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文档简介
鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)第一单元步入化学殿堂很少许:用玻璃棒蘸取。如用pH试纸测液体的pH时,应用玻璃棒蘸取待测液沾到pH试纸上,观察颜色。【知识梳理】:11.酒精灯的使用:(1)酒精灯的火焰分为、和三部分,外焰温度最高,给1.化学学科已日趋浸透到社会生活的各个方面,特别是与人类社会发展亲近相关的重要领物质加热,应用;域,如信息科学、、、、等。(2)酒精灯内的酒精量不超出酒精灯容积的;2.什么是物理变化?______________________________,举例:。(3)点燃时应用火柴,禁止向燃着的酒精灯内增添酒精;什么是化学变化?_________________________________,举例:。(4)禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,省得惹起火灾;化学变化和物理变化的实质差别是:_______________________________。(5)熄灭时一定用盖灭,不行用嘴吹灭;3.观察化学变化的现象(6)酒精外溢着火时,应马上用息灭。实验内容实验现象12.液体的加热:加热前,先把试管外壁的水擦干,省得炸裂试管;加热时,试管内液体的体积不可以超镁在空气中燃烧过试管容积的;加热时,试管口不行对着。向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠13.固体的加热:试管口要略向倾斜,防范,惹起试管炸裂;先给试管均匀加热,向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞受热均匀后再固定在药品部位加热。试管夹应夹持在试管的中上部(离管口约处)。锌粒加入稀盐酸中【达标拓展】:4.认识化学变化中的能量变化,这类能量变化平常表现为_____、_____、_____的开释或1.以下变化必定发生了化学变化的是()汲取。利用化学的目的是_________和_________。A.冰雪消融B.食品腐化C.金桂飘香D.灰尘飞扬5.化学就是在、水平上研究物质及其的一门基础自然科学,2.以下变化中属于化学变化的是()它能更好地、和物质。A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒6.科学研究的基本环节包含______、_______、______、______、_______、______等。3.物质世界千姿百态,在我们的平常生活中,以下变化属于物理变化的是()7.试管、锥形瓶、烧杯、量筒、胶头滴管中可用作反响仪器的有______________________,A.瓷碗破裂B.煤气燃烧C.铁锅生锈D.试管、锥形瓶、烧杯、量筒、胶头滴管、蒸发皿中可直接加热的有_____________________,4.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原由有:需要垫上石棉网加热的有______________________。①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干净③加热时试管底部涉及灯芯④被8.固体药品一般盛放在中,液体药品一般盛放在中或中。取用块状固加热的液体超出试管容积的1/3⑤加热时没有不时的上下挪动试管⑥没有进行预热,直接会合加体药品用,取用粉末状固体药品用,取用少许液体药品用。热试管里液体的中下部。此中与之相关的是()9.取用原则:(1)药品取用的“三不”原则,不可以,不A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤要,不得。5.以下图所示实验操作正确的选项是()(2)节约原则,严格按实验规定用量,若未指明用量,取用最少许,即固体只需,液体取用mL。(3)节余药品办理原则,不可以,不要,更不要。10.液体药品的取用:许多量:倾倒法,瓶塞放,标签手心,瓶口着容检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用器口。ABCD较少许:用胶头滴管滴加,注意要“悬空竖直”。6.以下物件是由天然资料制成的是:()1/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)A.塑料桶B.玻璃C.陶瓷地板D.木制桌凳19.下边是一学习小组针对科学研究提出的几个问题,请将以下问题增补完好。7.实验时不当心打翻酒精灯着火了,最简易合理的灭火方法是()⑴“呼出的气体是什么?”属于科学研究中的环节。A.用水浇灭B.用嘴吹灭C.用湿抹布盖灭D.用灭火器息灭⑵“呼出的气体中必定有水蒸气”属于科学研究中的环节。8.以下实验操作或做法正确的选项是()⑶“呼出的气体中可能有水蒸气?”属于科学研究中的环节。A.将用剩的药品放回原试剂瓶B.制备气体前,检查装置的气密性⑷“将呼出的气体对着冷玻璃片,发现玻璃片上出现水雾。”这属于科学研究中的环节。C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D.将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量⑸“这个实验既简单,现象又显然。”某同学的这句话属于科学研究中的环节。9.以下变化中,有一种变化与其余三种变化有着实质上的不一样,它是()第二单元探秘水世界A.滴水成冰B.积沙成塔C.烟火绚丽D.铁杵磨成针10.以下表示水分子的图示为()A.B.C.D.11.实验时,不宜用作化学反响容器的仪器是()A.烧杯B.试管C.量筒D.锥形瓶12.青色的生虾煮熟后颜色会变为红色。一些同学以为这类红色物质可能就像酸碱指示剂一样,碰到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言,应属于科学研究中的(A.观察B.实验C.假设D.做出结论13.以下现象中,属于物理变化的是()A.湿衣服晾干B.钢铁生锈C.纸张燃烧D.食品霉变14.平常生活中发生的以下变化,属于化学变化的是()A.水结成冰B.纸张燃烧C.玻璃破裂D.汽油挥发15.能说明镁带燃烧是化学变化的依照是()A.发出刺眼的白光B.放出大批的热
水在自然界中的状态分为_________、_________、_________三种形式。当水的状态发生改变时,水分子的__________和__________不会变化,变化的不过水分子之间的__________和_________。所以,水的三态变化属于_________变化(物理或化学)。2.分子是构成物质的一种基本粒子,它们都是由构成的。分子的体积和质量均很,分子之间有必定的且存在互相,分子自己有必定的,老是在不停的。3.水的天然循环是经过其实现的。______为水分子供给能量。既实现了水的_______,又完)成了水资源的_______,循环往复、纷至沓来地为地球上的生物增补资源。4.将天然水转变为纯水需要的步骤有、、和。此中,过滤操作所需要的主要仪器有:_______、________、_______和_______,此中玻璃棒的作用是___________。假如连续过滤两次,烧杯内的滤液仍旧浑浊,造成浑浊的可能原由是(1)____________________________;(2)______________________________。5.天然水分为和,硬水可以经过方法转变为软水。6.电解水时,是为了加强水的导电性,常在水中加入________________。C.镁带逐渐变短D.生成白色粉末状固体实验内容给水通直流电16.以下仪器中,拥有溶解固体、配制溶液、加热许多量液体试剂三种用途的是()实验现象⑴正、负极分别产生________,_________⑵两极气体体积之比A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯________17.以下实验操作正确的选项是()⑴用___________检验正极上产生的气体,现象是_________,证明该气体检验气体是__⑵用___________检验负极上产生的气体,现象是_________,证明该气体是__A.熄灭酒精灯B.闻气体气味C.倾倒液体D.稀释浓硫酸结论⑴水是由______元素构成的⑵在化学变化中____可以再分,______不可以再分18.水是由大批的______构成的,每个水分子都是由两个____和一个____密切联合在一起构成的。2/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)⑴每个水分子由_____________和_______________构成2.泰安是一座漂亮的宜居城市,各处桃红柳绿。能闻到花的香味,说明()推论⑵水的化学式_____A.分子可以再分B.分子是由原子构成的⑶水中氢氧两种元素的质量之比_____________C.分子在不停运动D.分子之间有间隔化学方程式3.将100mL水与100mL酒精混杂,所得溶液体积小于200mL。以下对此现象的解说最合理的是()A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的7.纯净的氢气在空气中寂静的燃烧,产生______色火焰,烧杯壁上凝结有____,用分子是不停运动的D.分子间是有间隔的____。说明氢气拥有_____性,文字表达式_________________C.手触摸烧杯壁,感觉。化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事8.物质在中表现出来的性质称为该物质的化学性质;物质不需要发生化学变化4.实的解说错误的选项是()就能表现出来的性质称为该物质的。序事实解说9.托盘天平的使用:托盘天平可以正确地称量到g,其使用步骤为:号⑴调理均衡:将游码移至标尺的处,调理天均匀衡。A新装修的房间中有异味分子是不停运动的⑵称量时,被称量物放在盘,砝码放在盘(即我们平常所说的左物右码);B用扫描地道显微镜观察到原子和分子分子的体积很小称量物一般放在上(有腐化性或易潮解的药品应放在中);砝码要C用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔用夹取,增添砝码的序次是:先夹的砝码,再夹的砝码,最后挪动D过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分直到天均匀衡。5.水是生命之源,以下相关水的说法错误的选项是()⑶称量达成,将砝码放回盒中,游码移回处。A.水是一种重要的溶剂B.用肥皂水可以划分硬水和软水⑷称量物的质量=质量+所示质量;如不慎将砝码和物件放反,此时称量物C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.经过过滤可以除去水中全部的杂质的质量=质量-所示质量。6.水是一种重要的自然资源。以下对水的认识正确的选项是()量筒的使用:在河水中加入明矾可除去全部杂质(1)使用方法:向量筒内倾倒液体至凑近所需刻度时,再用滴加到所需刻度。B.倡议长久用纯水(蒸馏水)烧菜、烧饭等C.水体有自净能力,未经办理的生活污水可随意排放(2)读数方法:将量筒放安稳,视野与量筒内液体保持水平。不要用量筒盛放热的物质,也不要再量筒中物质。D.在淡水资源缺少的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水7.以下相关水的表达中,不正确的选项是()11.仪器的连接与清洗:A.用明矾溶液可以划分硬水和软水B.水是由水分子构成的(1)检查装置气密性的方法:连接好仪器,先把导管的一端,再用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂C.水汽化时分子间隔发生了变化手试管,假如导管口有的现象,则表示装置的气密性优异。。以下说法错误的选项是()(2)仪器的清洗:冲刷试管时,将试管刷轻轻8.2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”或上下进行洗刷。清洗后的水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程废液要倒入废液缸中。清洗试管时,使劲不要过猛,以防损坏试管。B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水玻璃仪器清洗干净的标准是:水在仪器内壁既不,也不。基础训练C.为了防止水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水,地表雨水分类办理,可减少污染,保护水资源1.以下生活中的做法,不利于节约用水的是()9.以下物质中属于纯净物的是()A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶A.蒸馏水B.白酒C.矿泉水D.粗盐C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时临时关闭水龙头10.用右图所示的简单净水器办理浑浊的河水,下边解析正确的选项是()3/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)A.净水器能杀菌消毒式中的(填字母序号).B.净化后的水属于纯净物A.用淘米水、洗菜水浇花、冲刷手间C.活性炭的主要作用是吸附B.不中止地放水洗衣服D.净水器能将硬水变为软水C.不中止地放水刷牙D.用喷灌、滴管的方法灌溉农田和园林.11.以下实验基本操作错误的选项是()15.“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环。联合你所学到的化学知识回答下边相关问A.制取气体时应先检查装置的气密性题。B.点燃可燃性气体以前一定检验气体的纯度(1)从微观的角度看,水分子是由构成的。C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量(2)从宏观的角度看,二氧化碳是由构成的。D.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取(3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主若是由的运动惹起12.用托盘天平称量10g某物质时,假如天平指针倾向左,则需要()的,自然界“碳循环”中的“碳”是指。A.增添砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增添称量物(4)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反响的文字13.2011年世界水日的主题是“城市用水:对付都市化挑战”。右图表示某市饮用水的净化表达式,在右图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲过程,请回答以下问题:管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为。地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原由。(2)在图中的积淀池中,除了用静置的方法外,还可以用方法使水更干净。水质检验后,假如自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水以前应当如何办理?(4)野炊时,假如要初步过滤浑浊的河水用于烧饭,
怎样用身旁的物件(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等作一个简单净水器。用图示或文字表示均可。
)制水是生命的源泉,为了人类社会的可连续发展,我们应当认识水的相关知识。(1)天然水中含有很多杂质,自来水厂平常对天然水进行
几步办理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要获取净化程度最高的水,可用的方法.(2)以以下图的两个实验中,发生物理变化的是实验;实验B中没有发生改变的微粒是。(3)节约用水是每个公民的义务,
我们应当倡议以下方4/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)第三单元物质构成的神秘知识梳理认识原子结构的发现史⑴1897年,发现了电子,今后,人们认识到原子可以再分。⑵1911年,经过α粒子实验,提出了此刻原子的结构。2.原子的结构原子是由________和__________构成的,原子核是由_____和______构成的。原子对外不显电性的原由是___________________________。在构成原子的微粒中有一个相等关系:________数=_________数=_________数能量高的电子离核__,能量低的离核__,平常把电子在离核远近不一样的地区运动称为__________。观察氧原子的结构表示图,圆圈表示____________,圈内数字表示___________,弧线表示_________________,弧线上的数字表示_________________。4.电子对原子的性质有很大影响,它可以决定原子的___________,也可以决定原子在化学反响中得失电子的状况。在化学反响中,_____________是不变的,发生改变的不过原子核外的_____。5.离子是原子得失电子后形成的。原子获取电子后形成带负电的_____________,失掉电子后形成带正电的_____________。6.构成物质的微粒有_________、__________、__________。比方水是由________构成的;铁是由________构成的;氯化钠是由_构成的。7.相对原子质量:以___为标准,其余原子的质量与它的__________,就是这类原子的_。相对原子质量的单位___(是/不是)g,相对原子质量___(是/不是)原子的实质质量。8.构成物质的基本成分是________,它就是拥有同样的一类原子的总称。比方水、氧气和二氧化碳三种分子中都含有氧原子,它们核内的质子数都是8,化学上把这些氧原子统称为________。9.地壳中含量最多的元素是,含量最多的金属元素是。10.元素符号的意义:元素符号能表示,还可以表示。11.元素周期表的雏形是_____国科学家__________发现的。元素周期表中每一个横行叫做一个_____,共有_____个周期;每一个纵行叫做一个_____,共有_____个族。在元
素周期表中每种元素都一个编号,这个编号称为__________,大小等于该元素原子的__________。12.化学式CO2表示哪些意义?宏观:___________________、__________________;微观:___________________________、_________________________。13.元素的化合价平常是由这类元素的一个原子获取或失掉决定的,在化合物中,各元素的正负化合价的代数和。在单质中,元素的化合价为。基础训练1.以下关于原子的表达正确的选项是()A.物质都是由原子构成的B.原子是由质子和中子构成C.原子是由质子和电子构成的D.原子是由原子核和核外电子构成的科学家发现了一种新元素,它的原子核内有111质子、161此中子,则该元素原子的核外电子数是()A.111B.272C.50D.1613.以下微粒中不显电性的一组微粒是()A.质子、中子、电子B.原子核、原子、分子C.中子、分子、原子D.质子、电子、分子4.在原子中,质子数等于()A.中子数B.电子数C.中子数和电子数之和D.中子数和电子数之差5.原子是构成物质的基本粒子。以下相关原子的表达错误的选项是()原子在化学变化中可以再分原子质量主要会合在原子核上原子的质子数等于核电荷数原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定6.为了书写和学术交流的方便,常采纳国际一致的符号。以下符号中表示2个氮原子的是()2NN22N22NaABCD7.以下元素名称与其对应的元素符号完好正确的选项是()A.氯clB.氖NaC.镁MgD.铜Ca8.元素观是化学的重要看法之一。以下相关元素的说法错误的选项是()物质都是由元素构成的5/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)B.同种元素的原子核内中子数同样(1)原子中,_________数=________数=_________数。C.在化学变化中元素的种类不发生改变(2)相对原子质量=______________+_______________。D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数(3)质子数不必定等于_________________数。9.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()(4)原子中不必定含有的微粒是______________。A.原子B.分子C.元素D.单质17.俄国化学家门捷列夫在总结古人经验的基础上,经过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏10.地壳中含量最多的元素是()形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题A.硅B.氧C.铁D.铝11.以下化学用语与含义不符合的是()A.AlCl3—氯化铝B.钙离子—2+CaC.2个氧元素—2OD.2个水分子—2H2O12.果糖大批存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6,以下说法不正确的选项是()果糖由碳、氢、氧元素构成果糖由果糖分子构成果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1D.1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成(1)请画出16号元素原子结构表示图化学反响中该原子比较简单13.以下化合物中氮元素化合价为+4价的是()(填“获取”或“失掉”)电子变为离子;A.氨(NH3)B.二氧化氮(NO2)C.硝酸钠(NaNO3)D.五氧化二氮(N2O5)14.以下关于相对原子质量的说法中正确的选项是()(2)表示的是(填离子符号);A.因为原子的质量太小,使用不方便,所以使用相对原子质量(3)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是____。B.碳的相对原子质量是12g。18.右图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。达成以下填空:C.用相对原子质量比较不出两种原子质量的大小(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是;主要成分:D.相对原子质量就是原子的真切质量2(2)氯化钠中钠元素的质量分数是(精确到0.1%);NaCl、HO15.用名称或化学符号填空:体积:500mL(3)该瓶盐水能给病人供给氯化钠的质量是g;2个钠离子铁元素3个水分子二氧化碳含量:0.9%(4)该瓶盐水能给病人供给钠元素的质量是g(精确到0.1g)。2CO前面的2表示:后边的2表示:密度:1g/cm3依据下表,可获取哪些信息?原质中电相对原子质量子子数子数子数氢1011碳66612氧88816钠11121123铁263026566/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)第四单元我们四周的空气知识梳理1.干燥干净的空气主若是由、和构成的,别的还含有少许的二氧化碳和很少许的其余气体。请联合教材79页测定空气中氧气含量实验,试回答以下问题:⑴铜粉不足时对实验结果有何影响?⑵气球内的气体未挤入注射器对实验结果有何影响?⑶未冷却到室温就读取注射器减少的体积对实验结果有何影响?3.目前计入空气污介入数的有害气体和烟尘主要包含:、、、、、等。在实验室中要制取氧气,依据反响前后元素种类不改变,推测制取氧气的物质中必然含有什么元素?以下物质不行以用来制取氧气的是___。A.KClO3B.H2OC.NaCl25.能改变,而自己的和在化学反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。6.实验室制取氧气的药品:_______和_______,仪器装置:_______、_______、_______、_______、_______。过氧化氢分解的化学方程式:_______________________________。氧气的检验的方法:_____________________________。氧气的采集方法:⑴__________,能用该方法采集的原由:__________;⑵__________,能用该方法采集的原由:__________。验满的方法:。其余制氧气的方法:⑴________________________⑵___________________。在化学上,我们研究一种物质的性质时,一般要从这类物质的和两个方面去进行研究。9.铁与氧气的反响:实验前,应将铁丝绕成状,目的是,在
酒精灯上加热时,观察到的现象是铁丝(能或不可以)燃烧。把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中,观察到的现象是、、、。反响的化学方程式是。实验时在集气瓶中放少许水或细沙的目的是。10.由两种元素构成的化合物,假如此中一种元素是氧,这样的化合物叫做。基础训练常温下,将100mL的空气经过足量灼热的铜网,充分反响后,恢复到常温,余下气体的体积约为()A.80mLB.60mLC.40mLD.20mL2.以下关于空气的说法中,错误的选项是()空气是一种十分重要的天然资源少许有害气体进入空气中,依赖大自然的自净能力,空气还可以保持干净C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其余气体和杂质约占1%空气中的稀有气体一般不跟其余物质反响,曾被称为“惰性气体”3.空气是一种可贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体5.以下物质中,不属于空气成分的是()A.二氧化硫B.氮气C.氦气D.二氧化碳6.以下关于空气成分的说法错误的选项是()A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用7.春天沙尘暴屡次入侵我国北方大部分地区,会造成空气中哪一种有害成分增添()A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.可吸入颗粒物8.以下状况一般不造成空气污染的是()A.煤燃烧生成的烟B.汽车排气生成的烟雾C.人呼出的二氧化碳D.放爆竹产生的烟雾9.新订正的《环境空气质量标准》增设了PM2.5均匀浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物,主要本源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大首恶。以下做法不合理的是()A.举行“地球一小时"熄灯活动7/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)B.灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,倡议不吸或少吸烟D.为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私人车10.以下物质中存在着氧分子的是()A.空气B.二氧化碳C.纯净水D.高锰酸钾11.以下关于催化剂的说法不正确的选项是()化学反响前后,催化剂的质量和化学性质都不变催化剂可以提升某些化学反响的速率催化剂可以降低某些化学反响的速率任何化学反响都需要催化剂12.以下关于氧气的说法中正确的选项是()氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体氧气是植物光合作用的重要本源氧气的化学性质比较开朗,是可燃物因为氧气与氮气的密度不一样,所以工业上分别液态空气法制取氧气13.鉴识空气、氧气和氮气三瓶气体时的最正确方法是()A.丈量三瓶气体的密度B.丈量气体的溶解性
C的长处是。(3)欲使用装置E用排空气法采集二氧化碳(密度比空气大),则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲用装置E用排水法采集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中简单与氧气发生反响,则采集一氧化氮气体时应采纳图中装置(填字母序号)。依据以下实验装置图,回答以下问题:①②ABCDE1)写出标有序号的仪器名称:①_____________,②____________;(2)在实验室顶用过氧化氢溶液和二氧化锰混杂制取氧气时,此中二氧化锰起______作用,在加入药品以前应当,发生反响的化学方程式为C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中__________________________________;14.氧化物与X的关系可用右以下图表示,则X是()(3)实验室制取氧气,应选择的发生装置为_________(填写装置的字母代号,下同);要采集一A.混杂物B.金属氧化物瓶纯净的氧气,应采纳的采集装置是___________,集满氧气的集气瓶应_______放在实验台上。C.化合物D.单质(4)铁在在氧气中燃烧的现象有:_______________________________。以下图所示为实验室中常有的气系统备和采集装置。请回答以下问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应采纳发生装置(填字母序号),若用装置D采集氧气,验满的方法是。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若采纳C做发生装置,你以为采纳8/12第五单元定量研究化学反响知识梳理
鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)A.该化学方程式中n=1B.该反响为置换反响C.反响前后原子总数发生变化D.硅是地壳中含量最高的元素5.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推动剂,当它发生分解反响时,不可以生成的物质是()A.CO2B.Cl2C.O2D.N21.质量守恒定律的内容___________________________________________________。化学反6.AgN03固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保留。AgN03受热分解,放出的有刺激性气味的气体应前后,①元素的种类②元素的质量③原子的种类④原子的数量⑤原子的质量⑥分子的种可能是()类⑦分子的数量⑧物质的种类⑨物质的总质量中,必定发生改变的是________,必定不变2B2C3D.N2A.S0.N0.NH的是________,可能改变的是________。7.工业上利用以下反响制取金属Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO。该反响中X的化学式为()2.化学反响的过程就是原子重新组合的过程,在化学反响前后,原子的________、________、A.CaSB.SO2C.SO3D.CaSO3________都没有发生变化,所以化学反响依照质量守恒定律。8.小明同学从S+O2SO2中获取以下信息:①该反响反响物是硫和氧气;②反响发生条件是3.___________________________________叫做化学方程式。在化学方程式中,平常用点燃;③反响前后元素种类和原子个数不变;④反响前后分子总数保持不变;⑤参加反响的硫和氧气“__________”表示反响需要加热;用“______”或“______”注明生成物是气体或是沉的质量比为2:1。此中正确的信息是()淀。A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤4.化学方程式是国际通用的化学语言,它不单简短地表达了、是什么,9.在A+3B=2C+2D的反响中,14克A完好反响生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B反响在什么条件下发生,还可以反响出反响系统中各物质的关系和微观粒子的关的相对分子质量是()系。A.16B.32C.64D.965.书写化学方程式时要恪守两条原则:一是;二10.甲烷在必定量的氧气中燃烧,测得反响前后各物质的质量以下表所示:是。物质甲烷氧气水二氧化碳X基础训练反响前质量/g3.211.20001.在化学反响A+B=C+D中,若12gA与必定量的B恰巧完好反响,生成28gC和2gD,反响后质量/g007.24.4a则参加反响的B的质量为()以下判断正确的选项是()A.8gB.18gC.28gD.30gA.表中a的值为2.62.某纯净物M微热就能分解生成NH、HO和CO,由此还不可以得出的结论是()B.X必定是该反响的催化剂322..C.X可能含有氢元素A.M不稳固B.M是化合物C.M中含有水D.M由四种元素构成3.以下图为某反响的微观表示图,不一样的球代表不一样元素的原子。以下说法中错误的选项是()D.X必定含有氧元素A.该反响的反响物可能属于氧化物11.必定条件下,以下物质在密闭容器内充分反响,测得反响前后各物质的质量以下:B.不考虑反响条件时,该图示可以表示双氧水物质ABCD制取氧气的反响反响前质量/g1.72.27.90.9C.该反响种类为分解反响反响后质量/g待测6.602.7D.该反响生成物都属于化合物则反响后A的质量为;该反响所属的基本反响种类是;该反响中B和D4.科学家提出:“硅是将来的石油”,制备粗硅的反响为:SiO2+2C====Si+nCO↑。以下说法两种物质变化的质量比为。正确的选项是()12.同学们以“化学反响中,反响物与生成物的质量关系”为课题进行研究。经谈论解析、查阅资料后9/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、正确称量和认真观察。实验完毕后,使用A装置进行实验获取的结果是:反响前后反响物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验获取的结果是:反响前后反响物的总质量与生成物的总质量不相等。请你解析以致出现两种不一样结果的原由是。13.在用白磷(白磷与红磷构成同样,着火点为40℃)研究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程以以下图所示。请回答以下问题:实验观察到A、C中气球的大小不一样,用理化知识解说产生此现象的原由是;(2)将C再次放到天平上称量,天平仍旧均衡,在此化学反响中,从详尽的反响物和生成物解析天均匀衡的原由是。14.以以下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据以下表:气体发生装置内物质的总质量反应35.6前反应34.8后(l)反响中二氧化锰的作用是。(2)反响生成氧气的质量为g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反响的过氧化氢的质量,写出必需的计算过程。10/12鲁教版(五四制)八年级化学全册(教材梳理夯实基础)(无答案)第六单元燃烧与燃料A.氢气B.太阳能C.天然气D.石油2.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,以下关于化石燃料的表达错误的选项是()知识梳理A.石油是一种化工产品B.将石油分馏可获取多种产品C.将煤间隔空气加热可制得焦炭D.煤、石油、天然气是不行再生能源1.无论采纳什么样的方法灭火,其原理都是。而要使燃烧反3.化学与生活亲近相关,生活中的以下做法不合理的是()应发生,一定同时满足三个条件:;以A.高楼发生火灾,乘电梯逃生及。平常所说的燃烧是跟发生的激烈的B.用白醋除水壶中的水垢发光发热的。C.家用电器着火,应先切断电源再用干粉灭火器灭火2.灭火的三类方法:⑴___________;⑵____________;D.用燃烧法划分羊毛纤维和合成纤维⑶___________。4.学以致用,请用所学知识判断以下做法安全可行的是()3.促进燃烧的方法:⑴______________;⑵___________。A.在加油站拨打或接听挪动电话B.4.可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到时,碰到明火就会激烈,遇火灾时打开全部门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火致负气体的体积在有限的空间里,从而惹起爆炸。D.5.此刻世界上最重要的三大化石燃料_________、__________、___________,从石油中分启用闲置的沼气池前先进行火把实验5.以下相关灭火原理的说法中,错误的选项是()离出汽油、航空煤油、柴油的过程是物理变化还是化学变化?_。石油中主要A.除去可燃物B.使可燃物与其余物件隔断含___两种元素。石油炼制过程中,利用石油中各成分的_不一样,将它们分别,可C.间隔空气D.降低可燃物的着火点以获取不一样产品,由此可得出石油属于(填“纯净物”或“混杂物”)。6.以下关于“燃烧和灭火”的表达正确的选项是()6.煤、汽油、煤油、柴油、液化石油气等燃猜中,除了含有___、_____元素外,还含有____、A.档案室着火用泡沫灭火器灭火_____
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