无知人类迷途知返，通向胜利的彩虹；能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与找寻已久的暖和；能使刚步入文学殿堂的稚童接到学问的接力棒，获得力气，为国家的将来步下牢固的基础……

许多人都说，书是人们学习的最佳途径。是的，书中有着学校里学不到的学问，有你从未接触过的精彩世界，有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里，书是一块“膏药”。它会吸取我的苦恼，激化一切不该存在的苦恼。读书则是一种习惯，一种人人都应当有的习惯。读书有一种无穷的力气，使我在文学的殿堂中不停地奔跑，这种力气赐予了我无限的动力，一点一点的侵蚀着我，限制着我奔向，或者说“光速似得飞了过去”更形象，下一扇们，就这样，被我强大的力气打开了。正是读书，我童年的生活才得以更加好玩。

“读书使人明智，读书使人聪慧。”这是培育阅读的.阐诉。每一本书都有属于自己的特点与优点。我们在读书的前提，也要思索这本书的价值与意义，因为“该读”与“不该读”会造成两个不同的结果。一本好书可以使人情感深华，增加情趣，丰富了学问，在学问的天空遨游，将人带入“彩虹之巅”；而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中，徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿，稍有不慎，便会恒久的沉睡在峡谷之中。

读书其实也是一种享受，读书之人可共享书的欢与愁，保留书中的那份精彩，带走心中的那份简简洁单的欢乐，这就是读书。

读书的感悟作文篇4

读书，看书，自古以来就是一个永恒的话题。而不少文人墨客更是花啦大量的笔墨向我们阐明啦读书的方式方法，可我却不尽信。虽说都有肯定的道理，可有些地方我却不能够与他们的看法相同。大部分笔墨都只是结合他们的自身经验来告知我们应当怎样读书，可他们的经验与我们的经验又怎吗能够苟同呢？既然目的和精力都不相同，又何来同一种读书方式呢？我们对于这些观点，真的能够接受吗？

有人说，读书不应“咬文嚼字”，可是那些只是为啦能够多人几个字而读书的人，假如不去咬文嚼字，那岂不是在做无用功吗？陶渊明在【五柳先生传】中写道：“好读书不求甚解，每有会意便欣然忘食”，我们都只注意啦前半句，而忽视拉他说的后一句话的真正含义，也可以说我们曲解啦他所阐明的真正观点。

例如在【谈读书】一文中，用“盖天生才敢如同自然花草，读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用，读书也是要有肯定的天赋的，每个人都应有自己独到的见解和读书的方法，而不是一味的尽信哲学名人的高谈阔论，那岂不是太滑稽了吗？读书能够塑造人的性格，同样，读书也能弥补人精神上的缺陷，而这些，都必需要有自身的经验做铺垫，否则我们没有说这大话的资格。读书必需要有持之以恒的