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—国学经典读后感5篇读完一本书以后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。以下是整理的国学经典读后感通用,一起来看看吧,希望对大家有帮忙。国学经典读后感通用1学习,能让我们拥有想要的;才能让我们的羽翼充足饱满,翱翔在自己的一片天空;才能让我们配得上期望的,憧憬的;才能让我们有充足的士气追逐幻想。究竟为谁而学?“古之学者为己,今之学者为人。”是说古代的人学习是为了提高自己,而如今的人学习是为了给别人看。映射到生活中来,其实存在不少“假学习”的现象,笔记整齐作业优秀但成果却总不抱负,在别人看来很仔细努力但其实自己一无所获,对于自己来说,他失去了本来学习的初衷。当然还有一些只死板的学习却不懂得思索的人,“学而不思则罔,思而不学则殆。”假如只会读死书,而不会加以思索,只有边读书边思索,才能真正明白书中的内容。孔子教导同学“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反。”要懂得思索,举一反三,钻研学问应理解透彻。孔子学琴时,在反复弹奏中思索乐曲的微妙,在乐声中感受高尚的追求、思索和领悟,他的思想在音乐中升华。列夫·托尔斯泰说过:“没有才智的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。”没有才智地学习,就如没有耐力的马,是无法驰骋于广袤的原野的。他的同学中最喜爱的是颜回,他说颜回“好学”,列举的现实并非颜回能在社会上出人头地、功成名就,而是说他能够不迁怒,不贰过,不在乎外在环境恶劣,只专心钻研学习,颜回能学以致用,端正自己,这便是孔子认为的为自己而学。“吾日三省吾身”,检查自己还有什么可改进之处。转变是对环境的顺应,生物的形态与功能不断转变于是有了今日这个多彩的世界。从幼年到老年,人都在不停地学习,目的是转变自己。学到学问与本事可转变自己的职业与生活,向圣贤学习修身养性可提升修为与心性。“文殊遇缘则有师”,见贤思齐,见不贤而内自省,主动地转变自己方能有所长进。一年之计在于春,我们在这个明媚的生命春天,我们正是学习的最好的年龄,黄金时期,我们有什么理由不去努力学习呢。国学经典读后感通用2中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更应当回忆由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。孔子应当说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最合适我们小同学阅读。《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告知我们,学习学问并不仅仅是学习一遍,更重要的是要常常温习,稳固学问。同时,要把学习当作一个充实自我的过程,怀着快乐的心境去对待它。另一句“温故而知新,能够为师矣。”也在强调温习旧学问的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从外表上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我们也从过程中取得了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。经过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,莫非那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明得意,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。仅有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。仅有积累一滴滴的水,才能会聚成深渊,蛟龙自然来了。仅有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。仅有积累一步半步,才能走到千里之外。仅有积累每一股细流,才能构成江海。不就是用举例的方法告知我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的学问、经验,最终就拥有了相当巨大的实力,胜利自然会跟随而来了吗?《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,常常品读古文,不仅仅能够使我们拥有更丰富的学问,还教会我们学习、做人,它们莫非不是我们的文化老师吗?国学经典读后感通用3最近一段时间,通过阅读《论语》这本著作,使我懂得了很多人生哲理。而其中对我影响最深的,还是那句大家耳熟能详的话。吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与好友交而不信乎?传不习乎?这句话虽不是孔子的言论,却也是《论语》中的一个重要观点。它用我们今日的话说,就是:我每天屡次地反省自己。替别人出谋划策尽心竭力了吗?跟好友交往真诚相待了吗?老师传授的学问复习了吗?作为一种反省自己的指标,它给我们的启迪实在是太多了。首先,它教导我们要常反省自己,明白自己行为中的缺陷,以防止自己再次犯错。其次,他又提到了生活中每天应当留意的三个详情:办事、交友与学习。只有做到了这些详情,生活才变得完好。作为捣蛋大王,我做的顽皮现实在太多了,也确实应当好好反省了。譬如那一次,妈妈要下地干活,临走时让我把晾在院子里的衣服收一下。我嘴上容许着,心里却在想:算了,把这章看完了再去。可妈妈一走,我就把这件事抛到脑后去了,只顾着看书,好不简单把这本书看完了,妈妈却回来了。这时我才想到妈妈交代我的事我没做,不由的低下了头,免不了有被妈妈批判了一顿。而在学习方面,我也好不到哪去。那天我们班学习《虎口藏宝》,下课后,我突然想到:假如故事的主人公是纳塔莉,那为什么提到其他人物的详情会更多些呢?那这种叙事特点又要归纳进那种写作特点中呢?我便开头思索这个问题,可直到放学,我还是没有丝毫头绪。本想第二天去请教老师,可一起床,这个问题却又被我遗忘了。唉!对待好友,我的心眼又小得可怜。若是好友损害了我,就算创伤不大,我也会好几天不理他,弄得我俩很是为难,关系也越闹越僵。人不能在一棵树上吊死。在哪里摔倒就应当在哪里爬起来。反省自己,就是防止自己重复犯错的最好措施。多想想自己犯了什么错,以后怎么办,才可以防止自己重复的犯错。人都会犯错,这是肯定的。但一个错决不能犯两次。多反省自己,就能少走些弯路。国学经典读后感通用4为营造良好的校内文化气氛,让全体老师感受经典文化的魅力,开阔视野、提高自身素养,区教委号召全体老师开展国学经典学习活动,组织全区老师利用网络学习国学经典,让老师们感受中国文化的博大精深。通过视频的学习,让我对国学有了进一步的熟悉,感受到国学中的不行言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉的确受益匪浅。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的学问,只有用学问武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的抱负,再美妙的准备,在没有完成之前肯定要先把眼前的做好。学问能够让你更懂得怎么了解自己,明白自己的缺乏之处从而去完善。比方;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找缺乏,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最惹眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比拟简单的完成目标。通过学习国学,我明白了很多人生道理,如对自己的父母应当以感恩的心去对待;对有困难的人应当从乐于助人的心去对待;对犯错的人应当以宽容的心去对待??在一切日常生活言语行为中要当心谨慎,要讲信誉。孩子从小就被教育要讲礼貌,敬爱长辈等。它在教我们如何做一个和善的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学学问里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的.迷雾,为你指出正确的方向。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的才智之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而潇洒。作为一名老师我希望在国学经典的丛林中闲逛,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美妙的教育诗篇;可以专心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最美丽的教育赞歌!国学经典读后感通用5这段时间,我每天晚上写完作业后喜爱看《三字经》,还大声地背出来。妈妈觉得很奇怪,问我怎么突然喜爱看这本书呢?她说自己也只会背前面的部分,还想跟我一起往下背呢。其实妈妈不明白,是由于在学校里,我常常听到好多同学都会背《三字经》,而我却只会开头那几句,心里不服输。所以这个寒假我想好好学习一下,争取赶上同学们。我本来以为单纯地背《三字经》是一件很枯燥的事情,没想到才看了前几页,我爱不释手了。由于这里面讲的全是古代的小故事,并且都是三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。有的句子能从字面上理解含义,有的句子意思很深奥了,好在每一页都有拼音和注释,可以让我轻松欢乐地学习。“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”,这是说黄香九岁时明白在冬天先帮父母把被子暖热了再让他们睡觉。我觉得我们都应当向黄香学习,体谅父母的辛苦,有时间要做力所能及的家务,在家听父母的话,孝敬父母。“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”,讲的是孟母三迁和孟子逃学后他妈妈剪断织好的布来教育他的故事。我明白了学习不仅要有好的方法,而且要有好的环境,特别是要持之以恒,不能半途而废。我在以后的学习中遇到困难不会退缩,要英勇面对不放弃……“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这告知我们,一块玉石,假如不去雕琢,不能成为有用的器具。人也是一样的,假如不仔细学习,无法明白为人处世的道理。即使这个人再聪慧,假如不用在正值的地方,不努力不努力,长大后也会一事

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