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文档简介

2022年“新学期学校计划”学校工作计划一、本学期学区情况分析二、工作指导思想以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生“自学自立自护自强自律,做事业的合格建设者和接班人”。三、本学期奋斗目标1、德育工作认真贯彻执行中央"以德治校,以德治教”的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达%以上,合格率%以上。2、教学工作加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。3、教师队伍建设加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。4、努力改善办学条件多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。四、具体工作及采取的措施第1页共8页(一)安全工作为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。1、建立学校安全检查制度,定时检查。2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》,强化责任意识。3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。5、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。6、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。7、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。(二)德育工作本学期学校将丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。第2页共8页(2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。(3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和主义思想,树立正确的人生观、价值观。(4)邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的法律意识。(5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。(三)教学工作1、加强教学全过程管理(1)健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作详细记录,要求教师认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。(2)教师认真课堂教学,改变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。(3)教师认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。(4)教师认真做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。(5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作,作到当堂检测,并单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。2、—切实可行的教研活动,努力提高教师的教学水平。3、积极普及英语课教学,努力培养学生的英语技能和口语交际能力。4、重点抓好毕业班的教学工作。第3页共8页6、重视低年级教学,为学生的发展从小打下良好基础。7、发挥教研组的主阵地作用,认真开展切实可行的教研活动,真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。(四)教师队伍建设1、以优秀教师和骨干教师为龙头,发挥他们的榜样带头作用,以点带面。2、以师德教育为切入点,强化教师职业道德,规范教师教育教学行为。3、以师训为主渠道,提高教师的普通话水平和业务能力,通过各种活动的开展,促进学校普通话整体水平的提高。4、鼓励支持教师参加各种培训,提高教师素质。5、做好年轻教师的培养工作,尽快使他们成长,成为学校的教学骨干。(五)文体工作1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。2、认真开展艺术教育,音体美课外小组,培养学生兴趣,发展学生特长。总之,本学期我们从学校实际出发,严格执行上级的各项规定,克服一些困难,认真落实各项教育政策,认真完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们一定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项工作取得新突破。2022年“新学期老师教学计划”教育工作计划第4页共8页新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。一、本班学生情况分析二、指导思想依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。三、奋斗目标提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。四、具体措施(一)自我充电1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上。2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。(二)在思想教育方面1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国领导的教育。第5页共8页2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。(三)班风学风建设l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。5、抓两头促中间,对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。(四)清洁卫生1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。第6页共8页(五)后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。2、学习辅导继续兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。(六)管理措施1、规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组2、不断完善06---班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态(范本),思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。4、向其他老师学习先进的理念,

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