教师定岗总结5篇

第第页教师定岗总结5篇老师定岗总结1

时间飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说焦灼劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特别感谢系上各位老师的关怀和援助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

在--年，我先后承受了--级--专业《》和06级--、--管理及--级与--级--《》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、仔细备课。《中级财务会计》是会计专业同学核心课程，针对同学才学习完“基会”就径直过渡到“中财”且会计准那么新修订的实际状况，我在课程预备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准那么中新的内容传递给同学。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给同学财务软件的运用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我盼望“信息系统”不仅要教会同学怎样运用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的预备，并实时调整和补充课件，课后实时对该课作出总结。

2、加强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我实时与同学沟通，了解同学对这门课程的学习动态并实时调整教学内容和方法，尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上留意精讲精练，让同学尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，同学对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、仔细布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种帮助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对同学在操作过程中涌现的问题实时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求。为了能让同学课后也能练习财务软件的运用，我不仅援助同学找软件安装光盘，还多次到同学寝室指导同学安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承受了--级的独立操作试验指导任务，在--年暑期带领06级会计专业的同学分2批次完成了独立操作试验。

另外，在这一学年中，我依据系上的安排担负08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了具体地专业介绍课件。在新学年中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面工作总结

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能实时解决同学在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参与了学院组织的新老师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量掌握语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对汲取技能慢的同学多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充盈。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充斥人情味的老师群体氛围中，敬爱的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和，让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

老师定岗总结2

时间如流水，不知不觉中，一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作状况，现总结如下：

(一)踏踏实实立足于本职工作

作为一名老师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。

一个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，坚持仔细备好每一节课，细心设计教案;上课，力求依据不同的同学，设计各种相宜各层次同学都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，实时批改作业。依据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特别着重对同学阅读技能的培育。利用课余时间，查找大量的资料，并不辞辛苦地把它们打印成字，印发给同学，实时在课堂上让同学进行比较阅读，培育同学对知识的迁移技能。

(二)勤勤恳恳致力于对优生的培育

教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个老师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段非常而又关键的阶段，本学期，我转变了对班级优差生同步抓的策略，把全部的精力致力于对班级中有升学盼望的中等生和优秀生的培育。平常，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为同学做免费的辅导或在教室里监督他们学习，在肯定程度上援助同学营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高同学的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费肯定的时间把它们打印成文贴在教室里，供同学品读，并以此达到鼓舞同学的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果：(3)班的余道胜，余慧和(7)班的叶春西，叶春茶、余小红等部分同学的写作技能有明显进步，写作爱好大大提高了，涌现了“被动写作到主动写作”的可喜转变，我对此感到由衷的兴奋。

(三)时时刻刻不忘继续学习

教育是制造将来的事业，它决断了一个有使命感的老师需要有创新意识。没有创新意识，必定缺乏竞争精神，所以老师需要要“活到老，学到老”。

初三的教学任务虽然繁忙而又焦灼，但是，为了实时汲取先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案……。并积极外出听课，让自己随时充电，汲取新鲜血液，从而提高教学水平和管理技能，为了给同学“传道授业解惑”作好更充分的预备。

当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努力的方向。

老师定岗总结3

时间消逝，转瞬间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。在校领导和同事们的援助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充盈，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，更新自己的知识库，才能维持教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，知识的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。

我任教七、八班级的美术课，共计18节课，另外还有2节美术课、1书法第二课堂，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，在教学的过程中适当的添加了一些与同学生活实际相联系的内容，如剪纸、手工折纸、板报设计等等。着重培育同学的综合实践技能和创新思维技能。对于我负责的书法第二课堂的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在第二课堂教学中，我都以培育同学技能，提高同学的素养素养为目标，力求让美术以及书法教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

本学期我校开展了一系列的比较丰富的活动，学校、仁怀中学老师篮球赛、纪念“一二九”诗歌散文朗诵竞赛、纪念“一二·九”书画展等;同时还有很多的宣扬板报、各科年轻老师观摩课竞赛等教学任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，都要以最大的热忱把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学期来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。总结以下几点：

教学艺术方面：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题实时的进行总结与反思;

2、教科研方面本学期加大了学习的力度，每周五开展三年以下新老师研训会，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中还没有做到学以致用，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，美术教学的新天地作出贡献。书法方面(第二课堂)：

1、对于书法理论知识的讲解还不够深入，作品的练习上的量还有待提高。

2、本学期的书画开展展的状况安排上时间没有把握恰到好处，提前做好一些防范的工，组织同学积极的参加到画展的布置当中，使得画展在开展的过程中圆满完成。

3、在书法的教学过程中没有能充分的调动同学的主动学习性。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作计划，争取更大进步。

通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成果。但这还远远不够，尤其在教育教学方面上还显得稚嫩。我将在将来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

老师定岗总结4

上学年度中，我校科学教研组在区科学教研组的关怀引导下，在学校的指导援助下，积极仔细地开展科学课的教学和讨论，现小结如下

一、仔细学习现代教学理论，树立新的课堂教学理念

积极参与各级各类的培训和现代教学理论学习，转变以往“以老师为中心，以教材为中心，以课堂为中心”的传统观念，树立以老师为主导、以同学为主体、以同学进展为本的新理念：为同学营造开放的环境和条件，努力拓展同学学习和阅读视野。

二、细心设计教案，开展科学教学和讨论

在仔细学习课程标准的同时，了解同学的实际，来细心设计教案，为较好的开展科学教学和讨论提供有力的支点。做到：

1、刻苦钻研教材，吃透教材。每堂课教学目标要明确，重点要突出。并符合教材的要求，切合同学的实际。

2、仔细编写教案，细心设计课堂教学过程。着重教学内容、教学方法和教学手段之间的联系。

三、优化教学环节，有效提高课堂教学质量和效益

在平常的教学过程中遵循老师主导作用与同学主体作用协调全都的规律，积极引导同学主动地参加教学活动;着重思维和技能的培育，引导同学积极主动地思索问题，解决问题，鼓舞同学发表独创性的见解，着重培育同学的学习技能，形成科学的学习方法;充分挖掘教材中的活动性因素，安排同学进行试验、制作、操作等实践活动，老师作须要的指导，让同学在活动中猎取结论，增长才能。

总之，一学期的学习和工作使自己收获很大，自己决心在今后的学习和工作中，发扬优点，克服困难，不断完善自我。

老师定岗总结5

眼看一学年即将过去，可以说焦灼劳碌而收获多多。总体看，我能仔细执行学校教育教学工作计划，在继续推动我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，仔细学习新课程标准，着重和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通，结合本校的实际条件和同学的学习状况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学技能。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作做出如下总结：

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材仔细备课。不但备同学，而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的有趣的教具，课后实时对该课用出总结，写好教学反思。力求精确把握重点，难点。并着重参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。重点突出，难点突破。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥，发散同学的思维，加强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主体性，让同学学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的技能。着重综合技能的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。

3、仔细实时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对同学的作业批改实时，仔细分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题做出分类总结，进行透切的