武汉市2019年化学九年级上学期期末考试试题

武汉市2019年化学九年级上学期期末考试试题一、选择题1．强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（）A．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生B．酒精灯洒出的酒精着火，立即用湿抹布盖灭C．发生火灾吋，用湿涅毛巾抵住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风2．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑下列说法错误的是A．反应①属于化合反应B．上述反应中共生成三种可燃性气体C．Na2SiO3中Si为+4价D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化3．将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。以下判断正确的是（）A．若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸镁和硝酸锌B．若反应后所得滤液是无色的，则滤渣中一定有锌、铁、银C．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤液中可能有硝酸亚铁D．若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌4．下列实验操作正确的是（）A．检验装置气密性B．闻气体气味C．称量NaC1的质量D．过滤操作5．下列描述与事实不符合的是（）A．镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生，放出热量B．水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为SKIPIF1<0C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，液体的质量不变6．性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是A．生石灰作食品干燥剂 B．用洗洁精清洗餐具C．钨用于制白炽灯灯丝 D．干冰用于人工降雨7．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图所示的实验。下列实验结论正确的是()A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．X＞Y、Z＞Y D．Y＞X、Y＞Z8．我国的“神州”号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用是（）A．作燃料 B．供给宇航员呼吸C．保护发动机 D．用作火箭的助燃剂9．下列各图“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示化合物的是A． B． C． D．10．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（）A．花香四溢——分子在不断运动B．水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变C．氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧——不同种分子化学性质不同D．气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小——分子数目变少11．分类是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．水银、冰水混合物、生铁B．液氧、氯化镁、粗盐C．水、碳酸钙、海水D．钢、氧化铜、碘酒12．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<013．SKIPIF1<0还原SKIPIF1<0的反应中，SKIPIF1<0体现出的性质是（）A．可燃性 B．毒性 C．还原性 D．不溶于水14．下列关于铁的说法中正确的是A．铁是地壳中含量最多的金属元素B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁C．纯净的生铁属于金属单质D．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中易生锈15．2017年春季，在张献忠沉银现场，考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器，金币银币光亮如初，铁刀铁矛铸迹斑赶。下列说法不正确的是（）A．金银铜铁都是重要的金属资源B．金银的化学性质比铜铁更稳定C．自然界中，金、银、铜、铁主要以单质的形式存在D．可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序二、多选题16．“阳羡雪芽”是一种绿茶，绿茶中含有单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升﹑清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法正确的是（）A．单宁酸中氢元素的质量分数最小B．单宁酸由碳﹑氢和氧三种元素组成C．单宁酸的相对分子质量为1700gD．单宁酸中碳﹑氧两种元素的质量之比为76∶4617．推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（）A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气C．CO、CO2分子结构不同，所以它们的化学性质也不同D．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的，所以它们的性质相似三、推断题18．A～H是初中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．(1)请写出下列物质的化学式：D__，E___，G____，H__．(2)请写出下列变化的化学方程式：①B→F_，②C→B__，③B→G__．四、流程题19．煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下图所示：(1)第①步操作发生的是____变化(填“物理”或“化学”)。(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为_____。(3)第③步反应的基本类型属于____。(4)含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是含硫化合物氧化得到SO2，SO2进一步氧化得到X，X与水反应得到H2SO4，则X的化学式为______。五、实验题20．根据下列装置图，请回答间题（1）写出仪器甲的名称：甲___________（2）选择上面仪器在常温下制取氧气的化学方程式是______________________（3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选择___________（填字母），其化学反应方程式是______________________。（4）若用F图收集一瓶氧气，气体应从___________（填a或b）端进入集气瓶。六、计算题21．张老师将一包铜粉和锌粉的混合物8克与100克稀硫酸放在敞口的烧杯中，恰好完全反应后称得烧杯中剩余物质的质量为107.8克。（相对原子质量：Zn：65，H：1，S：32，O：16）（1）该反应中产生氢气的质量是______克；（2）原稀硫酸中溶质的质量分数是多少______？七、科学探究题22．实验是科学探究的重要方法，让们一起再认识空气中氧气含量的测定拉瓦锡实验方案（如图1）利用汞的反应与图2相比，图2的优点_______（一条即可）（实验回顾）兴趣小组的同学利用课本中的实验方案（如图2）测定空气中氧气的含量，但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。请你参与探究：（提出问题）造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？（查阅资料）红磷、白磷的一些性质如下表：颜色、状态熔点/℃着火点/℃密度/（g/cm3）红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄色固体44.1401.82（猜想与假设）甲同学；可能是导管内原含有空气，后来残留有吸入的水，影响实验的准确性。乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气。你还能作出的猜想是____________。（实验与交流）在老师的指导下，小组同学对课本上的实验装置进行了图3所示的改进（其他仪器忽略）。（1）甲同学提出应把红磷换为白磷，理由是________________________。（2）写出白磷燃烧的化学方程式________________________。（3）与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是________________________。（探究与反思）（4）大家用改进的实验装置进行实验，待注射器冷却、管内白烟消失后，又意外发现注射器内壁附着黄色固体，该黄色固体的主要成分可能是______________________。（5）为了验证乙同学的猜想，在老师的指导下，兴趣小组的闻学又利用传感器改进实验装置（如图4），分别用过量的红磷和白磷进行对照实验，并用高能激光笔点燃磷。①用测量氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别是：红磷为8.7%和白磷为1.0%，从而证明乙同学的猜想___________（填“正确”或“错误”），但也有同学认为白磷也不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________________________________。②如图5是白磷燃烧过程中的压强变化趋势，试分析回答：图中AB段变化的原因是______________________；BC段变化的原因是______________________。【参考答案】***一、选择题题号123456789101112131415答案ABCADAADCDADCDC二、多选题题号1617答案ABAC三、推断题18．CSSO2H2C+O2CO22H2O2H2↑+O2↑S+O2

SO2四、流程题19．物理C+H2O高温CO+H2化合反应SO3五、实验题20．酒精灯2H2O22H2O+O2↑BCaCO3+2HCl