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文档简介

留坝2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:已经获得的学问、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。

单项选择题:

A、迁移

B、动机

C、策略

D、技巧

2:国家机关工作人员陈某因参加学校语文教科书的编写工作被当地人民政府赐予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和同老师法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国未成年爱护法》

3:某同学认为考试胜利是自己的一贯努力,其归因是()。

单项选择题:

A、内部、不稳定、可掌握的

B、外部、稳定、不行掌握的

C、外部、不稳定、不行掌握的

D、内部、稳定、可掌握的

4:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题:

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

5:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()

推断题

6:将大班上课、小班研讨和个人独立讨论结合在一起,并实行敏捷的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“敏捷的课程表”的教学组织形式是()。

单项选择题:

A、贝尔-兰卡斯特制

B、道尔顿制

C、文纳特卡制

D、特朗普制

7:学校产生的条件有()。

多项选择题

A、生产力进展到肯定水平

B、有一部分人可以脱离生产劳动

C、文化进展到肯定水平

D、消失了文字

E、政治民主化

8:制造性思维的核心是()

单项选择题:

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

9:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负()

推断题

10:在备课的详细工作中,备教材是核心环节。()

推断题

11:最早讨论群体动力的是心理学家()

单项选择题:

A、谢里夫

B、布鲁纳

C、戴尔

D、勒温

12:“一刀切”这一教育教学要求违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

13:少年期指()。

单项选择题:

A、3岁~6、7岁

B、11、12岁~14、15岁

C、6、7岁~11、12岁

D、14、15岁~25岁

14:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。

单项选择题:

A、德育原则

B、德育途径

C、德育方法

D、德育模式

15:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()

单项选择题:

A、刺激情境

B、即定疑问

C、思维状态

D、思维起点

16:最具影响力的智商比率量表是()

单项选择题:

A、韦克斯勒

B、斯坦福-比纳量表

C、认知量表

D、人格量表

17:少年期的年龄一般在()。

单项选择题:

A、11、12岁~14、15岁

B、6、7岁~11、12岁

C、7、8岁~11、12岁

D、8、9岁-14、15岁

18:对于操作技能和心智技能的区分,表述不正确的是()。

单项选择题:

A、操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的

B、操作技能的对象是详细的物质实体,心智技能的对象是观念性的

C、操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并

D、操作技能的动作不能合并,心智技能的动作可以合并

19:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。

单项选择题:

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

20:教学讨论的第一步是()。

单项选择题:

A、讨论方法的设计

B、讨论课题的选择

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

21:课程目标的依据主要有哪几个方面?()

多项选择题

A、对同学的讨论

B、对老师的讨论

C、对社会的讨论

D、对学科的讨论

E、对教材的讨论

22:教学工作中的中心环节是()。

单项选择题:

A、备课

B、上课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

23:人格的进展是个体社会化的结果。()

推断题

24:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。

单项选择题:

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

25:完形一顿悟学习理论的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、加涅

26:现代认知心理学的陈述性学问相当于加涅学习结果分类体系中的()。

单项选择题:

A、才智技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

27:下列关于认知风格表述正确的是()。

单项选择题:

A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索

B、认知风格主要影响同学的学习方式

C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问

D、发散型认知风格优于辐合型认知风格

28:其次次工业革命期间,自然科学的新进展开头同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是()。

单项选择题:

A、牛顿、史蒂芬孙

B、法拉第、西门子

C、门捷列夫、马可尼

D、巴斯德、卡尔·本茨

29:在我国,中学校教科书长期以来采纳()。

单项选择题:

A、认定制

B、审定制

C、选定制

D、国定制

30:下列选项中,属于组织策略的是()。

多项选择题

A、划线

B、记笔记

C、列提纲

D、画关系图

31:学校教学工作的基本组织形式是()。

单项选择题:

A、电化教学

B、复式教学

C、课堂教学

D、现场教学

32:教育在人的进展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()。

多项选择题

A、教育的自身状况

B、人的主观能动性的调动

C、家庭环境

D、社会进展的状况

E、气候条件

33:系统脱敏法由()在20世纪20年月首创。

单项选择题:

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

34:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。

单项选择题:

A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件

B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件

C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件

D、丙是甲的充分必要条件

35:“十年树木,百年树人”体现的老师职业特点是()。

单项选择题:

A、简单性

B、长期性

C、示范性

D、制造性

36:教学目标的表述,必需具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()

推断题

37:参观教学法可分为()。

多项选择题

A、可行性参观

B、预备性参观

C、现实性参观

D、并行性参观

E、总结性参观

38:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题:

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

39:中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的闻名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人的是()。

单项选择题:

A、孟子和苏格拉底

B、关汉卿和达尔文

C、王阳明和哥白尼

D、曹雪芹和孟德斯鸠

40:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。

单项选择题:

A、25%

B、28%

C、33%

D、36%

41:同学是进展中的人,具有进展的可能性和进展的需要。()

推断题

42:维持和掌握同学在校生活的基本条件以及老师开展工作的重要保证是班集体的()。

单项选择题:

A、班风

B、同学干部

C、正常秩序

D、目标和规范

43:依据埃里克森的人格进展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。

单项选择题:

A、勤奋感对自卑感

B、自我同一性对角色混乱

C、主动感对内疚感

D、基本的信任感对基本的不信任感。

44:持续性的心情低落可以推断为()

单项选择题:

A、焦虑症

B、抑郁症

C、人格障碍

D、恐惊症

45:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在学校阶段()。

单项选择题:

A、以综合课程为主

B、以分科课程为主

C、分科课程与综合课程相结合

D、分科课程为主,综合课程补充

46:地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的()。

单项选择题:

A、整体性

B、选择性

C、理解性

D、恒常性

47:一家珠宝店的珠宝被盗,经查可以确定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中,他们四人各自说了一句话。甲说:“我不是罪犯。”乙说:“丁是罪犯。”丙说:“乙是罪犯。”丁说:“我不是罪犯。”经调查证明,四人中只有一个人说的是真话。依据以上条件.下列哪个推断为真?()

单项选择题:

A、甲说的是假话,因此,甲是罪犯

B、乙说的是真话,丁是罪犯

C、丙说的是真话,乙是罪犯

D、丁说的是假话,丁是罪犯

48:布鲁纳学习过程的第三个阶段是()。

单项选择题:

A、转化

B、获得

C、评价

D、同化

49:马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后.集体自身就能成为很大的教育力气了。”这体现了班级活动的()功能。

单项选择题:

A、满意交往

B、促进共性

C、班集体建设

D、学习进展

50:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()

推断题

51:对“卢沟桥事变”等历史大事的学习属于()。

单项选择题:

A、规章学习

B、概念学习

C、符号学习

D、命题学习

52:环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包括精神的成果,它主要指那些在环境爱护问题上所取得的民族的、国家的,甚至是整个人类的广泛共识,以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是()。

单项选择题:

A、环境文化

B、广义环境文化

C、狭义环境文化

D、精神成果和物质成果

53:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题:

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

54:学校教育的动身点和归宿是[]

多项选择题

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、课程标准

55:学校生在课外开展的气象观看、标本制作等活动属于()。

单项选择题:

A、科技活动

B、学科活动

C、社会活动

D、技能活动

56:看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

单项选择题:

A、强化

B、惩处

C、躲避条件

D、消退

57:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。

单项选择题:

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

58:自我意识包括哪些成分()。

多项选择题

A、熟悉成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我评价

59:老师专业化有利于老师地位的提高。()

推断题

60:假如你是一名班主任,要做好同学工作的前提和基础是()。

单项选择题:

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、做好后进生转化工作

D、培育优良的班风

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定,国家机关工作人员和教科书审查人员,不得参加或者变相参加教科书的编写工作。

3:答案A

解析努力程度属于内部、不稳定的、可掌握因素。故选A。

4:答案C

解析在教学程序中,老师支配的程序性事项就是教学事项。

5:答案错误

解析非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的全都程度。

6:答案D

解析特朗普制最早消失于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。详细内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的老师授课;小班讨论,在老师或优秀同学的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由同学个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。

7:答案A,B,C,D

解析生产力进展到肯定水平,消失剩余产品,一部分人才能从生产中分别出来,从事教育,文化进展到肯定水平,消失了文字,只有具备这些条件,学校才能产生。

8:答案B

解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力量或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究,才可能发觉新颖独特的内容,因此,发散思维是制造性的核心。

9:答案错误

解析:

10:答案错误

解析:

11:答案D

解析最早讨论群体动力的是心理学家勒温。他认为,人们结成的群体不是静止不变的,而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯供应)

12:答案A

解析:

13:答案B

解析略。

14:答案C

解析:

15:答案A

解析问题的定义是:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

16:答案B

解析世界上最闻名的智力气表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。

17:答案A

解析:

18:答案C

解析该题可以用排解法。CD两项说法冲突,其中有一项错误。动作技能是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式,动作不能合并。

19:答案D

解析1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

20:答案B

解析教学讨论的第一步是讨论课题的选择。

21:答案A,C,D

解析制定课程目标应讨论同学、社会、学科。

22:答案B

解析提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。

23:答案正确

解析略。

24:答案D

解析:

25:答案C

解析:

26:答案C

解析:

27:答案B

解析本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响,故排解A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性,故排解C。发散型和辐合型认知风格各有特点,不能简洁地说哪种认知风格更好,排解D,故选B。

28:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】发电机的创造把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建筑了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有有用价值的发电机是1867年由德国创造家韦纳·冯·西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增加,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会

29:答案B

解析1985年教育部《全国中学校教材审定委员会工作条例》指出:今后中学校教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教师和专家可以编写;全国中学校教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推举,供各地选用。后成立全国中学校教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。

30:答案C,D

解析:

31:答案C

解析学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。

32:答案A,B,C,D

解析略。

33:答案A

解析:

34:答案A

解析由“甲是乙的必要条件”可知:甲、乙;由“丙是乙的充分条件”可知:丙、乙;组成连锁推理可得:丙、乙、甲;但由甲不能推出丙,故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A。

35:答案B

解析“十年树木,百年树人”体现了老师劳动的长期性特点。

36:答案正确

解析:

37:答案B,D,E

解析本题考查参观教学法的范畴。

38:答案C

解析:

39:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】孟子和苏格拉底为同时代的思想家。孟子主见“性本善”,追求仁政与王道;苏格拉底认为“善是人的内在灵魂”,立志改革社会现实。

40:答案C

解析:

41:答案正确

解析:

42:答案C

解析班集体的正常秩序是维持和掌握同学在校生活的基本条件,是老师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及肯定的生活节律。

43:答案A

解析:

44:答案B

解析:

45:答案A

解析2022年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.学校阶段以综合课程为主,故选A。

46:答案B

解析知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区

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