世界地球日主题活动方案大学1000字(模板6篇)

第页共页世界地球日主题活动方案大学1000字(模板6篇)一转眼，即将迎来活动，我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以防止活动中有意外的发生，所以我们应当静下心来好好考虑怎么写好活动方案了。你们会写优秀的活动方案吗？下面是编辑的"世界地球日主题活动方案大学",建议你并分享给其他需要的朋友！世界地球日主题活动方案大学篇1一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让同学们理解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间x月x日至x月x日。三、活动内容1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。2、与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。3、发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学理解世界地球日，理解青协，让更多的同学自愿参加我们的队伍。4、横幅签名活动，号召全院同学及教师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。5、在世界地球日当天，在学院播送站以播送的形式为同学解读更多的相关知识。6、“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。四、工作要求1、青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。2、青协各部要实在加强管理，安排专人负责，确保宣传方案、人员、经费的落实。3、要围绕宣传主题，做到早方案、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的.同学参加我们。五、活动总结，作好活动的善后工作，并将活动情况及时上报院团委。世界地球日主题活动方案大学篇2一、活动背景由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为进步大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。二、活动主题“同心同力同手同脚善待地球”三、目的活动1、为校内同学唤醒保护地球的意识；2、锻炼同学们的组织活动才能，丰富大学生活；3、培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。四、活动时间20xx年x月x日五、活动地点xx学院食堂门前六、主办单位xx学院校团委七、承办单位xx学院青年志愿者结合会八、前期准备信息宣传部：1、做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅〔可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面〕3、同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。〔可手工绘画〕4、甪网络宣传方式宣传此活动。〔如____，微博等〕张贴时间：活动的前3天。外联事务部1、向校团委申请此次活动。2、可联络其它分青协参加此活动。3、组织人员搬放活动需要用的物品4、制作活动所需要的道具〔手：纸地球。脚：筷子树〕工程筹划部1、负责活动的筹划书的撰写管理效劳部1、制定排班表，并设立每个时段的负责人。2、通知各值班人员的时间。〔可用短信qq等〕3、统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。招募培训部1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。〔手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。〕2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。“手”道具：纸地球。〔用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。〕参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。“脚”道具：筷子树〔用一次性筷子制作的树。〕参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。九、活动流程1、活动开场1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅；2、活动开场5分钟前：签到并做好活动开场前的准备；3、活动开场：向同学们介绍其活动的意义并协助完成；4、活动完毕后：拾掇其道具，撤离桌椅，帐篷；5、总结此次活动。十、后期跟进1、精彩瞬间拍照纪念；2、搜集人们对活动的看法。十一、考前须知1、工作时带上工作证和小红帽；2、注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字；3、注意其天气，假设下雨延后或在室内。世界地球日主题活动方案大学篇3一、活动背景：现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会理论、社会认识和社会经历。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动进步自身的综合素质，积极为学校开展、国家现代化建立做出应有的奉献。然而，环境的愈加恶劣和人口、资、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日活力勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将降临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动玩转地球世界地球日大型科普知识竞赛。本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过答复各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的气氛中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到保护地球，呵护人类共同家园的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。二、活动目的：为了进步大学生的环保意识，使大学生理解到人类赖以生存的共同家园地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的理解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资。只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。三、活动主题：身体力行，保护地球。四、活动时间：20xx年x月x日xx：xx。五、活动地点：图书馆学术报告厅。六、指导教师：xxx。七、筹划部门：公共管理学院学生科协创新理论部。八、活动对象：xxx经济学院校本部全体在校生。九、活动嘉宾：xx教师、校学生科协____团成员及各二级学院学生科技组织负责人。十、活动流程：1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，PPT。2、主持人开场白。3、主持人宣读本次知识竞赛规那么〔竞赛规那么详见后〕。4、知识竞赛正式开场。〔1〕每队选出一个人进展抽签决定答题顺序；〔2〕每组选出一个人参与完美组团游环节；〔3〕中场表演及观众互动；〔4〕互动游戏完毕后，进展豪华单人游环节；〔5〕比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目〔此环节是视时间情况而定，假设时间紧迫，那么取消〕；〔6〕按知识竞赛规那么继续比赛；〔7〕答题环节完毕，工作人员按照通过站数的原那么计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖。5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员拾掇会场。十一、前期准备工作：1、内部会议：召开内部会议进展活动的详细分工，各项工作责任到部，由创新理论部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作穿插的现象〔提早一周时间定下来〕；2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进展详细的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新理论部提出设想〔详细内容在x月初完成〕；3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作〔x月x日之前完成〕；4、场地申请：由创新理论部和组织部申请场地〔图书馆学术报告厅〕；5、道具准备：〔1〕购置及做好活动所需物品〔需宣传部配合〕；〔2〕准备好似机以便记录活动过程。6、挑选主持人；7、邀请中场表演嘉宾；8、由外联部以及外联小组做好外联工作。十二、活动内容活动规那么：1、完美组团游：①各组组长立于环游世界之旅首站亚洲站，各组组员坐于观众席上；②主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起〔即组员答题〕；③如假设两题均答复正确，那么该组组长可向下一站出发，否那么，脱离旅游团队，下场休息；④如此循环，待旅游团没有队员或全站通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。2、中场表演。〔可视情况而定是否邀请现场观众参与互动〕3、豪华单人游：各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手〔场上选手答题〕，比赛中途亦可交换〔交换次数三次为限〕。世界地球日主题活动方案大学篇4一、指导思想：本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。二、活动组织：成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：学生会全体成员、各班环保委员。三、参加对象：xx市xx学全体师生。四、活动安排：1、第x周(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细那么。2、第x周(1)征集新一批环保志愿者。(2)开展“善待地球手抄报大赛”。3、第x周(1)进展“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。(2)征文比赛现场决赛。4、第x周(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。(2)公布各项比赛获奖、评选“优秀组织奖”。(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。世界地球日主题活动方案大学篇5一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让学生理解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间4月20日至30日。三、活动内容做好“四个一”：1、搜集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进展交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。2、认真学习《简单生活建议书》，并付诸以行动。3、4月22日至30日在搜集资料的根底上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动完毕后学校将对优秀评语进展表彰颁发证书。截稿日期为4月30日。四、活动要求1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。2、活动完毕后，过程性活动材料〔学生日记、照片等，数量不限〕建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。教师们，同学们，请参加我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧！让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。世界地球日主题活动方案大学篇6一、活动背景随着经济的开展和消费力程度的不断进步，人类对环境的影响越来越大，环境问题也日益突出和锋利化。人类要想在地球上安居乐业，就必须保护地球、保护大自然，我们要保护每一片绿叶，保护每一寸土地，保护环境，让绿色生命激发我们对生活的热爱，对生活的珍惜。二、活动目的培养大学生、社会各界的环保意识，充分调动大家参与环保的积极性，增进在校大学生公益精神，全面进步学生综合素质。通过这场活动，在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮，引起同学们对环保和公益的'关注，带动更多人参与环保，奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。三、活动主题让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益，奉献爱心，从自身的小事做起，实在践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大。铅能造成神经紊乱、肾炎等。镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪。而铅进入人体后最难排泄，它直接干扰肾的功能。假设把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的安康。四、活动意义1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性，呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行理论，营造一个为创造美妙家园，人人都积极参与环境保护的校园气氛。2、让居民积极响应活动，共同携手，从我做起，从点滴做起，保护环境，节约资，善待地球，营造绿色、安康、干净的生活空间。3、美化市区环境，营造良好的环境气氛。4、让大家一起关注公益，奉献自己的一份力量，奉献爱心，传递爱心。5、扩大校园网站在校内影响，让更多的关注校内网站。五、活动详细说明活动内容为：1、组织各高校参与废旧电池回收。2、各高校联络附近小区，进展宣传，回收废旧电池。六、活动流程(一)活动准备阶段准备时间：1、分配人员分别负责宣传用的物品，包括：展板的设计、海报的设计，桌椅的预约租约，服装的设计，联络各个高校同步参加。2、充分利用并按方案进展各种宣传方式：展板海报宣传、播送台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶，寻找并联络社区商议假如进展活动。(二)活动宣传阶段1、展板海报宣传：4月x日我们会摆放展板在社区宣传。2、摊位宣传：4月x日中午在各高校所去的社区进展宣传。3、走社区宣传：4月x日人员会进展走社区宣传此次活动。4、播送站宣传：播送台在4月x日当天在播送时段播送本次活