第一学期工作计划(10篇)

第一期工作计划（篇）1、新学班年的。的生都进充满让也为任一四的日度熟悉化的阶，许地还要任在序的引，并要近一点、小点、实一点，处向针对性的因，决定以几：1、分班队的时一和小学在中行是对好。并对好及时进点导，教育2、育点说合、班会，学生的过下、班会，得的，主。时在和中会合会生3、分发项活中教育用，学，使中、。如：对的，我用得直进，并在上与。方面一有好班要好行。因下几：1、，生制定班规班并制应。到有，力可以在中。制定的的要的于内为们是说到要2、是息的好会个带的。，多的活，的。我对特点，用生与，展、等活，使又教能进生的，的。时学生要的活地教。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部是班级管理的小助手。这学期我将采班干部班长和组长班级管理，让每个的能到分的，培养个的人，使学学习，学生活，学和学管理。、方面班级管理中还应重个体的展，在活动中人及学生的，使班的每个同学能在一方面到进一的展。，在班级开展活动。：小标兵评、小、小、小人、学小和爱人评比活动。在这活动中，人、，让每个于面对展自我，分自，学生的自。，分利用班级报中的育，管理。还一个的。这学期，我将身和学生说话，用，用的光身的每一光。我，要爱，重，，我能到开学生的。2、一学期的一学期开了，小又到的中。于是班，比，的情很定。的学期的，我将学习并入教育要，学习和究，不教育，教育行为。为、健康、的生活和生活环境，方面展的要，重身展的和律，个别，教并重，使身健康成长，进体美面展。为了能够好做好班主任，我定了：一、班况分：学期我班了生，在，中，有？名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能的发展。2、结合生活和情，幼儿感、理的数关系，对体的同的进行分和，学习的、表表达数及空关系在中定的操作，帮助幼儿步理和间的、、、、、以及间、空间的逻辑关系，运、、、力、学原理的。教育结合幼儿的日常生活进行，帮助幼儿认识和理自然规律和，运的数学、理的，学的和表达在生活和活动中得的经幼儿的学习在体，教师为幼儿能力的操作和活动，的。3、为幼儿喜爱参加活动，能步感喜爱、生活和中的，我们将幼儿周和生活中好的人、、，他们的感经和情感经，发他们对生活的爱和对好的往幼儿参与活动，得的感通过进上较的、有的作，同、表达情感的帮助幼儿合运工，分身的，进行手工制作、计的作，和与生活幼儿运、、进行体的，幼儿表的能力与能力。4、及加强幼儿的常规培养。常规的好教学，的发展。通过间、机、园，幼儿常规，对幼儿进行，常规行情，步培养幼儿能自规。、保育工作1、教育幼儿园的一日活动中，教师分每一生活，结合幼儿的际活动进行教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯身体保幼儿的运动，同注重幼儿的体，使每幼儿都能得到的。教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全；结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染别的幼儿；教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。四、家长工作作幼儿园的工作要家长的和。家长于幼儿园对幼儿教育识，有于幼儿一的教育，强家长的养育，进关。在上学家长工作的上，学期们幼儿的情况有对的做好家长工作，同时对个别特儿进行个别教育，动家长报在园的情况现，发现及时，同进步。同时，们

家长

时间，常家长流，家长的合理，家园教育能

一。对于生病在家休养的幼儿，们以、家家长报

，家长

对不同的不同的教育。其是过家园，园一有关幼儿教育的，有的家长提一的。四、教师间的合作在教育活动的施中，教师关的作，教师应其他教育，良好的合作关。同班教师间要，对班幼儿的同认识和一；全教师应合作，常流和，同幼儿园的教育和科。以上是对学期的工作，认真行，对工作以全全，确保以教育幼儿全发中，培养幼儿良好的行习惯；在教育幼儿的同时应不提高的，要的是做以的每，不感有的力，以别的点作，在的不点。3、一学期工作动点情，们动的情，动们的活力体育同一动的，们的学生活进一步同学们的园生活，力上、的园气，体育过的体育活动、活动来同学们的高情，同学们的体育，个的能特长，广的同学们体育、生活、一个体具体工作计划有：九月上旬：做好"迎新生"入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。九月下旬十月初：把"学生会纳新"工作做好充分准备，严肃做到"公平、公正、公开"制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意！十月下旬：如果能策划开展一场"舞会"的话，体育部将积极参与当中，舞会前积极把场地布置安排工作做好，维持好场内秩序，积极带动每一位在场者参与之中，坚持做到体育部无一人提前离场，做好收场工作。十一月上旬："迎新篮球赛"开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，积极协助其他部门工作，把每场篮球赛顺利开展，也要做到"公平、公开、公正"制度，注重安全问题，让迎新篮球赛"取得圆满成功。五、十一月下旬："迎新晚会"开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好"的，的"的生要，把每一度的"迎新晚会"开展的更，更！"球球赛"、"三人篮球赛"、"动会"积极动助进行开展，尽体育学院的开问题。把每场赛事做到圆满！取一新！做到"计划---工作---"：各项工作的学准备与计划，做到各。目的：做到行之有，事，工作开展积。具体：在进行各工作前做好计划，工作事，体育部工作。体育部部：xx4、一学工作计划，月，一学就在，新的到，一好的，将前动的，的之，下望的，收的果。下部工作计划：一、"三"生一爱生、重生，让生爱、的目的，力的动，对生十分重要。，部将积极划策，协助生部，做好宣传工作，全校生积极参与，体校爱生的题，校生，也让更多的生重生、爱生。二、3月份的"爱校"者理动社团部是负责部门，但是，社团部的力量是微薄的，学生会是一个大家庭，我们部将和其它部一起，共同完成此次活动。三、4月份的社团文化节作为主要负责部门，我们将提前通知各社团，准备节目。对节目的要求是质量好，新颖且有意义。同时，学生会的每个部门，要做好活动的宣传工作。我们部还需在桌椅、帐篷摆放上下心思、出新点子，将策划书准备好，既要考虑全局，又要注意细节，避免先前活动中的不足。四、第六届"青春杯"篮球联赛、男子足球比赛、女子排球比赛这些比赛项目都是校园内最热门的活动，所以，我们要协助体育不和外联部将活动的目的、意义都宣传到位，吸引更多的同学加入其中，让他们在赛场上，打出技术，打出激情，以培养球员团队精神。五、五四动第届"杯"大学生赛为提大学生力，提校园内的学，此活动，我们将协助主团和学部做好宣传工作。为更多的同学提一个我、我的。六、"春"社团文化节会在"春"社团文化节会上，我们部会做好场以工作，比赛中，我们会同其它部门一起，力一个活的。会，我们会时场。、校园""活动为校园的生，大学子提的学，校学生会各部门和各学生会联此次活动，我们将精细工，动每位成员校园的每一个。在为同学提的同时，体团队精神、我们的力，团队的力。上的大活动外，校学生会还有多其它的活动，、三对三"校篮球赛。我们部将协助其它部门，一起力，出完成。以上是社团部的工作划，的划，会动。不是活动，都准备的，。，要每个部门助，都团起，学生会的活动都将会成，校学生会这""的将好5、第一学工作划一、思学工作以学校工作划和三划为，以好学生的养成育，学生的为点，以主义育为主，全激情育"学，以"培养子"为育目，"情，生共"的学目为引，不化育工作的主动、。成全员、全位、全的育工作，一加和完各项，全、全位加主工作，化子，成一工作，力、工作的育工作队，为学校的足、学校、学校。、工作目1、将安全工作放到各项工作的首位，落实到各项活动中，增强全体师生的安全意识，争创平安校园。2、在前面工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，落实全员德育，帮助学生形成良好的学习、纪律、卫生等习惯。3、重视德育工作，拓宽德育渠道，抓好学生的文明礼仪，围绕激情"办学理念，深入开展"君子少年"系列德育活动，使得全体学生形成校内校外一个样，老师在与不在一个样的良好学生团队形象。4、加强班主任队伍建设，规范班主任考核，通过例会培训，经验交流等形式提升班主任管理水平和能力。加强校园文化建设，以德育活动为依托，创设和谐、积极向上的育人环境。消除工作中的拖拉、应付现象，决不包容、姑息迁就，提升班子工作行为。三、工作措施（一加强班主任队伍建设，为打"激情校园"提1、班主任管理班主任班的，学校管理的中力，班工作的核，一个任强的班主任能一个好的班，一学校的学的与班主任工作不开的，为培一，作，活力的班主任队伍，学将开展以工作（1）班主任考核办规范班主任的考核，力到平、、开，将班主任的70%为常规考核（纪律、卫生、、班活动，队、班容班、成工作""、会、、校生管理、）内容，考核，考核放，的30%作为年考核，一放班主任，使得考核成为规范、、提的，在考核过中"一决".为规范管理，使得各项工作实，将开展一的班主任工作。继续开展校班主任工作，提班主任工作积极。（4）加强班主任培训，学习和交流，提育人水平，开一班主任例会，学中开班主任工作经验交流，通过交流动，到，工作经验，力提班主任的管理能力。2、班管理班学校成的，良班良校的基础，抓好班建设班主任、校应的。（1）开展"明"系列展活动，在年开展校明班、明个人的基础上将明系列活动展到各班，各班开展"班人"为主的班明展活动（展到文，，解说，统一用寸照片）通过明星系列评比展示，发挥榜样的力量，更进一步规范学生的行为习惯。（2）各班要健各项制度，如班级公约，值日生要求等并严格落实各项制度，并将各项规章制度上墙，作为班级文化建设的一部分。（3）加强班队干部队伍建设，发挥班队干部助手作用。a、各班要根据民主投票式，健全班队干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务。b、班主任要对班内学生干部每月进行一次培训，每月召开两次班队干部例会，政教处本学期将组织两次班干部业务培训，不断提高学生干部的思想素质和工作能力。（4）各班要精心布置教室，美化教室，体现文化育人的特色，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，要定期更换室内专栏的内容，班级教室所对应的廊道文化以年级为主题进行建设，进行全校性的评比。（5）围绕德育，学生习惯上好",好、说好、健好体、好、上好、好、好、好人，并"好"根学生心，为学生的行为，落实德育，年培设。（6）学期各班的校、将统一用队的式。（7）两体育组和政教处助。3、校生根据两学期的规范，校生的的好，本学期将育，好的工作，提学生文化，加强，规范学生文明，学生工作上。（1）要落实校生行为规范对学生的习惯规范、作用。开好校生室，育会，通过会规范，落实要求（每月组织一次室、会）将班主任与校生，的式。（4）以开展"文明"评比为，发挥榜样的力量。（5）加强廊道文化建设，为学生设，上的（设置文明学生评比栏。4、加强，将分工学生的各上，每组织一次例会，规范的工作，发挥对学生的的作用，开学一组建好队伍、并落实各。5、各人，职责，严格，心解，务，定不定对校进行，好校人的工作，为学校对的，学校为会的一片，教心教育人，学生放心读书学习。6、保育员管理要增强保育员责任意识，提高管理水平，每月召开一次保育员工作会议，加大保育工作的指导力度同时通过协调，消除一切不利因素，为学生创设一个文明、安全、温馨的住宿环境。7、清洁工管理我校的清洁工大部分是临时聘用的工作人员，基本能按工作的任务要求完成自己的本质工作，但积极性、主动性还不高，本学期对清洁工将实施以岗定薪".（二）围绕办学理念，办学目标开展以培养君子少年为目标的德育系列活动。上学期提出"全员德育"理念，但效果甚微，为了更深入开展好德育工作，使"全员德育"更具有实效，本学期围绕全员德育理念，建"导师制"开展帮扶结对工程，倡导每一位任课教师与所任班级一名学生结帮扶，全面结对学生的心，为习将导师制校会成员。加强建设，为德育工作的有效实施提保，面建设了的要求，不过的。实开展工作开展校明展工作，学生成，大部利用会加强对全员的文明教育，班主任利用会、班会课以班对学生文明习培，一年级班主任要对学生加强校校教育。对班级的、生、、会、文明习将通过定期与不定期的，有，有，实施明班级。4、班活动课班活动课围绕"主"教育为主，每班一次成的会课，班会课对文明教育，学校培，按每安开展班课，教将加大班课的与。班课的、按与结的办。5、德文识学习德对学生的展具有大作用，学期，少大部对本学期每要学习的子系的安，利用每大课会分对全学生读，学习的时期积文，本学期将围绕德育目标德校本读本。6、通过校文建设的学生校文是一，的学生，本学期我将有的性文基上以文，教学按主分，建立文，好宿文文，利用好校、、（、制作文明为、安全面的德育系列）文，上课为系列。7、以活动为载体，让学生体验生活，改进自我八月份开展校外明星评比，九月份围绕尊敬师长，感恩老师"主题开展感恩教师为主题德育系列活动首歌，画一幅感恩的画，做一件感恩的事，献一束花、说一句感恩的话，邀请科任教师参加）写给老师一份信，组织开展好第二届体育节。十月份围绕月主题"爱我中华感恩社会为主题开展以爱我校园为主题的演讲比赛，引导学生从增强爱国情感做起，从身边小事做起，引导学生走出校园，参加社会实践活动，在建队日开展红领巾我爱你为主题新队员入队仪式。十一月份围绕科技活动月开展系列活动，科技节开幕、果蔬现场拼盘比赛，手工小制作展示，科幻画展示，幻想作文比赛，科技小故事比赛，十二月份成果展示月，各班以主题中队会的形式进行汇报并评比，汇报内容可以是从学期以来所产生优秀节目优秀创等来进行汇报展示，元月份庆祝元旦，总月。、1、做好校育工作加强学校、、社会的系，形成好德育工作的，式做好工作。学生长学校，引领学生形"八好"，在长的导，加强成。学期组织长会，学期学校一组织进行，学期中各班自组织长会。请校外导员，开展题教育，讲。2.工作工作任，，学期我，做日日，，月月小并改现的题，班队，仪式、等进行教育。3.加强教班自身建实校长出的"工，做任，教的体成员我是学校的，是体师生的，我身"工作，形成目一、行动、，的教班。学期做好以的工作加强学，实自我，开，自的。成的好，开展的一工作入。（3）在ftp建教工作，做，。（4）任工作做，实，。6、第一学期工作一、导想学、、实教、科、组的学期工作，创的开展学组活动，一学组创建成为优秀组。二、工作措施1.抓好每周量词（周一、四）备课组活动遵守办公制度活动定点、定时活动目标明确，重点突出，形式多样确定主备人,提前准备好教学案的编写，活动是集体讨论，取长补短，形成定案。每个教师要有二次备课记录。2.严格听评课制度每个老教师每周至少听1节课，新教师至少2节。每周推出一节公开课、示范课或观摩课，上课老师要有教案。每周评课是要确定主评人，主评人要写好书面材料3.4.

加强理论学习，提高专业知识水平组织学习新考试大纲、新课标。研究高考动态。理论学习。期末每人撰写一篇论文。进一步落实青蓝工程新教师力争先听课后上课；老教师多指导徒弟的课；③4月末5月初组内先评，然后申报到教处、科研处验收。加强提优补差工作，组建边缘生补习班；制定目标、明确分工本学期目标：期中考试全县一，期末考试全先。教学案编写分工。的编写。7.抓学生的作业、习的量。一作业本，一写上。严格作业要，学生好的学习习。学生习的二次。集的。8.高一学备课组的建。7、一学期工作一、本1、学生高二（10）班有学生人，班主老师，20xx学期期末考试成一。高二一学期的理科学习明，班学生理科好，学习强，人人有高的学习目标，是学生、周、、、、、、、学化学的兴趣比较浓，正在利用业余时间自学大学内容，准备参加月份在长沙举行的全国中学生化学竞赛（湖南赛区）的比。2、教学情况本学期我继续全面负责学校教研室工作，同时也是第四个学期兼任该班化学课程科任教师，主要任务是完成高中必修内容的让学生以优异的成绩参加市高中毕业会考，希望及格率达到100%,秀率不低于80%,班均分居年级第一并进入湘潭市前三名。此外，还要积极组织化小组培训活动，利用节假日对学生进行课外培训，力争在月底组织的全省"全国中学生化学奥赛（湖南赛区）"预赛中获得参加初赛的资格。二、本学期教学目标1、思想教育目标坚持"三个面向"的教育理念，突出学生的全面发展，努力培养一批"格+长"的四。2、力培养目标一期的学，要让学生科学的学，的，成的学，对的化学的完成。8、第一学期工作一、思想以"负责任的教育，的教师，育力的学"，坚持"用力，用得，用理，用，用

发动力，用责任"的校理念，坚持以校本，一出发，正前学校发展中在的，工作的，，务，努力学校大化，小化，持学校的发展。加"浓，校优，教育一，学"的市名学校的。二、目标任务1、理不。一是行理，必，必二是坚持责任兴校，到责任责，绩理。进教师发展。学、科研教师，高教师比，是发展课教学的。高课。进"教学、学教"教学，教师在课中活用的教学。高教学。成绩对比学校均，教学成绩低标准不5分的，研考学科竞赛在全名前的目标任务。5、发展学校。入进行化，培责任、、不"的学校，让师生的工作生活。6、校。学校、教师、学生发生、师生外、学生正学。7、发展校本德育。以校本课程《美德课堂》建设为抓手，提高德育实效性，创建文明、亮丽、和谐校园，为学生幸福人生奠基。8、提高信息化水平。重点做好实验教师计算机的配备，努力在一年内实行全员计算机办公，提高教师计算机应用水平。9、创建节约型校园。节约使用公用经费，减少不必要的开支，实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。10、提高部室使用率。规范部室管理，发挥部室的育人功能，重点做好图书借阅工作，保障每一学生有书读，读好书。三、工作措施（一）学校管理1、目标管理。制定各教师的岗位目标责任，重新修订期末教学验收表，做好各种验收考核工作。制度管理。修订完善各类工作要求及奖惩制度，严格学校纪律，制度面前人人平等，制度落实雷打不动。人文管理。一是树立"重、、、"的管理理是教师的和发展。效管理。重奖教学创教师，考年学一的教师和奖，实人实，人不。5、行管理。力打一支有位、有为的行，提高行力。行人员要做严以律，不全，不计求实，不一面，不有责公，不用。要求教师做的员做好，员在教育教学、以及学要高完任，发挥范作用。6、管理。"重师生，师生学重师生，师生学".管理管理一，师生重、、、，做有严的。9、一学期工作计为好本期工作，制定本人本学期教学工作计一、在新学期，任三年学、3（2）任以及校员等，在本人学校配的各教育教学任，以的和责任工作。纪，学校的规制度，工作任任，及新教育，实施教育，全面提高教育，保严的工作度，工作，一不。教育、学校，责、教书育人，学生有好的德。备课课，批作，不责，不有学生的。、教育重行教育，实施教育落实在行动。全学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将"课标"要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避目，，。在写教案时教育的法和时，到学生，发学生维能力，促进学生全面发展。在体的教学程中，合学内容学教师，使学生学习的同时，也取其面的"",他们的视，展他们的面，实求是和苦学习的学。、：学我将和全心的入到工作中。在工作中我一要做到不到、不，导，不讲，平时同志，尊老，做到互相关心，互相护。作为一教师，我一学校的各项，教师师标准严格要求，工作严，一不，不，得，工作为重，个人心，时成导的各项。、教学：我将积极课教学益的各个面探课教学益的素。我将积极学习，关，对教育理论、目标教学、教学法、学法导、力素和力素等进行，理论导实的能力。积极实行目标教学，据教和学课的重。平时课，课，40要质。课，努力做到课标、教、学生、教，教法学法。能力面心教案，积极使各种教，课教学益，课教学的目和。在课教学面我力课，在教学中关，重，，讲求教法，学法，教更育人，使学生的心得到全面和的发展。课准，重，，讲练，发教师的主导作和学生的主体作，使学生的合能力得到。、工作为能成"、、严谨、求学"的风，学生成理、、文、的一人，做一合格的主1

2培养竞争意识"你赶"比风格；通各种式端正机态度指导掌握科法惯指导课外培养各科课通；；课外培养比培养惯；意争识各课科导课各正点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。10、第一学期工作计划为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平，搞好政治高三的复习，提高政治课的教学质量，特制定扬中市高中政治教学计划一、指导思想实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为学生全面发展和终身发展奠定基础，切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。2、认真学习和研究高中思想政治《课程标准注高考，明确所教年级的教学目标求，从整体上确定与教学，以《课程标准》为教学，合教学改革的新，学习和实践新的教学理念，探以学生为主体的新的教学。、工作目标以课和课程标准为基，研考，从整体上复习的要求。让学生教，和理基念、基理。2、改变教学观念，进课教学改革，发学生的主性，培养学生的思能力。教师学生以思考和的时间和空间。3、加强教研，研究高考和高考，点与教的有效合，注重的与，精习，中。4、进有效的实。课的实为主，时进"、"关"和"".5、学生的学科成优生、平成和上有明提升。三、高三政治课教学中的对高三教学、复习的整体和计划实施施。对高三有的与复习进，对一的教学和复习目标、复习和学生学习任的成有的考，计划的目性，导教学的目性，教学质量的提高目的，2、对课程标准和考明的研究。政治课的课程标准中有对程的明确要求，""、"理"和"考明中有明确的考核目标和要求，有的明。的教师对有认真的研和，不上有效的课标和考明教学。3、课，。课课程标准的，有整的体和。的教师高三教学和复习中课进，求，学生对有性的和理。目，学生对课的记忆和熟练程度是相当差的。例如，在年的高考试题"怎样做到一切从实际出发的"几乎就是课本中的原话。课堂教学缺乏针对性，效率低，效果差。表现在：仍然按高一和高二的教学方式进行，不进行充分的研究高三的特点，课堂效率低；在复习中，就知识讲知识，缺乏对知识的深层次分析，只是知识的简单罗列，对于主干知识的把握不到位；学生对于知识的理解仍然停留在表面上，因而也就谈不上知识的迁移和运用。教师独占课堂，学生被动在听，没有自己的感悟和落实的时间。缺乏对学生的基础知识理解和思维能力的培养。近几年的高考命题思路是非常明确的，就是注重学生对基础知识的理解和运用，注重学生的学科思维及分析问题、解决问题的能力，注重问题的情境性。这就要求教师必须注重基础、以大纲、考纲为指导，以课本为本，注重基础知识和对知识的迁移与应用，以培养学生的思维能力为主知识。做大的题学生握知识和培养能力只能是。缺乏对学生学习和复习的指导。