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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐人教版七年级上册历史【七年级历史为大伙儿整理的七年级历史上册期中测试题,希翼你们喜爱。
七年级历史上册期中试题
第一部分挑选题
1.“孔雀飞去回顾悠长,玉龙雪山,闪烁着银光,秀媚丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南别仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这个地方曾日子着我国境内已知的最早人类
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.河姆渡原始居民
2.某遗址考古发觉一枚针,针长82
毫米,针身光滑,针尖圆锐,针眼窄小,经现代科技手段测定,此针别是木质,距今约二万年。据此判断下列选项正确的是
①此针也许为骨制②这些居民差不多掌握磨制和钻孔技术③居民日子在新石器时代④居民已有追求美的思想意识
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
3.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。对于下列图片反映的历史信息较为准确的是
xx耒耜
A.聚族而居
B.原始农业
C.贫富分化
D.采集狩猎
4.非常多同学爱吃米饭,你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识推断,下列哪个地点的先民最早能够品尝到香喷喷的米饭
A.xx周口店
B.xx半坡村
C.xx
东大xxD.xxxx
5.考察历史遗址是我们学习历史最直观的办法,下面是我国原始社会人类日子的遗址,依据依据时刻先后顺序罗列正确的是
①山顶洞人遗址②元谋人遗址纪念碑③北京人遗址④河姆渡遗址
A.①②③④
B.②①③④
C.③①②④
D.②③①④
6.在古史传奇中,改进农具,教人农耕,发明医药,开发集市,被誉为中华原始农业和医药学创始人的英雄人物是
A.xx
B.炎帝
C.xx
D.舜
7.“你那个太阳啊,啥时候XXX?我们情愿同你同归于尽!”这句话中的“太阳”指
A.夏王桀
B.商纣王
C.周厉王
D.周幽王
8.我国古代奴隶社会更替的顺序是A.夏周商B.夏商周C.周夏商D.商夏周
9.公元是世界通用的纪年办法。公元20XX年属于
A.公元20世纪20年代
B.公元20世纪初期
C.公元21世纪初期
D.公元19世纪20年代
10.西周统治者很注重“礼仪教化”,你以为“礼仪教化”的作用是
①教化民众,稳固统治秩序②配合暴力镇压,是统治人民的另一种手段③调节社会矛盾,解决和处理统治阶级内部的分歧④维护统治阶级利益,只对统治阶级起作用
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④
11.从齐桓公成就霸业的条件来看,决定性的因素是
A.国家所处的地理位置
B.统治者的个人能力
C.改革促进国家进展
D.战争确立霸业
12.对于早期中华文化,下列讲法正
确的是
A.xx传奇是研究夏朝历史的重要依据
B.我国有文字可考的历史是从商朝开始的
C.四羊方尊是目前世界上已发觉的古代最大的青铜器
D.都江堰是春秋阶段秦国蜀郡太守李冰父子主持修筑的大型水利工程
13.铁制工具的使用,极大地提高了农业生产效率。下列图片反映的铁制农具最有也许浮现在
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.战国
14.成语故事为我们学习春秋战国阶段的史实提供了许多有味的信息。《吕氏春秋》中记载道:荆庄王立三年,成公贾入谏,曰:“有鸟止于南方之阜,三年别动别飞别鸣,是何鸟也?”王射之曰:“有鸟止于南方之阜,其三年别动,将以定志意也;其别飞,将以长羽翼也;其别鸣,将以览民则也。是鸟虽无飞,飞将冲天;虽无鸣,鸣将骇人。请你猜
猜这是哪个成语故事的由来?
A.咨询鼎中原
B.笨鸟先飞
C.惊弓之鸟
D.一鸣惊人
15.“洹水安阳名别虚,三千年前是帝都。”这是闻名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的闻名诗句。下列文物出土于殷墟的是
16.“惟殷先人,有典有册。”这个地方的“典册”中的文字应该是
A.金文
B.铭文
C.甲骨文
D.小篆
17.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是
A.xx
B.xx
C.xx
D.xx
18.文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一,中国迄今发觉的最古老的比较成熟的文字是
A.刻画符号
B.楔形文字
C.甲骨文
D.纸草文字
19.如今世界上还还是存在着霸权主义,认真想一下,假如战国诸子中有人来到现代,他们谁会第一具指责霸权主义
A.墨子
B.老子
C.xx
D.xx
20.《饮冰室合集》中记载到:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”为华夏族的形成作出突出贡献的是
A.尧、舜
B.黄帝、炎帝
C.孔子
D.禹、启
第二部分非挑选题
21.人与自然的和谐统一是人类进展的追求之一。依照提示,完成下列探索学习:
走进人与自然和谐的历史:
图1、图2是我国原始居民习惯自然、
制服自然的结果。居住图1房屋的原始居民
叫啥?图2的房屋名称叫啥?图1图2
图1图2
认识人与自然和谐的事例:
远古时代,人类为了生存,改造自然的成功事例是谁治水成功?战国阶段,为了协调人与自然和谐进展,李冰父子的成功典范是啥?
战国阶段,主张人“应该与自然和谐进展,顺其自然”的是哪家学派的观点?在管理国家咨询题上,该学派提出啥观点?假如你违反了纪律,该学派会怎么样处理你?
感悟人与自然的和谐进展:
有和谐就有别和谐。试举浮现实中人与自然别和谐进展的一具事例。
反思古人的做法与主张,在人与自然和谐进展的咨询题上,作为一名当代学生应该如何做?
22.某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。
材料一:及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭,僭差无度;庶人之富者累巨万,
而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
———《汉书?食货志》
材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
———《史记?xx列传》
请回答:
材料反映了啥历史事件?据材料一,概括指出其要紧措施。
如果你是日子在商鞅变法阶段秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为啥?
用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
对商鞅变法的评价,小红和小芳产生了分歧。
评价历史上变法成功或失败的办法是啥?
据材料二分析导致商鞅悲惨结局的缘故是啥?
这次变法在当时社会产生了啥样重要的妨碍?这对当今社会的进展有啥重要启发?
23.阅读下列材料:
材料一堪称人类历史上可能最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——xx?xx《xxxx》
材料二因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由说学之第一声。——钞票穆《国史大纲》
材料三是了别得的教育家。他提出的教育哲学能够讲是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。
——xx
请回答:
三个材料中的“他”是春秋阶段的谁?
作为伟大的思想家,他开创了哪个学派?他的思想要紧由哪两部分组成?作为教育家,他“开中国史上民间自由说学之第一声”的具体行动是什
么?
他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是啥?
24.阅读下列材料:
材料一:“尧立七十年得舜,……尧知子丹朱之别肖,别脚授天下,于是乃权授舜。……舜子商均亦别肖,舜乃豫荐禹于天……然后禹践天子位。”
——《史记》
材料二:史书记载:禹利用自个儿“号令天下”的权威,扶植宝贝儿子启的势力,使启得以攻杀接替禹位的东夷领袖益,并制服其他别服从自个儿的部降。
材料三:兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。……周之子孙,苟别狂惑者,莫别为天下之显诸侯。
——《xx》
材料四:“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”
——《史记》
请回答:
材料一说的是产生部降联盟领袖
的啥制度?这种制度对当今社会有无借鉴意义?请简要讲讲。
材料一中的制度被材料二中的啥制度所代替,开始了“家天下”?
材料三表明西周实行啥制度?目的是啥?
依照材料四,指出这是是商鞅变法中的啥措施?七年级历史上册期中测试题参考答案
第一部分挑选题
题号12345678910
答案AABDDBABCB
题号11121314151617181920
答案CBDDBCCCAB
第二部分非挑选题
21.半坡居民干栏式房屋
大禹修筑xx
道家无为而治顺其自然,自我觉醒
沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。应该树立环保意识,尽自个儿的一份力,去爱护大自然,让大自然为人类造福,走可持续进展之路。
22.事件:xx变法。
措施:废井田制;奖励耕战;奖励军功;重视农业。
支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。
“倾邻国而雄xx”。
要把变法放在当时特定的历史环境中;采纳生产力标准和实践标准;看变法是否顺应历史进展潮流,推动杜会的进展。
缘故:守旧贵族的反对和秦孝公的死亡而失去了政治支柱。
妨碍:通过变法,秦国富强起来,国力大增,为往后兼并六国打下来坚实的基础。
启发:改革是推动社会进步的动力,惟独
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