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文档简介

第初中学生作文400字集合6篇初中学生作文400字篇1

夏,蝉高歌树梢,挟着阵阵燥热之风,不免令人心烦意乱;秋,自古为人所赞,曰金秋,但黄叶飘零,难免带有凄凉之感;冬,寒风凛冽,冰霜雪飘,给人泛起阵阵寒意;唯有春,细雨如丝缕,晨雾如薄纱,娇叶似婴颜,令人流连欲吻。

初春,伴着千丝万缕密密斜织的细雨,杨柳飘逸着满头秀发,隐约间,点点鹅黄的嫩芽,张开嘴,尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面,荡开一圈圈涟漪,仿佛看见一朵朵芙蓉出水,娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着,时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏,惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭,在水面上打着旋儿,犹如七仙女在快乐舞蹈。

晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,扯不开,折不拢,拨不散,欣然迎驾我,飘飘欲仙。山披着雾,雾笼着山,绿中透着白,白中浸着绿,如同披着白霜的绿葡萄,又好似典雅清秀的山水画,茫茫苍山时而酣睡,时而手持素练欢舞。

春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花,绽满山岗,红黄白紫粉,织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞,似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草,也被花的婀娜多姿招惹住了,目不转睛地盯着那一片绚烂,心甘情愿地俯首在繁花的腿下。

……

春天的美远远不止这些,就让我带着甜蜜的微笑,去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景,还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。

初中学生作文400字篇2

今天我在家里觉着无聊就叫着邻居健健和妈妈到楼下打羽毛球。

到了楼下的空地上,我拿好球拍摆好架式,准备迎接健健的发球。“发球”,只听健健一声大喊,我只感觉球以很快的速度迎面而来,我还没反应过来球就落在了地上。我说:“我不服。”健健说:“哟,还不服,那你等着吧。”我捡起羽毛球,用了一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”,羽毛球朝健健飞奔而去,健健拿着球拍一挥,可惜没打着,球落到了他的头顶上,逗得我们哈哈大笑。第二局开始了,健健捡起球一个猛虎下山式的扣球,结果没成功,又逗得我们哈哈大笑,健健自己也笑得不行了。到了第三局的时候,我遇到了一位历害对手——我的妈妈,没想到妈妈把我的绝招学的那么快,一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”朝我飞奔而来,我毫不示弱一个神龙摆尾只见羽毛球一左一右一右一左,妈妈不知道哪边,所以没接住,哈哈,耶!我赢了。

我很高兴,但是我也不能骄傲,在回家的路上,健健还对我说:“明天我们再比。”我说:行,接受挑战。”

初中学生作文400字篇3

每个人都有他的烦恼,我也不例外.也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白.每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的'空间.可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.

所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办?我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!

所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的!所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的!这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!

初中学生作文400字篇4

一个亿的数字,我们在敲打计算机的时候可以常常看到,但是对于一个亿的人民币金额,你又见过没呢?

如果一个亿的人民币,摆在你面前,你会拿着它来怎么做呢?

如果我拥有了一个亿,我会想要好好的建造一栋属于自己的书房,因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中,不会受到别人的干扰,可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌,可以尽情的享受其中浪花的冲击,可以尽情的感受其中海洋的魅力。

如果我拥有了一个亿,我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园,因为这样可以使得自己在学习工作过后尽情享受其中的欢乐的时光,把所有不愉快和不开心都抛之脑后,只是一味的玩乐在其中罢了。

如果我拥有了一个亿,我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活,让他们在田里不用再汗流浃背的干活,不用再搬搬抬抬一些杂重的物品,不用再过于劳累的工作了,我会用这些钱使得他们可以过得更好。

当然满足了自己的一己之私外,我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子,尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们,我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来,使得他们也可以获取知识,可以学习到新的事物科技,拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人,虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励,但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作,也是对他们精神上的一种支持。

如果你也有一个亿,你会怎么做呢?

初中学生作文400字篇5

每个人的爸爸都有一双手,有的细腻修长,有的粗糙无比……而不管什么手都有一个共同点,他们都温暖无比。

小时候常常牵着父亲的手,一起漫步在寂静的田野里。那时候感觉得到父亲的手是那么的温暖,父亲常常牵起我幼小的手掌对我说:”孩子,你要好好的学习,等你长大了!爸爸我就可以想想你的福气了“,从那时起我的心里便种下了一颗小小的种子。

长大了,为了学习便离开了父母的身边,来到了镇上里独立求学。我还记得离走前,父亲用他那饱含岁月伤疤的手掌,拉着我说:孩子,到了城里,可没有像在咱们这了,你要好好学习将来有了出息,那都是你自己的财富。我用力的点了点头:“恩!放心吧!我一定好好学习,长大以后有了出息,来报答你们.”爸爸又从屋里拿来了一个破牛皮包,从里面取出一块用红布包裹的东西,我打开一看,里面有大概300多块钱的样子。父亲说:”孩子,这是我帮人家搬砖头赚来的钱,你拿好,到镇上看见了想买的东西就买下,不要亏了自己。“我噙着泪水重重的点了点头,随后父亲笑了,他用那布满冻疮的手,给我整理了一下衣领说:”孩子,赶紧上路吧!“我最后看了一眼父亲,毅然走向了通往镇上的路。.

爸爸的手是回家时的一杯浓茶,温暖心窝,是失败时的一句安慰,重振信心,更是无声的爱,在我们走向远方时,他为我们感到担忧。

初中学生作文400字篇6

幸福如花,在我身边静静地绽放……

童年

奶奶没多大文化,可喜欢看我的小人书,而且还有个特别的爱好——给我讲故事。故事的主人公便是我。每一次奶奶都会从我出生讲起一直讲到我上初中。虽然故事内容简单、重复,但我从不打断她,总是静静地坐在奶奶身边,欣赏着奶奶讲故事时那满足、专注的神情,那可爱、慈祥的笑容。那慈爱的目光笼罩着我全身,感到无比的温暖。每讲完故事,奶奶总会总结性地一句:“一眨眼,就这么大了。”满眼的欣慰和温馨。

此时此刻我真的很幸福。

在人间

马路上,车来人往。我小心翼翼地站在马路边,望着来来去去的车辆,不敢迈步。一辆车放慢了脚步,司机叔叔探出头,笑眯眯地向我挥挥手,示意我先过去。一股暖流在我心中淌过。

午餐课,同桌把她妈妈送来的好菜偷偷地放进我的饭盒里,冲我调皮一笑,美其名曰:有福同享。嘴上甜甜的,心里暖暖的。

晚上回到寝室,躺在暖暖的被窝里,闻着被单上太阳的味道,好想对管理老师道声“谢谢”。

此时此刻我真的很幸福。

我的大学

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