春季小学德育工作计划汇集

第页共页春季小学德育工作方案聚集春季小学德育工作方案【篇1】一、指导思想：本学期继续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作方案，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力进步学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。二、主要工作措施：1．实在加强队伍建立，进步德育整体程度。2．狠抓根底，强化养成教育，进步文明意识。3．深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。4．创新德育评价，培育文明优秀少年。三、详细工作：〔一〕抓好班主任队伍建立，进步智慧育人程度。1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。深化大德育构架，继续做好“创先争优”活动；积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人形式。2．加强班主任队伍建立。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。搞好班主任节系列活动，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，进步班主任的业务程度。开展德育研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。加强骨干班主任的培养工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的奖励制度。3．要求班主任制定好班务工作方案，并催促班主任认真施行。学期完毕将进展班主任工作述职活动。班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。量化班主任月积分。在考核中要做到项项有根据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。(二)加强德育常规管理，进步德育工作实效1．做好学期初的`学生管理，开展好平安纪律教育月专项活动。学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为标准》、《新中小学生守那么》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。2．本学期对校园监视岗工作要进一步加大力度，要由政教处、各值日组加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。强学生常规监管力度，特别是纪律工作，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、课前一支歌、两操、路队、上下楼、如厕、文明礼仪、班级文化墙。3．坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校相貌的表达。认真落实区域承包制度，对卫生区承包工作进展常态化的检查评比，特别是教室卫生、包干区卫生，由班主任负责，值日组定时、学校随时进展检查4．开展“回绝零食、关爱安康、保护环境”专项治理活动，利用国旗下的讲话、主题班会、班级文化墙、致家长的一封信，搜集零食危害等相关视频等多形式、多渠道宣传零食危害，同时政教处将结合学生会进展专项检查，，促使学生形成良好的饮食卫生习惯。〔二〕开展好德育评价，培育文明优秀少年抓好少先队建立，创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作，开展“争章达标”工作，标准“雏鹰争章”活动程序，把“雏鹰争章”作为少先队素质开展评价体系和鼓励手段，通过各种富有特色的教育活动进一步探究少先队效劳素质教育的有效机制。〔三〕四位一体，调动各界参与，发挥整合优势做好家校联络工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获，浸透到班级管理中，进一步进步班级管理程度。形成德育工作的合力。四、开展形式多样的主题活动，提升学生素养。详细各月活动安排如下：二月常规稳定月1．总结寒假生活，重温常规，评选假期好队员。2．全体老师学习德育工作方案，正副班主任制定班队工作方案。3．第一期黑板报。4.加强纪律卫生标准教育三月文明礼仪月1．通过班队会、主题教育、路队、校外理论活动及文明礼仪训练等活动，对学生进展养成教育，标准学生行为；2.主题板报检查。3．“三八”妇女节感恩结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动：一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶；三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动；五、六年级学生给父母写封感恩信。开展学雷锋活动4.“学雷锋”活动。5．“畅想绿色”主题中队会，引导学生积极参加环保活动，逐渐使学生养成有良好的环保意识和行为习惯；6.校外理论活动。四月绿色行动月1．结合清明节进展____传统教育。2．亲近大自然社会理论活动。3．“畅想绿色”主题中队会。4．主题板报检查。五月热爱劳动月1．利用“五一”假期开展劳动体验教育活动。2．利用感恩日进展感恩教育。3．组织班级管理经历交流会。4．主题板报检查。5.“法制讲座”、“防灾演练”等活动六月欢乐迎新六一1．通过六一庆贺活动，进步学生的综合素质；2.做好学期资料积累，整理归档工作。3.制定假期活动方案，进展假期生活指导。七、八月份开展丰富多彩的暑假理论体验活动春季小学德育工作方案【篇2】本学期我以教育教学改革为动力，以进一步促进学生德育工作为重点，以全面进步自身的思想素质为打破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照学校总体工作方案的要求，紧紧围绕新公布的《中学生日常行为标准》、《公民道德建立施行纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，进步学生德育程度。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。21世纪，是一个高度开展、高度竞争的时代，各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间，在这种情势之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中，进展扎实有效的德育工作，特作方案如下:一、指导思想：弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步德育工作的整体程度，使德育工作可以迈上一个新台阶。二、根本目的：1、建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的`，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、为全面进步我班学生与人交往的才能，养成良好的与人交往才能，大力推进素质教育和社会精神文明建立，努力创立“友谊班级"。三、详细措施：(一)、强化学生日常行为习惯开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化，内化《中学生日常行为标准》。标准两操，同学间互相监视。给班干布分配各自任务，及时对好人好事进展表扬。(二)、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和开展。1、全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生与人交往才能。2、要求学生标准自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干____伍建立，充分发挥其监视和示范作用。3、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。4、建立一帮一小组，平时加强辅导。(三)、加强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。春季小学德育工作方案【篇3】一、指导思想以学校工作规划为指导，以儿童立场为出发点，以学生开展为立足点，以深化落实“绿色德育”为重点，通过引导学生开展“绿色”教育研究，强化德育队伍建立；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，关注学生的精神成长和身心安康；不断增强德育工作的主动性和实效性，努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络，力争使我校的德育工作迈上一个新台阶。二、工作目的〔一〕发挥学校德育的主体作用。在全校范围内创设“自主管理、全员育人”的气氛。〔二〕根据学校开展规划，开展丰富多彩的教育活动，促进学生日常行为标准教育、法制教育、平安安康教育，培养学生良好的行为习惯和道德素养。〔三〕加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。〔四〕继续加强校园文化建立和班级文化建立，打造有特色的“绿色”学校和“绿色”班级。〔五〕组织学生开展综合理论活动，不断进步学生综合素质，打造学校德育品牌。〔六〕继续加强学校、社会、家庭三位一体的德育建立，使学生的道德素质得到稳固和开展。三、工作要点及措施：〔一〕加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展把德育教育放在首位，充分尊重学生的主体地位，把学生的才能培养、个性发展和人格形成当作教育之本，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。〔二〕标准学校德育工作的治理。加强班主任队伍建立，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断进步班主任的工作程度和才能。树立班主任的效劳意识，着力打造一支品行好、才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。〔三〕抓好常规管理。1、抓好班级文件建立。继续推行“完美教室”建立，树立班训、班规，推选小小朗读员，标准“教室三表”，争创班级特色。各班成立“自管小组”，指派专人对班级纪律、环境卫生和行为习惯等方面进展管理，营造良好的班级气氛。2、加强少先队的培训与管理。继续标准加强红领巾监视岗的检查，加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、卫生习惯、教室清洁区、餐厅卫生、集会站队等情况的检查。继续进展班级常规管理评比，每月表彰公布五星班级评比情况。3、标准升旗仪式纪律，保证国旗下讲话质量，进展有成效的国旗下教育活动。4、落实班主任常规工作的检查，早晨到班、晨检、早中餐、阳光体育、夕会、班队活动等常规工作的落实。每月开展一次班主任经历交流活动，交流管理经历，取长补短，共同进步。5、利用夕会时间交流一天来班集体中的闪光点，对好的人和事提出表扬；同时找出集体存在的问题，开展批评与自我批评，树立班级正气。〔四〕抓好行为习惯教育、文明礼仪教育1、抓好开学初的礼训工作，主要学习《西斋小学学生一日常规》；各班成立“自管小组”，挂牌上岗，对本班各项工作进展自主管理。2、学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。本学期继续认真落实《西斋小学学生一日常规》，进展学生心理安康教育。利用夕会、班会时间加强行为习惯养成教育。3、标准行为，加强学生文明礼仪标准教育。上下楼梯秩序，用餐纪律和放学路队纪律等是我校本学期行为标准教育工作的重点。4、弘扬中华美德，评选“孝心少年”进展表彰。〔五〕加强家校联络，形成“学校、家庭、社会”三位一体的立体德育网络。1、关爱留守学生，开展“彩虹桥”活动；2、管理好家校通，实在效劳好学生；3、建立班级QQ群，加强家校联络；继续做好学生的家访工作。4、除了做好常规性的家校联络工作以外，还要把学校的很多新的做法及学校对学生的要求都告知家长，同时让家长理解学生的一些学习生活情况，共同讨论和制定对学生的教育措施。〔六〕加强心理安康教育和法制平安教育1、心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，认真组织心理安康教育讲座，增加班主任的心理安康教育知识，进步心理安康老师的实际工作程度和才能。2、加强法制、平安教育，通过讲座、思品课、班队课、国旗下讲话等形式进展法制平安教育，交通平安知识教育等，加强防范意识教育，增强法律意识和法制观念。3、班主任要结合班队详细情况，开展以“平安和谐校园”建立为主题的活动，要注意观察学生的情绪、思想，注意发现问题，及时、合理地处理班级偶发事项，进步家长、社会对学校的信任度。定期进展平安演练，丰富平安教育内容，拓宽平安教育的领域。4、健全门卫值班、巡逻等各项平安管理制度，严格管理，做到出入登记，闲杂人等一律不得进入校园。四、详细工作安排：三月份：1、制定德育工作方案；2、各班制定班主任工作方案；3、举行开学典礼；4、召开班主任工作交流、培训会；5、红领巾播送站开播；红领巾监视岗、礼仪岗上岗；6、各班“自管小组”，挂牌上岗；7、对学生进展日常行为标准教育和平安教育，进展上下楼梯秩序专项整治。8、“三八”妇女节庆贺及“彩虹桥”活动启动仪式；9、大力开展“学雷锋好典范”活动；10、向全校学生发出关于评选“孝心少年”的建议书；11、“学雷锋、树新风”黑板报；四月份：1、政教工作资料归档；2、开展班主任工作经历交流会；3、继续开展养成教育和平安教育活动。4、开展一次平安演练活动；五月份：1、开展庆贺“母亲节”感恩系列活动；2、开展庆五一劳动节活动；3、召开班主任工作交流会。4、准备庆贺“六、一”活动；六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动；2、组织新少先队员入队；3、庆“六、一”为主题的黑板报；4、召开学生座谈会。七月份1、期末总结表彰；2、班主任填写成长手册；3、学生暑假理论活动。春季小学德育工作方案【篇4】一、指导思想：以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合我校的国学教育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。注重德育活动的组织施行，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。继续强化班主任校本培训的力度和指导，不断促进班主任专业化成长和工作才能的进步。二、工作要点：1、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建立，加强校园文化，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，进一步促进和推动学校德育工作。2、进一步加强校园文化的宣传阵地建立，优化育人环境，开展好“知校园、爱校园、建文明校园”主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。3、深化文明习惯养成教育活动。以国学教育为载体，以“我是小君子”主题理论教育活动为舞台，以“国学教育展示会”为契机，努力培养和进步学生的文明素质，打造具有南京十校独特魅力的现代小君子的文明形象和一张新的学校德育工作品牌。三、工作目的：1抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。(1〕本学期，德育处继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进展强化训练，以“四道风景线建立”的养成教育为德育切入口，〔即：整齐一致的班排秩序、饱满专注的课堂秩序、标准文明的楼内秩序、平安有序的课间秩序〕；强调四个狠抓：抓活动、促养成〔通过思品课、校园播送等形式明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动、抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来进步活动实效)。抓典型、树典范(给学生以良好的示范，比方英雄人物事迹，老师的以身示范、小君子的评选，礼仪标准等)。抓重点、求打破(主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展君子班、小君子评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。(2〕围绕“我做小君子”活动，在全体学生中开展争做小君子，争当君子班的热潮。德育处制订了详细的小君子评比要求，由班主任组织学生进展民主评议，每周评议记载上墙，每月汇评一次上报学校进展公示表彰、颁发证书。学期末，学校将对一学期来获得四次“小君子”的学生集中进展表彰奖励并颁发证书。并将评比结果列入学生学习成长档案袋，也做为评选市、区级优秀学生的根据。有突出表现的，由德育处研究决定直接授予小君子称号的奖励，并在“君子班“评选活动中给予加分。〔3〕加强值周工作管理。学校将不断完善行为标准规章制度，主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话；标准学生日常活动，不在教室跑跳、不打架，不破坏学校的公物设施、课间秩序文明有序、无乱买零食、吃零食现象；队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展君子班级量化评比，每周公布一次，每月总结一次。〔君子班评选方法与以前的行为标准优秀班评选方法一样〕春季小学德育工作方案【篇5】一、指导思想：深化贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，推进温馨教室创立。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、重点工作：(一)行规方面：1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。3、以“道德银行”建立为抓手，培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树典范，促开展进步。7、加强家校联络，及时理解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。(二)家庭教育指导方面：1、召开家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校开展献计献策;定时间、定内容，对一年级学生家长进展集体性的专题讲座，传授家庭教育的根本知识，指导家长科学教子的方法。帮助家长进步思想认识，树立正确的家教观念，理解学校教育，与老师一起培育好孩子,进一步进步家长学校的教育效果。2、请语文老师根据大纲要求，向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动，让学生家长走进课堂听课，参与课堂教学研究，进步家长指导孩子学习的程度和才能。4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。春季小学德育工作方案【篇6】一、指导思想:以“以人为本”的思想为指导，以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的气氛，树立"人人都是德育工作者"的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育。(二)加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质，打造学校德育品牌。(四)坚持"三个加强"，即加强常规管理，加强队伍建立，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违背学校规章制度的学生的处分力度，每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监视，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格标准升旗仪式，进展富有成效的国旗下教育活动，有学生和老师代表讲话，用自己身边的典型事例进展教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进展班级量化评比，随时公布，详细工程有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。(六)抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的打破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月老师一篇品格教育感受继续进展品格教育理论。2、主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通平安知识教育，知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部，我校将以争创文明学校为目的，严格常规管理，注重养成教育，深化开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!活动安排：二月份1、制定并贯彻学校德育工作方案、班主任工作方案。2、组织学生学习《小学生日常行为标准》。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆贺"三八妇女"节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。2、大力开展“弘扬雷锋精神，争当美德少年”活动。3、继续对学生落实品格教育。四月份1、清明祭扫烈士墓，并以《继承先烈遗志，争做文明少年》召开召开主题班队会，演讲活动2、继续开展品格教育、养成教育活动。3、开展安康上网,校园平安,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进展法制教育讲座、禁毒教育2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。4、继续对学生落实品格教育。六月份1、开展庆贺"六、一"儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品格教育。4、对六年级进展离校教育。5、对学生进展假期平安教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。一、班级根本情况人员组成：本班共有29名学生，其中有男生17人，女生12人。二、指导思想继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为根据，以学校工作方案为根据，以师德为保证，全面推进素质教育;注重创新，注重现代信息技术建立和应用，注重每个学生的全员开展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，实在将德育工作放在首位。三、班级精神班级奋斗目的：弘扬学生个性，建立文明班集体。班级格言：我为班级而骄傲，班级为我而自豪。班风：团结协作，文明守纪，努力学习，快乐成长。四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯及常规养成。以《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》为根据，采取实在有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好行为习惯。2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进展自我教育。德育工作的成功在于学生的自我管理和自我教育。发挥班干部在班集体中的主导作用，指导他们大胆进展班级管理，开展各项有益班级活动和社会理论活动，从而促使学生自我管理、自我教育、自我约束。3、本学年德育教育工作的内容——怀抱理想，肩负责任。崇高的理想是学生行为的动力，是学消费生高度社会责任感的根底。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。五、主要措施(一)帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”。帮助学生分析^p自已的潜在优势，让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，用自身的人格力量感染学生，给学生以信任感和钦佩感，这是班主任工作的根底。(二)利用校内外德育活动为根底，利用重大的纪念日、节日，开展丰富多彩的教育或和社会理论活动。利用清明节、端午节、劳动节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感，和敬老爱老的思想感情。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(三)加强班级管理，落实小学生的日常行为标准加强班级常规管理，夯实根底，培养学生学文明，讲卫生，重礼仪，守纪律的良好行为习惯，营造平安、和谐的良好校园气氛。(四)抓住教育契机，及时对学生施行教育。充分利用班队会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。充分发挥“道德小银行”的作用，实在有效地加强学生常规训练。实在抓好优秀生的培养工作，以及后进生的补习进步工作，鼓励和推动班级集体内同学之间的互帮互助，提升全班同学的总体学习程度。注重两头学生的管理，重点带动中间局部学生的学习。六、详细工作二月份1、举行开学典礼2、制定工作方案3、新学期校园环境布置以及班级文化布置三月份1、学生假期情况调查反应2、“学雷锋、倡文明”社会理论活动。3、德育活动学习研讨、心理安康教育活动观摩研讨。四月份1、平安教育2、“平安在我心中”主题班会五月份1、加强环保教育2、“环保从我做起”主题班会六月份1、六一庆贺表彰及镇艺术节活动2、环境保护与节能教育3、做好各类别评优工作4、班主任工作总结春季小学德育工作方案【篇7】2023-2023年春季第二学期小学德育工作方案指导思想:落实学校确定的2023年德育工作目的，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我安康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建立，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，进步班级管理程度为目的，全面施行素质教育。工作目的:一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级，探究并改良班级管理。二、树立两个意识:1、结实树立“生本意识”，形成德育和谐开展的良好场面。2、结实树立“平安意识”，深化开展校园综治平安工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与平安。杜绝平安责任事故发生。三、优化三个建立。1、优化班级管理及德育管理科学化建立。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建立。3、优化校园环保建立。四、开展四个活动:1、开展“我运动·我安康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。2、开展纪念辛亥____100周年爱国读书教育活动.3、开展春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。五、实现五个进步。1、学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的进步。2、良好的班风学风校风有较大的进步。3、活动的有效性和实效性有较大的进步。4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的进步。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的进步。工作要点:〔一〕施行一个开展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力进步教书育人的教育程度。促进学校德育工作全面开展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。〔二〕搞好两个工作。平安卫生工作：结实树立“平安至上、安康第一”的意识，深化开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品平安、交通平安、楼道平安、消防平安、汛期平安、活动平安”为重点的平安教育与演练活动。加强学生在校时间的平安管理，特别是午休或午餐、放学期间的平安管理，营造“德育处精心组织、全体老师齐抓共管”的良好气氛。〔三〕落实三个学习、开展三个建立、施行三个节约。1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。〔2〕4、全面系统地学习魏书生班级管理思