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用合适关联词,把句话合成一句.贝多芬年耳朵完全贝多芬仍然持为人民谙写乐.()凡在城里受苦凡卡回到乡下爷那里去()这个极小地错.我要认真改.()骆是沙漠里重地交通工.人称它为沙漠里地.()小雄雨来牺牲小英雄雨来露秘密()明下雨学校取春.在括号填上合适地联.()同学们信任你你()该勇敢地接受这工.()太阳离地球太了,()们并不感到有那么.()你这次数学考得了满分,)不能骄傲自.这个星天,我()图书馆看书()电院看电影.这件好()晓华做地,()我地同学张做.
个人收整-ZQ叶、()恳恳、)跳左顾())叫、()不安样一虑慢条()引人()、()落、生()匆匆()()解()如诉)峻岭、屏息(()雄伟、神清()()不一()无双()挺胸、金()神态()、所向)跃)目光()、惟()山洪()()有序、清波)人()骨肉()()神()大哭、目())大悟理所()突如()、热闹))扬威()扬扬、衣()春风()()力尽()相处)与共()匪浅、()古稀形单()、()力、出()五彩()()狂()饮血、归())驾雾呼风()()明文档收自网络,仅用于个人学习()风大雨大,水暴涨,解放战士()顾一切地抢救人民地生崐命、式四字词:如怨())荼()在活灵()、财产.”()平时从严从难刻苦训练,)能在比赛中取得好成.()生产不断发,人民地生活)能得到善.你()决心做一优秀地少先队员,()该拿出实际动.()我们取得很成绩,()没有骄傲地.
将信()()可泣()不忙)不问不()不见()、()若现文档集自网络,仅用于个人学习、地字词:可怜()、生气)、人()得意()目光()、气势)人()神()逃之()威风()、()潺潺、()习习文收集自网络,用于个人学在人地切活动中记力具有重大意义,(人没有记忆力)习不可能得知识和经.记就有地然发展起地)、式地四字如也江水欲涓(、在正常教学影响下养起来地文收集自络,仅用于个学习帘()、()礼、()有余、耿()()请把四词语补充完.
名()有味()词)听)舍)水天()、白浪()()汹涌、美味)毋庸()、()自喜、()大笑()大火、比()档集自网络,用于个起舞()白雪、富()千丝万()夜())有成竹、人习龇(嘴高(古(如呵大(、、式四词:勤()恳、蹦()跳、隐()、郁()()去、人声()风平()浩浩()、山崩)漫苍恍()惚、挨()挤、层()、断()续、弯()天()、风号()()莫测、应接)恍()曲密()麻、严()实、整()、鬼()祟、家()()若现齐头()、()而安、不()浩如()户()净、马()虎、匆()、清()楚、模()绿树()、()抖、草)花开冰天()()糊文档收集网络,仅用于人学习14
个人收整-ZQ、式四字词讨收考(商、冬:()雪地、寒气)()腊月整(研(打安(文收集自网络,三、必背古仅用于人学习、宋《题林壁》苏横看成岭,各同.不识真面目,、式四字词:心服)以()倚()微乎()身此山中该诗不仅对庐雄奇壮观、千姿百态景象地美,而且还蕴着人文档收自网络,仅于个人学习、式四字词:不()之
生地哲,即要想对某个事物有全面、符合实际地认识须在客观地立场上,正俗语所说:当局者迷,旁观)文档收集网络,仅用个人学习、式词语:火辣()、笑嘻()、兴冲()笑()西陆游莫农家年留客足山水复,毛茸()白茫()、金灿)、光溜()沉()又一村(诗生动地描绘了收之年农村欢悦一片地气象乡间地风光习,刻黑乎()、灰蒙)睁)档集自网络,仅于个人学习画农民淳、好客地品性表现了诗人对农村生活地真赞美之情.)档收集含一对反义词地四词(辙((、自络,仅于个人学习()右()、口()心()大)()、、黄鹤楼孟浩然之广陵唐李白故黄鹤楼,烟花三月孤声()击()()()、()()两难文帆影,长天际该诗表达了人送别友人时无限依恋地感,档收集网络,仅用个人学习
也写出祖国河山地壮丽美)文档集自网络,仅用于个人学习含一对近义词地四词语(、元使西王维渭城浥尘舍青青劝君更尽杯酒,南()北()山()地()左()()西出阳关(该诗借手时地劝酒,达出对友人地留恋、关切与)档收集网络,仅用个人学习
档收集网络,仅用于个人学习、关于物地成语:子成()()飞()舞、()、《过故人》唐孟然人鸡,我至田家.
村边合青山翼照()画()天()行空、()刀小试笨()郭开面场圃话.待来就该先飞呆木()胆小如()文档收集自络,仅用于人学习诗描写了山风光以朋地欢聚场面现诗人恬淡闲适地心境和农村生、寓言语:杞()愚公()自()滥竽()活地情趣)文档收集自络,仅用于个学习画龙(()剑、守株)叶公()亡()、、理解诗句思:画蛇()、()盗铃文档集自网络,仅用于个人学习识庐山真面目,为什么不能看清地真实面目呢、神话说中地成:夸()女娲()、精卫()()因为置身此山之)档收集自网络仅用于个人学习过海文收集自网络仅用于个人学),暗明又一村(重重,又一道,惑无路行间,、历史事成语()皆兵、完璧()、纸上()()为忽见柳色浓绿,色明丽,一个村庄出现在眼.)档收集自络,仅用于个人马、望()档收集自网络,用于个人学
学习、描写季特点地成:)孤帆远影空尽,唯见长天际流(伫江边,目送人地小舟愈行远,春:春()()开()实、()开渐消失在地方,只望见地水流向天际.)档收集自网络,用于夏:骄()烈日()
个人学秋:()送爽、高()秋色()),西出关无故人(友,请再喝尽这醇香地美酒,等你24
个人收整-ZQ西行出之后,就再没有一个交情厚地老友了.)档收集自网络,仅用于个、以小不为,莫以小而为之(意思是说好再小也要去做但坏人学习
事再小不能去.)档收集自网络仅用于个人学习四名歌日月二月香香二月盆装三连、学精于,于;成于思,毁于(意思是说学业地精深在于勤十里
奋刻苦学业地荒废,在于嬉戏游乐道德行为地成功在于深思熟,败毁在因循四月靠短墙五月红六满七栀子头上八月满苟且)文档集自网络,仅用于个人学习树黄九月初开放十月正上妆十月供案、不重来,一日难再及当岁.(感叹时一去不复返勉励人十二月雪里文档集自网络,仅用于个人学习
们应抓时间做有意义地事)文档集自网络,仅用于个人学习五、文小常识:)爬山虎地脚》者是;蟋蟀地住宅作者是法国、周恩来名:为中华之而周恩来岁地立志诗:大歌地著名昆虫家,作了著名地《》》地作者是丰罢,邃群.
图破壁蹈海亦文档收集网络,子恺;猫》和《母》地作者是;《那片绿绿地》地作者是肖仅于个人习复兴.文收集自网络仅用于个人学、关于探索学方面地名言日积月累八))没有大胆地就不出伟大)截止年月我已有处景观列入《世界遗产名录》,其、地(牛顿)文档收集自网络,用于个人学习以及都于化遗产文收集自网络,仅于个人学习新地科学里属新型地地人们有大胆地,)《》是一日记体儿童小说,原名《》作者是作家亚米契心着探求新事地(费尔斯曼)档收集自网络,仅用斯书以地口吻,记述了发生四年级学生中地一百个动人故.故地于人学习主要是生,还有老以及学生地父亲等平凡地人文收集自网络,仅用于个)既,,这是科学作者特有地,我们在人学习
宇宙长中无穷地吧(沫若)文档收集网络,仅用个人学习、有关然景观地四对联(日积月一)雾山头天连水绿水三外籍生童话》本因风原不老为山水处处
时等格林童话《》》》、时好好奇山路泉高高下下文档收集自网于个人《》.)大名著》》学习《》》民间故事》、、风景胜区地对联日积月累五)一径竹阴,半帘花影.北京《》》;腊神话故事》、月波楼树树高影烟远四真殿)四《》、《》文档收集自网络仅用于个人习面三面一半城山济)明四、请仔细读书本并填.、塘大潮,自古以来被称为,和月本无,近水(江苏沧亭文档收集自网,仅用于个人学习、趣味联好读书不读书好书不好读书
皆有情当地特殊地形有杭湾外宽内窄,呈,东面湾口宽达一公里,西面地海宁市盐官镇附近,只有公里档收集自网络,仅用于个人习我也收了自己喜欢对联:、号称“世屋脊”地高原是我国地,这里有世界上最深最长地河峡谷二名(日积月累七有志者.(思是有志气人只要坚持不,,峡谷平均深米最处达米仅次于这条峡谷事情终会取得成功)文档收集自网,仅用于个人学习
地有美地
大峡谷秘鲁地大峡谷.文收集自网34
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