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孩子厌学怎么办来源:中欧国际心理机构孩子并不是厌恶学习本身,而是厌恶学习过程中使他的一些正常需求〔自由、尊严、娱乐、休息等〕得不到满足!学习是一种需求。每个人都期望学习并离不开学习。真正的学习是自由的、积极的、发自内心的为追求更高层次的自我及觅找人生真谛而努力的过程!这也是每个人所追求的!----------------------------------------------------------------------------------------------------------------孩子厌学的计策:培养孩子的学习爱好。心理学有这么一个根本原那么,当你有某种需要的时候,才会产生爱好。比方,天气冷了,你就开始对保暖用品产生爱好;比方你剃了个光头,你就开始对帽子产生爱好,包括它的品牌、质地、大小、外观等。学习也是一样,当你有了某种强烈的需要的时候,你自然会感爱好、自然会刻苦。比方我们大人,假设今天厂长说你给我写个报告,明天我给你涨三级工资,我敢说你哪怕熬夜熬到天亮,你也一定会完成任务。作为学生学习,他对学习的需要并没有这么迫切,但也并不是没有,我们完全可以想方设法去强化他这种需要。我们完全可以在生活中给他出些难题,让他觉得知识贫乏的可怕,既而产生学习的需要,增强学习的动力。如找不到可以到专业机构觅求帮助。引导孩子观察生活,摸索生活让他们体会到观察、摸索的乐趣,进而养成观察、摸索的习惯,对求知、学习感爱好。这要求我们老师在上课时一定要改变方式方法,不要把什么都讲了,一定要给学生留有观察、摸索、学习的余地,让他们自己亲历知识形成的过程,洞悉其中蕴涵的知识规律,真知灼见。3、对孩子进行一定的挫折教育,不要一味的溺爱孩子,培养孩子食苦耐劳的精神。4、对孩子多夸奖,少批评;多鼓励,少讥讽。即便是批评,也讲点艺术,把握两个原那么,一是夸奖式批评〔在批评之前,在另一方面对孩子予以夸奖,使他有个好心情,然后再对他进行批评,这样他容易接受〕一是对事不对人〔批评时只涉及现在这件事,而不是把这个人彻底否认掉,说你怎么这么笨,不可救药之类的话。如果孩子经常埋怨老师"太凶"、"不公平",该怎么办?家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的方法。鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。父母应找时机带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报。1.给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分,都能走出自己的路。2.相互分享父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和担忧。3.以身作那么,把应有的生活态度传达给子女。4.作好学习的准备心理上的准备在孩子将进稚嫩园、小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况。心智上的准备教孩子从小把话讲清楚、说完整、培养全面的摸索;孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳出具体的属性,从而开展出那个名词的观念;好奇也是心智上的一种准备,懂得疑心,好奇地问问题,才能不断创造新的东西,不断进步。培养孩子对事情感到好奇的原那么仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣;防止直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇、摸索和继续追问的天性。给时机让孩子摸索,并与孩子一起觅找答案;让孩子从实践中学习;随时准备回应。父母应随时准备和孩子分享学习的体会,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道。5.与老师合作要懂得欣赏老师父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否那么,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通增进彼此得了解,觅找适合孩子学习的有效方法。6.专注学习给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及时正;注意预习和定时复习。厌学定义:厌学是学生对学习的负面情绪
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