六年级语文课本电子书六年级语文课本电子书2023(7篇)

六年级语文课本电子书六年级语文课本电子书2023(7篇)如何写六年级语文课本电子书(精)一

柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋摆脱寒冷的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了……

啊，春!她迈着轻快的步伐而又含着少女的羞怯不敢大步走来，她静静撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近……

我闲逛在春的田野上，被一层覆盖万物的生灵的薄纱带进春的梦想境地……

我仿佛观察一位正值把戏年华的少女，时隐时现，她摇摆着飘逸的罗裙翩翩而来，美若天仙，莫非，她就是传奇中的女神我抖动的心弦，发出倾慕之声，和着这动人的春之声。

呵，多美的旋律——如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇!

阳光的潇洒让你我始料不及，她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不，她在这儿，她留下的又何止满地春色难忘这动人的一切。

春，她是圣洁的天使!

写景的作文六年级400字2春天是一个漂亮的季节，是一个绿色的季节，也是我最宠爱的季节，由于有缠缠绵绵的春雨。

春雨是春天必不行少的东西，也是春天最美的一道风景线。

“轰隆隆!”“轰隆隆!”打雷了!雷声越来越响，由远而近，由远而近。突然，下起了倾盆大雨。天，像一个难过的孩子，流下了很多滴眼泪。我站在窗前看着雨中的一切，我好像听见了他的哭声，是那么无望，那么伤心。

慢慢地，他好像得到了劝慰，雨越来越小，变得淅淅沥沥。雨让大地披上了一件绿衣裳，让大自然变得生气勃勃，焕发出青春的光荣。

不知不觉地，雨停了。我翻开门，一阵凉风迎面扑来，被雨洗涮过的世界真清爽!

走出门，我观察小草长高了，嫩嫩的竹笋探出了脑袋，蘑菇换了一把新雨伞，顶着露出笑脸的太阳，似乎怕把自己晒黑似的，白云姐姐也出来逛街了。雨后的一切都变得有生命了，都活了。

于是宝贵的，春雨更是贵如油。同时雨也是漂亮的.，有了它，我们的世界才会变得更美妙。

写景的作文六年级400字3春夏秋冬，每一个季节都有一个幻想。四季像一个漂亮的传奇，永久都不会猜透它，发觉它。

当春天迈着轻快的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了艳丽的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生气，多美啊!春天是美的融合。

夏天又是一个开心的季节。波光粼粼的河水，孩子们三五成群地来到河边，在河水里尽情玩耍。花儿们绽开了一年一度的最热闹的选美大会。蝴蝶成为了观众。

秋天是一个果实累累的季节，也是一个漂亮的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飘舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农夫们笑脸，自己也情不自禁红了脸……

冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅漂亮的画卷。窗外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊!不忍心让人踩上去。

我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。我爱这奇妙的大自然。

写景的作文六年级400字4岁月悠悠，波光明灭，那老君山也以全新的样子消失在我们面前，那是暑假的时候，我第一次来爬老君山，让我敬畏不已。

由于快要回广东了，所以我们来到了老君山，向上看是一片盛绿，让人心情愉悦，我们不顾一切地一并向上顶奔去，山不是很高，我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看，“啊!”我感慨一声，“多么美呀!”下面是一片翠绿，一阵阵风拂过，树儿摇头晃脑的，小花小草在太阳公公的照射下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去，听说那是老君住的地方，冬暖夏凉，有椅子、凳子，还有吃的，有床，但都是石头做的，所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看，所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞，我们像是变成野人似的，上蹦下窜，左冲右撞，把整个老君洞转了遍也不过瘾，正值我要上老君睡的床时，一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说：“老君又来惩处你了!”我上气不接下气地说：“是意外，好吗?”我干脆向老君的石像抓去，可他似乎有了魂，我还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我立刻有点心虚了，赶忙向老君鞠躬赔礼，突然，我观察了洞外的阳光好像是一张人脸，有好像一个大大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我赔礼了。

这一次玩得实在是太美了，那美妙的心情就像那道漂亮的风景。

写景的作文六年级400字5“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”小时候，学过这首诗，我想象中西湖的漂亮风光始终萦绕在我的脑海，让我魂牵梦萦，去过之后，西湖那醉人的魅丽更让人深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿，好像是由于岸边有那么多青翠欲滴的垂柳的原因吧，但西湖之水的绿好像又是他本身的颜色。这绿，绿的优雅，绿的让人沉醉，令人心旷神怡。

西湖之水好像又是安静的，静的像一面镜子，一切都是那么的和谐。阳光洒下的霞光像是一颗颗细小的金粉，随着那柔柔的水波，闪着刺眼的光。

西湖之水是醉人的，是优美的，如同那微风中的风信子，漂亮，淡雅，轻柔，纯净，在我眼前渐渐绽放，让人如痴如醉，心醉神迷……

西湖之景，让人不知不觉沉醉其中，让人如同进入仙境一样，不能自拔。到过了西湖，便会不由自主的爱上她，她在我的心中留下的不仅仅是回忆，还有那浓浓的依恋。在我的回忆里她如一片栀子花，让我沉醉其中，心醉神往……

写景的作文六年级400字6天，蒙蒙的开头亮了起来，这时，鱼塘是最美的。

早晨，安静的湖面飘着一层蒙蒙的雾气，朝霞透过雾气，反射出五彩的光环，使湖面一半明，一半暗：偏后的湖面，由于被晚霞的照耀下，变得更加光明;湖面上的荷花千姿百态，有的像大方的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的奇怪的探出头来，望着这得意的人间;有的像俊美的仙姑正对着安静的湖面，细心的梳妆装扮。不管荷花的样子是怎样的，倒影在湖面都是漂亮的。微风轻轻的摇着荷花，倒影也跟着摇摆，安静的湖面似乎活动起来了。

鱼塘里的鱼也迎着朝霞慢慢醒了过来，五颜六色的鱼儿欢快的游着，在清亮的水里游着：有的再得意而漂亮的荷花底下捉迷藏;有的小鱼们在玩耍;有的小鱼在哪谈天说笑……欢快的不得了。突然，有一条大草鱼从石缝中蹦了出来，吓得四周的小鱼都散开了，还以为是什么怪东西呢。

湖面上飘游着的雾气，雾气中映射着朝霞，朝霞里显现的倒影，倒影中游动着鱼儿，构成一幅漂亮的鱼塘早晨的画面。

写景的作文六年级400字7我们家四周有一个漂亮的古树苑，她一年四季都是漂亮的。

春天，桃花、梨花、百合花、......都开了，勤劳的小蜜蜂在花丛里飞来飞去，忙着采蜜。大树也都长出了绿叶，池塘里的荷花也开头发芽。

夏天，荷花都开花了，有的才展出两三片的花瓣;有的花瓣全绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得立刻要裂开似的。大树长得很茂密，从远处看，它似乎在爱护小树。

秋天，树叶从树上掉下来，似乎一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的叶子就像一条条小帆船在水里荡来荡去。落在草地上的树叶就像一条条红红的长长的地毯。荷花池里的莲蓬全部都从嫩黄色变成了黄色。许很多多的莲花瓣都落了下来，看样子他们似乎正预备过一个漫长的寒冬呢!

冬天，小河都结冰了，荷花池也被冻上了，但是我们知道，荷花池只是临时睡着了，来年春天的气候还能听见荷花池欢快的歌声。

我爱这个古树苑，每一次这里都让我流连忘返。

如何写六年级语文课本电子书(精)二

“山的那边是什么?”小时候我常常问妈妈，妈妈只是笑着摸摸我的头，“山的那边是海”。海，海是什么样的?我经常想：长大我肯定要去看大海。

最终有一天，我登上了山顶，但我几乎是哭着回来，山的那边还是山!我哭着问妈妈：“海呢?海在哪儿!”妈妈笑着帮我擦干眼泪，严厉地说：“那是用信念凝成的海!我似懂非懂，擦干眼泪，转身走进了房间。

我长大了，当我有一次有一次翻过那一座山时，我听了大海地召唤，那一声声的咆哮让我有了信念。我翻过大山，穿过了河流，只听见那越来越清楚的咆哮，咆哮……

当我已筋疲力尽时，我看到了，看到了金黄的沙滩，翻滚的浪花，还有那忽高忽低的海鸥。我丢下背包，跑到海里，海水真咸。不是甜!好甜好甜。我躺在沙滩上，望着那蔚蓝的天空，好美，好美!

“山的那边是什么?“是用信念凝成的海。

六年级作文在山的那边600字2小时候，我看一座座雄伟的山，常伏在窗口痴想：山的那边是什么呢?妈妈说是海。我特别惊异，就对山那边的海，怀着一种隐藏的相望。

有一天，我最终爬上了那座山的山顶，但我却极度绝望，几乎是哭着回来的。山的那边不是海，而是一座又一座的雄伟的山，当一座又一座山矗立在我面前时，我给我那梦想打了一个零分。我跑着回家，迫不及待地问：“妈妈那个又大又美的海呢?”妈妈却说：“在山的那边是海!是用信念凝成的海。”

今日，我却没想到，一颗从小飘来的种子，早在我的心中扎了深根。当我一次又一次地鼓起信念向前走去，由于我想到我心中那遥远的海在我腾，在期盼我得到来，当我到来时，肯定会用那洁白的海潮为我喝彩!——那洁白的海潮啊，在向我夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵，让我重拾信念，再踏上寻山的的海的路程。

在山的那边是海吗?确实是的!请你们肯定要信任：在不停地翻过很多次山后，在一次次地战胜绝望，重拾信念时，你就肯定会攀上这样一座历经磨难得来的山顶，而在这座山的那边，海在为你喝彩，洁白的海潮在为你鼓掌!这是一个全新的世界，在一瞬间骄傲感照亮你的眼睛……

六年级作文在山的那边600字3面对挫折，永不言败!

大海由于有了狂风的攻击，才显示出它坚韧的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美的享受;苍鹰有了暴风雨的洗礼，才展现出它顽强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己强健的英姿;人生由于有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为前进的动力，在人生道路上亮出自己?

在狂风面前，大海选择了化苦痛为浪花，才不导致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前，苍鹰选择了化苦痛为磨练，才不导致在暴风雨中葬送自己;在人生中，我们应中选择怎样去面对困难与挫折，才不导致在苦痛中丢失自己?

其实，挫折与失败是人生摆脱贫瘠走向富有的契机，没有经受坎坷磨难的人生，永久领会不到奇异的风景，永久观赏不到“风雨后的彩虹”，永久不会成为搏击长空的雄鹰。当你经受了挫折与失败时，不要可怕，英勇地站起来，到达胜利的峰顶。

不经受风雨，怎能见彩虹?

……

面对失败与挫折，用百分之百的士气战胜它，用乐观与不服输的精神压垮它。努力向上，到达属于你的辉煌顶点，用努力与汗水去浇开一路带刺的鲜花。

挫折，其实就是胜利……

六年级作文在山的那边600字4我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望“，而诗中的这种对“山那边“的渴望和梦想。

这篇课文主要写：童年阅历，对世界对于幼年的来说，就是由于放学后一片安静的校园，山川中那条清亮的河流以及环保这一切的无言的群山。而偏偏又是一起耽与梦想，对外面的时间布满了剧烈的奇怪心。这首诗歌表达了一种信念，蕴含了一个哲理，诗人以大海比方抱负，用群山比方困难，用爬山必要重重困难，用爬山比方艰难奋斗，从而也告知人们通往抱负之路是漫长的。坎坷的要不怕长途跋涉，才能到达抱负的境地。我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望“而诗中的这种对“山那边“的渴望和梦想。构成了我对小时候特有隐秘——在今日看来还隐秘的影响到了我。

《在山的那边》使我信任路就在脚下，要靠自己去走，这如文中所说的：“在山的那边是海，是用信念凝成的海“只有去走，去英勇地闯才能看到“全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛“!

如何写六年级语文课本电子书(精)三

汉江河是通往长江最大的一条支流，我家就住在离汉江河不远的地方，晚上，站在窗子旁就能观赏到漂亮的风景。

汉江河早晨、中午、黄昏的风光各不同。早上，河面安静的像一面未打磨的银镜一样，河面上充满着淡淡的薄雾。中午，太阳升起来了，薄雾被一丝丝暖暖的太阳光送回了家，河面上银亮亮的，犹如撒了些碎银在里面。黄昏，夕阳落下，天涯的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，点缀着金色的小点，令人感到幸福时间的降临，仿佛人也涂上了一层金光。

最美的是晚上，由于河畔两岸新修建的江滨公园，安装了各式各样、五颜六色的彩灯，有红的海棠灯树，有白的梅花灯树，有绿光照映的竹林，有黄灯装饰的槐花灯树……一个比一个美丽，把夜晚的汉江河装饰的非常漂亮!更令人沉醉的是喷泉夜景，在色变幻的射灯照射下，伴着奇妙的乐曲，一条条水柱变换着不同的高度和方向喷射，就像一个个姑娘在翩翩起舞，真是美不胜收!

啊!漂亮的汉江河，我为你的美而感到傲慢!我盼望更多的人来观赏你，赞美你!

六年级作文欢乐是什么2欢乐是什么呢?你知道吗?怎么拥有欢乐?你知道吗?欢乐是一总让人喜悦的事，有的人觉得一个拥抱就很欢乐，也有些人觉得要拥有许多才叫欢乐，那究竟欢乐是什么呢?我也不知道，由于欢乐是藏在每个人心中，不被约束的事情。

欢乐能让自己幸福，也能让人遗忘苦痛，遗忘哀痛，遗忘苦恼，所以我想欢乐是一块宝，每个人都要拥有他，不要由于限制而尝不到欢乐的果实，可是要怎么拥有呢?我也不是很了解，但我要告知你，欢乐很简单拥有。为什么每个人的脸上总是出现着笑容呢?，是由于他们尝到了欢乐的果实，心被浓浓的欢乐果汁滋润，所以他们很欢乐。

世界上有欢乐的人，相反的，也有不欢乐的人，那我们要怎么帮忙他们呢?假如是你，你会用什么方法让自己与别人都欢乐呢?我会与他们共享我的欢乐，告知他们欢乐的重要性，让他们原本愁眉苦脸的表情，变成满脸笑容的表情。

最终，我想告知大家，欢乐这支魔法笔，不会用完，他会为你的人生画上许多的笑脸，让你有说不完的欢乐，说不完的喜悦，直到永久，永久，永久。

六年级作文欢乐是什么3我是一个敏感的孩子。我虽然有一个衣食无忧的家，但是我还是经常会想：欢乐是什么?这是我心里的一个疑问。我有时甚至会感到我的生活没什么意思，似乎从来没有真正欢乐过似的。直到一次在野外，望见勃勃生气的大自然，我好像明白了真正的欢乐是什么。

欢乐是自由。你看，像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，饿了吃花蜜，渴了饮露珠;像马儿在草原上尽情奔驰，饿了吃青草，渴了喝泉水;像雄鹰在空中傲岸飞翔，伴着蔚蓝的天空，吸着清爽的空气;像鱼儿在水里闲适玩耍，孤独了和荷叶说话，和青蛙聊谈天……

欢乐是闲适。感到累时，听听奇妙悦耳的音乐，在乐声中放飞心情;觉得热时，脱掉衣服跳进游泳池里，洗个凉水澡;快乐时，自己做个凉拌佳肴，品尝自己的劳动果实;空闲时，给爸妈捶捶背，换得更多的家庭温馨。

欢乐是无忧无虑。做完作业，和小伙伴在草坪上尽情玩耍，和小伙伴在春天的道路上放风筝，在电脑上尽情玩嬉戏，或在日志上敲打出自己的心声……

噢!欢乐离我们这么近，有时又让我感觉那么远。我想，欢乐同学习学问一样，是大家始终在查找的东西。

六年级作文欢乐是什么4欢乐是什么;就是骑上自己心爱的自行车;四处兜风。欢乐是什么?就是把自己的敌人战胜;战胜自己。欢乐是什么呢?就是和自己的弟弟玩嬉戏;好好的爱他一下。欢乐是什么呢?就是把自己欢乐的心情;和好朋友共享。

让我欢乐的事是玩黏土，我做成了玉米，我也做成了青菜，也做成了香料，我也做成西红柿、豆腐，我也有做成了萝卜，固然我肯定参加金针菇，还有鸿喜菇、杏鲍菇，也参加了柳松菇，我还有做成起司肠、起司贝、鱼卵，我的浓汤最终完成了。

你的欢乐是什么?我的欢乐是在家玩电脑;”你的欢乐是什么?我的欢乐是和妹妹玩嬉戏。欢乐啊，大家都盼望欢乐。大家的秘方各不同，我的秘方是“书”，看了书，你就会学到学问;就有了欢乐，其实欢乐无所不在!

人生无常，有时高兴有时悲，当哀痛时该如何调剂身心呢?想必每人都有令自己喜爱的欢乐秘方。我的欢乐秘方是——运动，运动有种特殊的魅力，令我非常着迷，当我满头大汗，非常疲乏时，却是我最欢乐的时候。每人的欢乐秘方不尽一样，盼望每人都能善用自己的欢乐秘方。

六年级作文欢乐是什么5“欢乐是什么?”我问自己。

欢乐，是一种能纾解你心中压力的精灵;欢乐，是一种能让容光焕发的魔法;欢乐，是你心中的一道彩虹。欢乐，它其实不难找，只要你专心去探究，便能在心中，找到属于自己的欢乐。

欢乐，是一句真心的赞美;欢乐，是一个暖和的微笑。欢乐，是一种感受，发自内心的感受。欢乐，他不是强颜欢乐;欢乐，也不是一场演给别人看的戏。它，是一种人生的态度。你欢乐吗?或许你很欢乐。可能是由于你今日拿了个好分数;可能是今日你遇到一位许久不见的朋友，也可能是由于你观察了欢乐精灵的到来。又或者你不欢乐，由于你今日和同学吵架;由于你无故被教师骂，也可能只是由于你始终欢乐不起来。

我不欢乐，由于必需每天去厌烦的补习班;我很不欢乐，由于每天都要面对可怕的考试、作业。不过，我也很欢乐，由于每天可以到补习班和同学谈天;我很欢乐，由于我只要面对作业，不必面对死亡。其实，只要换个角度看，欢乐就在你身边。

还找不到你要的欢乐吗?其实欢乐并不难!你只需要对着镜子微笑，去感觉那一股暖流通过。找到了吗?它，就是欢乐。

六年级作文欢乐是什么6欢乐是什么?欢乐就是跟哥哥还有朋友到家里后面的农田旁边骑脚踏车，我们骑着车，看到许多绿油油的稻田，还看到许多小鸟和蝴蝶，小鸟吱吱喳喳的唱着歌，蝴蝶在花园飞来飞去，似乎在跳舞，骑在路上，还看到葡萄园里面用袋子当心呵护着的葡萄。骑着脚踏车，微风吹过我的脸，感觉很舒适。

欢乐是什么?欢乐就是和同学一起打篮球。打篮球时我会跟同学一起，我们先分组，再来就开头竞赛了，竞赛开头我们奋力投篮，投进时我觉得很兴奋，轮到对方进攻，他们先开头运球，战况很剧烈。和同学一起竞赛，赢了很快乐，输了虽然很绝望，但是在好好努力就行了。

欢乐是什么?欢乐就是在家里看电视，我最爱看哆啦a梦、海绵宝宝、海贼王，还有其它好看的卡通。其中我最喜爱哆啦a梦，由于他有很多道具，可以实现许多愿望。

欢乐是什么?欢乐就是大口吃蛋糕，我最喜爱早上跟哥哥一起吃蛋糕，全部蛋糕中我最喜爱黄色的蜂蜜蛋糕，它那甜甜又香香的味道，再加上蜂蜜那浓郁的独特香味，真令人百吃不厌。

篮球好好玩，看电视我最喜爱，吃蜂蜜蛋糕更是享受，这些事情都让我的心情飞上天。

六年级作文欢乐是什么7欢乐是什么?欢乐就是和家人一起做活动。在假日，爸妈会有规划的带我们全家一起爬山，看青山绿水的好风景，我特别喜爱这样的活动。

欢乐是什么?欢乐就是在图书馆读书。沉醉再图书馆看着一本本经典好书，汲取丰富的学问，难怪古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以在我眼中“书”是全世界最好的养分品。

欢乐是什么?欢乐就是和朋友一起打球。例如打篮球，能够和志同道合的好朋友打篮球，共享流汗后的喜悦，是一件乐事。

欢乐是什么?欢乐就是能够在学校和大家一起学习。由于能和大家一起玩，一起学习，所以我觉得学校就像一个大家庭一样。

欢乐是什么?欢乐就是能听到教师对我说赞美的话。听着教师夸奖我，我就会觉得自己似乎很棒，很有成就感，而且那天晚上还会快乐的睡不着呢!

欢乐是什么?欢乐是一种让人很满意的感觉;欢乐究竟在哪里呢?欢乐就在自己的身边，一个人是不是欢乐，打算于自己的心。

如何写六年级语文课本电子书(精)四

在“岁寒三友”中，其中梅是诗人宠爱的，欣赏梅的诗也是数不胜数，而我最爱的还是竹子，竹是那样的翠绿，挺立。

我家后园有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是绿的，每当春雨一下，土里就会钻出些小竹笋，它们已经迫不及待了，在春雨和阳光的孕育下，渐渐长大，老竹子一节一节的，笔直，笔直，从不弯曲，竹由于擅长小结，才能健壮成长步步高。

竹是一种萌动的绿意，寒风咆哮，其它的树木都枯萎了，树叶也都掉了，但唯有竹子，坚韧不拔地站在狂风暴雪中，持续它那种原本自然的绿，它经受风霜的洗礼，但还有绿在天地之间飞，这种绿不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟树的那么深、那么浓，它的绿恰到好处，不浓不淡，不深不浅，微风袭来，就像一片绿色的海洋，看到这种绿，令人心旷神怡。

童年时代，竹子在我眼里总是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘凉，闻那竹子的芳香，听竹子上鸟儿的鸣叫。岁月的竹子挺立的竹干上，季节在竹林无限的绿色上走过，渐渐地，我在竹林里留下的脚印也越多，父亲经常说做人要像竹子那样秀美、坚韧。不错，竹子的确是挺立的，它的挺立，能够与松树相比，它的坚韧能够与梅相比，它的秀美能够与花儿争艳，它的一切融合是美的统一。

又是一个春委，又是一片花花绿绿的大汪洋，后山的竹子还坚韧不拔的直立着，一如既往地执着地呈现自我那独特的美。

抒情六年级优秀作文2“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌，你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的，在我们降落在这个世界时，我们的父母就将自己毕生的爱，毕生的精力，全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的，爱是纯净的，爱是能推动我们安康成长的动力。

记得那年，北风呼呼的刮着，天空不时下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，而这时我那不争气却突然的身体却发烧了，我躺在沙发上呻吟着，妈妈观察我那苦痛的表情，赶忙将沉重的我背起，冲出了门外。外面雪风呼呼的怒吼着，虽然天气很冷，但是我却不觉得冷，由于背在妈妈的背上让我觉得很暖和，到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里特别难过。妈妈带我看完病后，医生说我的了重感冒要留院观看，不辞辛苦的妈妈又将我坚韧的抱到了病床前，轻轻的摩挲着我那冰冷的脸，对我说：“孩子，妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐模糊约的感觉到妈妈的心声，我深深的熟睡了，其次天早晨我醒来时发觉妈妈趴在我的病床前，这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈，为了我你昨晚受了多少苦?我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈醒来对我说：“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来，好吗?”我没有说不，也没有说好，只是说：“妈妈我要你好好的休息，”妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的甜，那样的布满着幸福的感觉。到了今日，事隔五年，但是到现在我还能清楚地记得妈妈那次为我付出辛苦的这件事情。

母爱感动了你.我.他，母爱感动了天下的全部人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放，像夏天的小草那样健壮成长，像秋天的枫叶那样漂亮，像冬日的阳光那样暖和!总之，母爱赐予我们的是我们永久难以回报的!

抒情六年级优秀作文3在这个世界上，有许多人给我带来过暖和，可妈妈给我的暖和，我始终难以忘记。

那是一个烈日炎炎的下午，阳光照在人们身上，暖洋洋的，凉快的风儿把两边守护着学校的树吹得“沙沙”作响。放学了，同学们纷纷投入妈妈的怀抱，而我，懊丧地走在回家的路上，面无表情，手中握着一张卷子，卷子上的数字是“64”，太刺眼了。阳光把我的影子投的很长很长，天空中，几只鸟儿在空中自由拘束地回旋着。不知不觉中，我己经到了家门口，可是，我不像平常一样回到家中，而是在家门口徘徊着，迟迟不敢进家门。我坐在门口的台阶上，想想妈妈那河狮大吼，我不禁哆嗦起来，又想起妈妈拿起鞋子打在我的身上，我就更可怕了。天色慢慢暗了下来，路灯也亮了，像宝石一样点缀在空中，漂亮极了，我抑制住心中的恐惊，回了家。到了家中，妈妈笑眯眯地走了过来，问：“源源，你怎么回来这么晚呀?”妈妈一边说一边帮我放下书包，我结结巴巴的说：“妈妈，我考……考了……64分!”妈妈依旧笑着，眼角边的鱼尾纹呈现了出来，脸上布满了光泽，我哭着说：“妈妈，你不生气吗?”“我不生气，你要知道，你从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，妈妈永久在后面鼓舞你，加油，珍宝!”我听了妈妈的话，心里涌起一股暖流。

妈妈带来的暖和，我始终难以忘记。

抒情六年级优秀作文4小隐秘大家都有，大多数都是甜美的、幸福的，而我的隐秘是独特的、纯真的，不知你在想些什么呢?想错了?没关系，让我静静告知你。

中午，我在学校四周无意观察里一个大笼子，上面有凉席盖着。会是什么呢?小狗?小猫?还是小仓鼠?我始终在想，走路在想，上学在想，吃东西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起来，原来是两只大白兔啊!我怎么那么笨啊!

白兔的嘴是丫字形的，似乎合不拢，露出两排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是红色的，似乎两颗闪闪发光的红宝石，兔子的尾巴很短，就像一个小绒球球贴在它的__股上。兔子的耳朵又大又长，只要听见略微一点时间它的耳朵就唰的竖了起来。它身上身上白的很，就像下雪了。

我看它没吃的就每天瞒着妈妈给它带食物，带的妈妈都起疑心了，问起我来我说，这是我同学让我带的，我跑在兔子身边，它却不理我，真厌烦，我又把食物放在它眼前，它就始终扒笼子，我把菜放进笼子里，它津津有味的吃起来，吃完又向我要，我只好把菜全给他了。所以我每天到它跟前，它总是这样，兔兔，该怎么说你好呢?

一晃就是一年，也就是说，一年我都在给

它送食物，而且已经瞒了妈妈1年了，想必它已经吃了我100多，它越来越胖，越来越胖，有时我还给它说，兔兔，你该减肥了。

这就是我的小隐秘，伴随过我春夏秋冬的小隐秘，我情愿牵着你的手，一起去我的隐秘花园里去散漫步。

如何写六年级语文课本电子书(精)五

转瞬间一学期过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我喜爱这份职业，所以我始终觉得欢乐.哪怕是许多的麻烦和心酸，过后也便是甜美的回忆。

在担当这项工作的过程中，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。本班孩子各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人……

为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订班务工作规划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理安排布局，把板报办好。

原先我们把晨会课当作是教师的训导课，学生承受教育，然后做好一天的预备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决消失的冲突。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。

二、培育学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师见到教师问好，固然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关怀班级卫生，爱惜身边的财物等，这里包括了各方面的好习惯的培育。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的力量

在我的班里，小助手特殊多,每个同学都有自己帮忙班级，帮忙教师的力量，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事.班级分散力也因此更强了。

假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一局部。使学习井然有序，每次班里消失不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己治理自己，发挥力量是我们六年级的班风。在这些小干部们的治理下，我们的纪律较开学初有所好转，早读的纪律也渐渐开头变好，但状况还不容乐观，需要今后连续连续努力。

六年级学生，独立自主的力量强了，假如什么都为他们预备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的奇怪，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

四、真心地关怀学生，了解他们的所思所想

每个人都有一颗松软的心，当这颗心得到关心和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们细心地呵护。下课的时候，我常常和班上的学生谈天，了解他们的思想状况，对他们遇到的问题准时进展疏导，我真心地去关怀他们，为他们解决遇到的困难。父亲去世了，他外表上特别的顽强，但我也发觉他常常神情恍惚，为此，我屡次找他谈话，让英勇地面对现实。一连几次犯了严峻的错误，他虽然熟悉到了自己的错误，但仍旧有抵触心情，我一方面与家长沟通，一方面屡次找他谈话，分析他犯错的缘由，和他一起制定改正的规划。

本学期中，像这样的事例还有很多。我知道我所做到这些根本无法与在座的班主任相提并论。另外，我对学生的关怀是微缺乏道的，我知道自己的一次两次努力效果或许并不明显。但私自认为，我们所从事的就是育人的事业，我们就要通过千百次的努力去让坚冰溶化，通过千百次的努力去拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中，我不能做得很好，但我肯定要做得尽心尽力，肯定要做得对得起自己，对得起那帮孩子们。

如何写六年级语文课本电子书(精)六

六年了，我在那里度过了欢快的时间。小学的生活，酸酸甜甜，我们像无忧无虑的小鸟，在学校里穿梭。其实，那些我们认为是苦恼的事，长大后，才明白，那不是苦恼，是欢快，此刻想起那时我们皱着眉大声埋怨的样貌，大声表达着那些所谓的苦恼的时候，我便笑起来。是的，那些微缺乏道的“苦恼”，此刻，唯恐不会再有了，由于，儿时的纯真，儿时那种欢快，此刻再也不会有了。马上告辞一个个稚气未脱的同学们和那布满生气的小学学校，还真是不舍得。

小小的教室，装满了我们的欢声笑语。

同学，你还记得你和我是班上最八卦的同学吗？我们俩从这儿八卦到那儿，从那儿扯到这儿，嘻嘻哈哈的我们，看着被我们八卦到的同学一脸生气的样貌，捂着嘴，趁那位同学还没发火，赶忙溜走了。你还记得，我们被其他同学八卦的时候吗？你一脸的无辜，装作什么都不明白的样貌，一脸迷茫，别人也就作罢；我却瞪大了眼睛，脸涨得通红，大声解释着，然后，舍命追着那位同学，打打闹闹，最终喘着气，嘻嘻哈哈地再走进教室……你还记得，我们在三八妇女节时，一齐恶作剧班上的那位男教师，给他送上了贺卡及康乃馨，教师莫名其妙，还不明白是谁……我们之间，就是这样的嘻嘻哈哈，欢快温馨。

同学，你还记得你由于跟我开了几个玩笑，被我追到楼梯口，你的囧样吗？我一脸生气，你却大笑着，为能惹火我而快乐，当时我很生气，但几分钟后，想起前面发生的，又忍不住笑起来，或许你也想到了刚刚发生的那一幕，我像一个母老虎，你则像一只可怜的小猫……你也笑了起来。你还记得，在科学课上，你拿着科学书，有意把我最怕的蛇的图片硬塞到我眼前要我看，我怎样躲都躲不了，看着我难过又可怕的样貌，你得意极了，和另外几个搞恶作剧的同学相视而笑，结果，被教师臭骂一顿……如今，我们毕业了，我再也不怕被你惹火，再也不用听你的胡言乱语了，你也再也不用怕被我打，被我欺侮了，我们应当快乐才对，但……为什么都还是期望能一向这样闹下去？

同学，你还记得我和你提出绝交时，你哭着难受的推着我，打着我，抓我，大声问我“为什么你要背叛我”的样貌吗？我和你一共绝交过三次，对，三次，我记得清清晰楚，但又和好了，或许，这就是孩子之间纯真的友情吧！你还记得，下课时，我们两个小脑袋凑在一齐，争论着奥数题目吗？我数学不好，你就帮助我，多谢你，让我在无助的时候感到了暖和。你还记得，我们上课静静传着纸条，教师屡次骂我们，但我们依旧起劲地传着。长大以后，还会有人冒着被发觉的风险和我在纸条上沟通着小隐秘吗……我向你保证，我不会再和你绝交了，你是我永久永久的朋友……

小学的时间真的很欢快，我总以为毕业离我还很遥远。但，毕业，已经到了。我无论如何也不想信任，真的毕业了吗？得意的同学们，就要各奔东西了吗？那些欢快的回忆呢，会不会被时间冲淡？不，我不想毕业，尽管我期盼着中学的新生活，尽管我希望着新的同学，但我真的很怕，以后我们还会不会见面？信任必需会的，我们的心，将永久在一齐！那些以往的不快，此刻想起，是不是不仅仅不厌恶，还非常思念？是的，仅有当我们毕业了，才会懊悔以前为什么不珍惜这一切……

毕业了……

如何写六年级语文课本电子书(精)七

“等待着下课，等待着放学，等待嬉戏的童年……”这首动听悦耳的歌，唤醒了我对童年美妙的回忆。

童年的回忆，像天上的星星一样，数也数不清。曾经的欢乐，早已化为记忆;曾经的傻事，此刻却觉得如此奇妙。

五岁的我特别喜爱吃糖。观察妈妈今晚要煮饺子吃，我心想:“假如煮饺子的时候加上糖，肯定很好吃。”话刚落下，我就兴高采烈的跑进去，刚进厨房，就观察妈妈刚把饺子，饺子们争先恐后的跳进锅里，你不让我，我不让你。等妈妈一走开，我就趁机把一整包糖倒进了锅里，然后高快乐兴的去看动画片了。

吃饭时间到了。我以闪电般的速度跑到饭桌前，心想:“放了糖的饺子应当很好吃吧!”我久久的盯着厨房，观察妈妈正拿着盘子去夹饺子，一个个饺子被夹出来，我的口水已经流了出来。过了一两分钟，妈妈最终把饺子端了出来，妈妈一出来疑问的说:“饺子怎么是黄色的?”爸爸听了跑过来一看惊异的说:“对呀，这饺子怎么是黄色的?”话一说完，爸爸就夹起一个饺子，爸爸在嘴里嚼了几口，一刺眼的时间，就吐了出来，然后抓紧跑去漱口。

爸爸漱完口一出来生气的说:“这饺子怎么这么咸!”我听了非常惊慌，爸爸观察我这样子，用审问犯人的语气跟我说:“是不是你在饺子里加了不该加的东西?”我低着头小声的说:“我在饺子里加了糖，没想到加了这么难吃。”我一说完，就指了指那包糖。爸爸妈妈看了我指的那包糖，瞬间哈哈大笑起来，妈妈快乐的说:“乖珍宝，这是盐，不是你爱吃的糖!”我一听，有点不好意思地笑了起来。

童年的回忆，令我回味无穷。如今随着年龄的增长我已长大了，童年的记忆却无法毁灭。让我们迎着风，放飞记忆的风筝，走近我们的抱负吧。

回忆六年级作文500字2您就像是一壶美酒，在我心中愈珍藏就愈香醇。

——题记

深秋风雨交加过后，让我倍感暖和而不在迷惘的人，是您!

清扫完卫生后，我冲回教室，还是想象中的空无一人。我心不在焉地整理着书包，外面的雨下的让人心烦意乱。我踏出教学楼，雨比我想象的还大一些，积水瞬间沉没了我的鞋底，自言自语道:“又是一个人走。”夜，非常的静，显得非常孤寂，非常的悲凉。我缩缩脖子，扯了扯衣角，加快了脚步，迎面一个熟识的身影愈来愈清楚。“姥姥，您怎么来了?”“听说你值日晚点放学，我来接你。”您的脸上满是忧虑，可您总是能轻快的答复我。您把怀里的围巾帮我围上，拉起我的手时，您那冰冷的手指不得不让我留意，看到您那被雨水打湿的裤脚，让我体验到暖和的美妙。

乌云密布，闪电雷鸣过后，让我重拾信念，冲破雾霾的，是您!

同学的误会让我心灰意冷，您翻开了家门，暖和的空气将我包围，携着一股饭香。您轻快的说:“洗手预备吃饭。”可我还沉醉在悲凉的气氛中，说:“不想吃，我想一个人悄悄。”我关上房间的门，难过的缀着眼泪。您在门前轻轻的问:“姥姥可以进来了吗?”我没有答复，您想是得到默许，进来了。把我拥入怀中，摩挲着我的背:“说孩子，是不是在学校受委屈了?走自己的路，让别人说去吧!只要你没错，就不怕身正影子斜……”您的话让我心情舒服了很多，似乎雨后天晴，消失了一道彩虹，让我重拾自信，做好自己。

姥姥，您可知道，你就像一束阳光，照耀在我的心中，虽然阳光不是永恒的，但照耀在我心里的暖和是永恒的。我会珍藏着这份暖和，永久。

回忆六年级作文500字3暴雨倾盆而下，电闪雷鸣，我侧躺在床上，望着窗外的一切，慢慢地我陷入了深深的回忆

同样是阴雨连绵的日子，我万般失落地从考场走出，暴风呼呼地向我袭来。全镇抽考语文，时间没把握好，作文没有写完随着一声炸雷在我头上炸开，暴风雨如泼如倒落下。一道刺眼的闪电，撕开了灰暗的天空，亦如我此时的心情。想到平常父母对我的帮忙，想到教师对我的期望，我不争气的眼泪流了下来，与水混在了一起，流淌在我的头上，更是流淌在我的心坎。

我不敢想象回到家后，妈妈得知这个消息后会有多么的绝望，这可是代表班级，教师斟酌一再挑出来，为班级争光的时机唉，说不说呢?不说吧，妈妈早晚要知道的;说吧，又怕她难过，为什么我如