部编版四年级下册语文期中综合检测卷（含答案）

部编版四年级下册语文期中综合检测卷[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分第一部分基础知识（50分）一、看拼音写词语mǐnjiéjiāochāyānmò

（）（）（）

zhāoxiáhéxiémòqī（）（）（）二、下列加点字读音不相同的一项是()。

A.擦拭尝试B.开辟僻静C.效率功率D.口碑牌匾三、选字组词。

[晖挥]（）洒春（）[涂除]（）法糊（）

[沫抹]（）去泡（）[膝漆]（）黑护（）

四、给“涂”字选择正确的意思，把序号填入括号中。

涂：①使颜色、油漆等附着在物体上。②用笔等抹上或抹去。③泥泞。④姓。

（1）涂老师的主持风格让人感觉非常自然，所以许多观众都喜欢她的节目。（）

（2）有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（）

（3）在文物上乱涂乱画会破坏文物的完整性。（）

（4）战国时代列强争霸，长年战事不断，生灵涂炭。（）

五、下列词语意思不相近的一组是（）。

A.凝视——注视温柔——温顺

B.反抗——抗争啼叫——鸣叫

C.侍候——侍奉供养——抚养

D.警戒——警察尖锐——尖利六、下列句子中,括号的关联词运用不恰当的一项是()

A.他[不仅]字写得漂亮,[而且]写字速度很慢。

B.我们下课[不是]踢毽子,[就是]打篮球。

C.他[虽然]长得不英俊,[但是]心地很善良。

D.[不论]是在院里,[还是]在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

七、根据所学内容，下列说法中正确的有（）（多选）

A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。

B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。

C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。

D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受，可以是“清新自然”。

E.读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一

八、“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”关于这句话中的“一些”“可能”的说法正确的一项是（）。

A.“一些”可以删，因为删去后读者也能明白这里指的是部分恐龙。

B.“一些”不能删，因为转移到树上生存的恐龙只有一部分。

C.“可能”可以删，因为科学家的推测是有依据的，基本符合事实。

D.“一些”和“可能”都可以删，因为删去后与原句表达的意思一样。九、课文精彩内容回放。

（1）《清平乐?村居》的作者是宋代词人________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人______

__________________的思想感情。

（2）《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解___________的强烈愿望。

（3）《________》向我们展示了一幅美丽的________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对________的喜爱和赞美之情。第二部分阅读理解（30分）十、阅读《琥珀》(节选)，回答问题。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是________________________。

2.“两个小东西”指的是______________，它们“好好地躺着”说明了__________________。

3.选文中有“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”这些词组，仔细想一想，它们之间有着（）的关系。

A.条件B.转折C.递进D.因果

4.从那块琥珀中，我们可以知道它的价值体现在哪些方面？

______________________________________________________

十一、阅读短文，回答问题。

山雨

来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——

沙啦啦，沙啦啦……

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。

不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——

叮——咚——叮——咚……

仿佛是一场山雨的余韵。

1.破折号的作用有：①解释说明；②转折；③声音延长。短文有四处运用了破折号。你知道这四处破折号各起什么作用吗？

第一处___________第二处___________

第三处___________第四处___________

2.短文是按什么顺序写的？重点写了什么？

_______________________________________________________

3.作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？

_______________________________________________________

4.仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？

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第三部分写作（20分）性格古怪的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你最喜欢的动物是什么？请写一篇文章表达你对它的喜爱之情，不少于400字。答案：1、1、敏捷2、交叉3、淹没4、朝霞5、和谐6、末期2、D3、挥晖除涂抹沫漆膝

4、（1）⑤（2）①（3）②（4）③

5、D6、A

7、DE

8、B9、（1）辛弃疾热爱田园生活

（2）天窗外面的世界外面的世界

（3）三月桃花水乡村春水桃花水10、1.它们的腿