S版语文五年级下册一单元测试卷

-4-绿盛实验学校五年级下册语文第一单元测试卷班级姓名学号成绩一、划掉错误的读音。(2分)清澈(chècè)缴(jiāojiǎo)纳匕(bǐbì)首看（kānkàn）守二、看拼音，写词语。(8分)línglìwǎnzhuǎnbāofuyǐnbì()()()()jídùyuèqìpīzhānzǎiniú()()()()三、组词。(4分)跤()葬()捅()妻()狡()死()勇()凄()四、填空。(4分)1、“鼎”用部首查字法应查（）部，再查（）画。在字典里有以下几种解释：①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳。②古代视为立国的重器，是政权的象征③象征三方并立、互相对峙。④大；⑤正当，正在。在“人声鼎沸”这个词语里应该选（）种解释。任选另外一种解释再组一个词语（）。2、“恋“字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；在“依恋”一词中应解释为（）五、给多音字注音并组词。（3分）埋吓闷六、把成语补充完整，并解释所填字的意思。(6分)一()莫展_______________无()于事__________________()无音信________________()思苦想__________________为()作歹________________如虎添()___________________七、按要求，写句子。(8分)（1）斗牛场成了欢乐的海洋。改成反问句__________________________________________________________。改成双重否定句______________________________________________________。（2）母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕。（缩句）（3）神鸟非常机灵，怎么能抓住呢？（改成陈述句）（4）觉如到了玉隆，用法力打死消灭了危害牲畜的地鼠恶魔。（修改病句）（5）他将捕兽夹安置在路上。（扩句，至少扩两处）（6）泉水清澈透明。改为比喻句________________________________________________________。（7）造句。既……也……_______________________________________________________。八、按课文内容填空。(6分)1、水草肥美的地方鸟儿多，___________________________________________。2、母亲的宝贝是子女，_______________________________________________。3、骏马面前没有跳不过的壕沟，_______________________________________。4、琴声一开始（），如同()，要上战场;一会儿()，像是在诉说危机到来，战斗即将爆发;一会儿()，好像宣告战斗已经爆发;一会又(),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的()……（一个括号0.5分）九、写出下面句子使用的修辞手法。（4分）1、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（）2、山歌好比春江水，不怕滩险弯又多。（）3、是谁把这个坏消息告诉国王的？是阿肯。（）4、刘三姐的山歌让飞鸟游鱼都听得如痴如醉。（）十、判断正误。（5分）1、《神鸟》是一篇民间故事，文中所讲的三个小故事，狗是忠实的，猫是尽职的，乌鸦是勇敢的，它们都是尽忠职守的。（）2、《格萨尔王的故事》是一篇讲述彝族人民故事的文章。（）3、“冬不拉”是一种民间乐器，是为了纪念使用这种乐器的艺人“阿肯”。（）4、火把节不是一个简单的节日，它是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠的象征。而第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧!”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1、写出意思相近的词语。(3分)畏惧—()明智—()力气—()2.联系上下文，解释词语。(2分)适可而止：勇往直前：3.用文中三个成语概括三个人不同的态度(3分)第一个人：第二个人：第三个人：_________4.本文主要说明()，赞扬()。(2分)A.登山的困难。B.不畏艰险，勇于攀登的精神。C.知难而退能省力气，登上峰顶也不过那么回事。D.适可而止是明智的。5.换成是你，你赞成第几个人?为什么?(2分)_______________________________________________________