社戏一文读后感5篇

—社戏一文读后感5篇赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，如今就让我们写一篇走心的读后感吧。，以下是细心整理的社戏一文读后感范文，一起来看看吧，希望对大家有帮忙。社戏一文读后感范文1童年对很多人来说，是欢乐美妙的，是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。本文塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪慧活泼、胆大心细、热忱友爱。“我”看不成戏，“他们都叹息而且表怜悯”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。这些都是他们纯真童心的突出表现。双喜是小伙伴中“最聪慧的”，好像小伙伴的小领袖一般，他的性格也表现得最为突出：他心细如发，聪慧伶俐，当“我”看不成戏，“急得要哭”时，双喜赶紧能想出“好办法”，并且能举出让“外祖母和母亲也相信”的理由；铁头老生夜晚不翻筋斗，“我”很绝望，双喜又用“谁肯显本事给白地看”来劝慰“我”，表现了大哥哥般的亲切关爱；他能拿办法，当老旦唱个没完没了，大家都已经厌倦但又不好说回去的时分，又是他提议回家；回程时大家偷阿发家的豆，双喜后又劝止大家“再多偷，倘给阿发的娘明白是要哭骂的”，说明他擅长为他人着想。本文的景物描写极具特色。采纳写意笔法，从颜色、气味和声响等方面，描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面，情景交融，充满水乡特色。颜色如豆麦的“碧绿”，远山的“淡黑”，月光的“皎洁”，渔火、灯光的“红”，航船的“白”；气味如豆麦和水草的“芳香”等；声响如船行的“潺潺”声，孩子们的笑声，横笛的“宛转，悠扬”，诸方面写得简洁洁净，活泼传神。还运用各种比喻、拟人等手法，如表现船行之快，用远山来陪衬，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”；直接描写船，“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”，化静为动，增加了景物描写的效果。社戏一文读后感范文2“真的，始终到如今，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那也似的好戏了。”我想鲁迅并不是仅仅以“鲁迅”这个身份来写这篇文章，而是以“周树人”这个人来写这篇文章。我很喜爱那种真情流露的文章，由于那是很感人的。《社戏》这篇文章只是单纯的记录了一个孩子的童年生活，每样事物都充满着属于自己的回忆，充满着喜怒哀乐。我觉得这篇文章对于景致的描写并不多，但是虽然少，重量却很重。我觉得在读了这篇文章关于景致的描写过后，才真的感受到“设身处地”的感觉。“那声响大约是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”在整篇文章的景致描写中，我最赏识的就是这一句话。由于只有这句话能让我想象那沉静以及自失的心，并且让我“闻”到了豆麦蕴藻之香，那种感觉实在很真实。对于童年的回忆，每个人都各自拥有不同的风景。我喜爱文章中所提到的小好友们。孩子们之间的友情最单纯，没有任何污点，只是一张透亮的纸。那种童年的感觉，我们究竟已经遗忘了多久？我很赏识文章的结尾，只是单单的一句话，却能如此剧烈地表达心情。我们真的应当珍惜如今的生活，不要只是纸上谈兵，而是真得“珍惜”。我想我如今可能只能以一个读者的身份来讲述我的感受，我的看法，但是，在阅历岁月的磨炼后，我肯定会，不是可能，而是“肯定”，会以一名艺术家的身份来发表我的感受。社戏一文读后感范文3今晚在灯下，开头我始终不明白应当怎么来写这一篇读后感。经过妈妈的指点，我的思路慢慢清楚起来……这一篇作文让我感受到了在乡下无忧无虑的生活和乡村社戏这一种奇怪的消遣活动，描写的是年少时鲁迅先生假日里到乡下和他的小伙伴们掘蚯蚓，钓鱼虾，一同去放牛，一同去看戏，一同去偷豆子，活泼的记叙和细腻的刻画让我们也设身处地：“每一天都抓蚯蚓，抓来穿在那铜丝做的小钩上，趴在那河边钓虾；其次便放牛，黄牛和水牛都敢于欺侮他，他只好远远的看，这时小好友们都嘲讽他……他最爱看戏，最爱看扮蛇精和老虎；在回家的路上，他们都到田里偷豆子，年幼的和他剥豆，年长的摇船，不久就熟了，便同流合污，都围到后舱，用手撮着吃……”。可能大家都没读出来，在文章的前后两段都写出了读书的重要和村里人对读书人们极高的评价，比方：“读过书的人才识货”等等，妈妈也是点通了我的思路才想通的。读过书的城里少年到乡下受到了种种优待，那么多孩子陪着他玩，也说明了当时“待客的礼数”非常的周到和民风的淳朴。鲁迅先生笔下的少年玩伴们都活灵活现，一个个在他的文章里复活。他的文学成就正印证了文章里六一公公的话“小小年纪便有见识，将来肯定中状元。”今日在我们看来，乡村里的少年生活得非常无忧无虑，不需要每天要做繁重的功课，也不需要大量的学习时间在桌前。可是假如没有鲁迅先生的好学，《社戏》这篇精彩的文章也不存在了。所以，忙里偷闲才有闲的欢乐!社戏一文读后感范文4我们曾跟随鲁迅先生《从百草园到三味书屋》一起感受了他丰富多彩的儿童时期。如今鲁迅先生用儿时回忆凝聚而成的又一篇杰作《社戏》摆在我们面前。让我们一起再次领会它的精彩吧!这是一篇小说，所说所写完全为想象，但它的中心却是鲁迅的儿时。那时，鲁迅先生的新颖、伙伴们的可爱，乡里乡亲之间的热忱好客，都深深地烙印在鲁迅先生的脑海里。如今，又借一纸一笔，而全然又使我们如梦神游。文章中可爱的他乡亲对鲁迅称呼的那声“迅哥儿”，月下偷豆时的那份惊讶，看社戏时的那杯果汁，以及伙伴们说服大人们的那句话，都使我们如今的孩子冲动不已。当我们还全然沉醉在鲁迅先生童年的那份无拘无束，没有压力，没有苦闷，没有忧伤的童年时，我又猛然一回头，而看见的却是无止境的学习、无形的压力，以及无力的对抗……失去了欢乐童年的我们，最终又得到了什么呢？是胜利？是业绩？是品质？还是大量的金钱？有力的权力？以及很高的地位？可是就算我们全部都得到了，那又意味着什么呢？我们已经失去了欢乐的童年，失去了一颗漂亮的童心。失去了双翅的鸟儿是永远无法飞上蓝天的，就算是装上了黄金的双翅，仍然无法飞上蓝天逍遥自在。我想这点足以让一个亿万富翁去艳羡一个欢乐的乞丐了。《社戏》中的鲁迅先生有幸拥有这份欢乐。他小时分虽然非常厌烦“秩秩斯干幽幽南山”一类的文言文，他也真的没去学习。可是他长大后却登上了中国文坛的峰顶，写出了更加精彩的文章。《社戏》这篇文章让我感受颇多。社戏一文读后感范文5“真的，始终到如今，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”——《社戏》在授课老师有美感的剖析下，明白鲁迅先生并不是没有吃过那一次的好豆，只是忘不了童年生活的那一段往事。其实我早就明白了。一年又一年，煮豆的工艺不断完善，在小贩们细心制作的豆定比只是撒盐巴的豆好吃。但是为什么鲁迅先生还是会说童年的豆更好吃呢？由于那是童年呀!就拿我自己的例子来讲，我小时分特别喜爱吃肉松饼，曾经一度觉得世界上没有任何一个东西能比它更好吃。由于每一次吃的时分，都有一个前提，就是肯定要在做完作业或者帮做完事之后。奶奶就会给我钱，让我去买自己喜爱吃的东西。那个时分我就会跑去小超市，找到熟识的位置，拿一袋肉松饼，然后够着柜台付完钱。当着奶奶笑着眯起的眼睛和一句：“你又买了这个呀？”然后和奶奶分着吃。其实袋子肉松饼很少很少，如今我吃完一袋不过两三分钟的事情，那个时分可以吃一下午。如今，我再也不用奶奶给钱去买肉松饼了，我也可以不用够着柜台再去付钱了。跑遍大商场终于在一排货架上找到