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第页共页文明小学生发言稿简短7篇文明小学生发言稿简短(篇1)尊敬的老师、亲爱的同学:文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不保护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃。同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定可以做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!文明小学生发言稿简短(篇2)亲爱的老师、同学们:每个人都希望住在文明,美丽的城市里,而我们的家园就是株洲,所以,我希望大家能一起创造一个文明的株洲,美丽的家园。株洲是一个美丽的城市,有许多优点。株洲的科技很兴隆,到处都是先进的东西;株洲这个城市里也很繁华,无论是白天还是黑夜,大街上都是人山人海,热闹极了;株洲的人们都很有礼貌,遇到长辈便问好,遇到熟人打招呼一个人有许多缺点,一个城市也不例外,在此,我想为大家提一些建议:一是多种花草树木,让我们的家园更加美丽,空气更加新颖;二是不要乱丢垃圾,如今虽然大局部人都不乱丢垃圾了,但还是有些人总是把垃圾丢在地上,你们假如想有一个干净的家园的话,就不要乱丢垃圾;三是低碳生活,我希望大家能多用走路或骑自行车出行,少开机动车,少排废气;最后一个是节约用水,不要白白的浪费那珍贵的水。我们要一起创造一个美丽的家园,过得更幸福。文明小学生发言稿简短(篇3)亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!中华民族自古以来就有礼仪之邦的美名。文明,是我们中华儿女所具有的优良传统。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰:“道之以告德,齐之以礼。”礼仪是社会文明的标志,是和谐生活的保障,是道德品质的表达。而我们,__小学的少年,既是文明的受益者,更是文明的创造者、传播者。但是,在我们的校园内,不文明的行为却屡屡发生。比方:有些同学乱扔废纸屑、零食包装袋等杂物;有些同学随处吐痰、吐口香糖;体育课上,经常可以看到有同学坐在国旗台的铁链上摇摆,损害国旗的圣洁与庄严;在墙壁、厕所等公共地方,可以看到某些同学在墙上胡写乱画;经常有男同学为了打乒乓球而抢占乒乓球台,为了抢占到案子而吵架、打闹;有同学把气球装满水然后摔爆、踩爆,影响校园环境卫生。__小学是我们共同学习的乐园,她的文明美丽与我们息息相关,她的繁荣兴盛是我们共同的愿望,我们也愿为她的开展承当更多的责任和义务,做出我们应有的奉献。为此,我们向全校同学发出建议:一、注意保持校园卫生整洁,做到不随地吐痰、不乱扔废纸等杂物,看到地上有杂物主动捡起扔进垃圾箱。二、不坐在国旗台或国旗台的铁链上,看到有同学坐在上面主动劝阻,保持国旗台的神圣和庄严。三、不在墙上、厕所等公共地方随手乱写、乱画,保持公共地方的整洁。四、学会合作,玩乒乓球时几人一起玩,不争抢案子,学会谦让,把案子让给不经常玩的同学。五、早上不迟到,下午不早到,开校门时不拥挤,不争第一,礼让别人,有次序进校门。学校是我家,文明靠大家。同学们,让我们积极行动起来,从今天做起,辞别不文明言行,勇于纠正不文明现象,争做现代文明小学生,共建文明、和谐的校园。让文明之花开遍校园的每一个角落,让文明与我们同行!文明小学生发言稿简短(篇4)我叫xx-x,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的荣耀传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为标准》的要求去做。在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理抱歉,互相尊重,互相信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,承受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍别人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有别人”。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!在温暖的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活泼起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美妙。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打搅他们吗?同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?假如你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身安康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!文明小学生发言稿简短(篇5)尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,表达了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有矛盾,多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深沉。在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的美丽校园。文明小学生发言稿简短(篇6)尊敬的老师,亲爱的同学:您好!我是xxx,今天在这讲台上我要演讲的是《争做文明守纪的阳光学生》。我们是新一代的学生,是祖国新生的花骨朵,不管是在校内,还是在校外,我们都应该守文明,守纪律,做一个阳光的学生。在校内,我们说话要用文明礼貌用语,比方见到师长,我们应该说“老师好”,遇见同学,我们应该说“xxx,你好”,校园生活里,我们总是会跟老师和同学碰见,那么礼貌的打声招呼是我们校园的文明。上课我们就应该遵守纪律,不管是学校纪律,还是班级纪律,这是我们作为学生应该遵守的规那么。我们进入学校的时候,我们的校长就给我们展示了《中小学生守那么》,里面详细的说明了我们学生应该有的行为准那么,全部都给我们做了示范,那我们就必须遵守和去执行、履行。该是我的义务,我们就要做到。上课说话、打闹,这是严重影响别人的学习和影响老师的授课的,这么不遵守纪律的`行为,是要进展批评的。文明学生在校园应该怎么做?扔垃圾的时候要把垃圾扔到分类的垃圾桶里,不要乱丢乱扔,造成校园的不干净,校园是我们的’家,我们有去维护它的责任和义务。当然学校内的草地也不要去踩踏,要知道草地给了我们一片活力,是为校园的建立出了力的。还有就是不要去折树枝,有专门的叔叔阿姨裁剪枝丫,这不是我们做的事情,那就不要去随意的折断树枝,这是不文明的行为。在校园,遵守社会的规那么,大家都是一样的人,是平等的。不要随意乱窜马路,这是违背交通规那么的,我们应该遵纪守法,作为行人,就要遵红绿灯的规那么,走斑马线,那是为了维护交通秩序而设置的,我身为庆贺一员,就要遵守。同样在外面,也不要乱丢垃圾,维护城市的文明,也是我们要做的,只有大家一起去维护,我们的城市才会更加美妙,走出校园,也是一个文明学生。当自己文明行为的时候,别人才会效仿,我们才是好的典范,不要做一个破坏规那么的阴暗之人。所以大家一起来守护文明和纪律,让我们的校园和城市更加的美妙。文明一定要要行动践行才行,所以就从自己做起吧。争文明,守纪律,方位阳光学生。文明小学生发言稿简短(篇7)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫许xx。很快乐今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一那么广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这那么广告深深的打动了我,从中我悟到了文明,有时就是一张纸的厚度。我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样答复你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对别人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴假如你做到了,那就是一个文明的人;假如大家做到了,那就是一个文明的群体;假如整个国家做到了,那就是一个文明的国家。让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!大家好!假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我如今空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么?我们从小承受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以我们要理论社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:大家好!我是三(x)班的xx.今天我演讲的题目是《争做文明少年,建和谐家园》.曾经听爸爸说,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的标语大多用英文书写的.但其中一些文明礼貌的标语,如DontspitonthefloorNosmokingPleasekeepoffthegrass!等却用中文写成不准随地吐痰制止吸烟不准进入草坪.我问爸爸这是为什么?爸爸答复说不为什么,就因为有这些不文明行为的,大多是的游客.可见,不文明行为也是国耻.作为小学生,我们应该养成良好的行为习惯,做文明少年,建和谐会同.我们的家乡--xx是粟裕大将的故土,美丽的渠水和巫水静静流淌,孕育出美丽的江南第一村--xx古村和xx国家级自然保护区.我们为在这样的家园里生活而感到自豪,可遗憾的是,在这么美丽的家园里,还存在一些不和谐的音符.纵目所望,我看到的是随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪;极耳所闻,我听到的是叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话!所以,在这里,我建议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生,一个谦虚慎重、勤奋好学的少年!同学们,爸妈可以原谅的事,社会不一定会原谅;老师可以原谅的事,别人不一定会原谅.只有文明礼貌才是我们唯一的通行证.家乡一天天开展,环境一天天改善,生活一天一个台阶.但是,家乡的开展和兴隆,光靠老师和大人们的付出就够了吗?不.长久的繁荣,永远的和谐,需要你我他(手势),需要我们大家的共同努力.举手之间,见善恶美丑,点滴之中,知是非荣辱.你一言,我一行,塑造文明形象,塑造会同形象.同学们,让我们争做合格学生,做文明少年,共建和谐家园吧!谢谢大家!著名心理学巨匠威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美妙人生。今年为了建立文明县城,我县推出了辞别陋习,携手文明活动,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的典范。古人云:不学礼,那么无以立;人无德,那么事不成。说的就是老师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,节俭自强,敬业奉献。然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质文明高度开展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教导,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的安康成长,也影响了学校的形象。孔子云已所不欲,勿施于人。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会互相影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。便被人称赞送人玫瑰,手余留香。其实,要想成为一名改陋习,讲文明,树新风的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学,互帮互助;保护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈,孝敬父母,谅解父母工作辛苦,生活节省。做到这些就是对辞别陋习,携手文明活动的最好回馈。从如今起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明
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