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文档简介
泉山中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:“温故而知新”,这属于()
单项选择题:
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
2:教育目的选择确立的根本问题是()
单项选择题:
A、价值取向问题
B、个人进展问题
C、思想方法问题
D、社会进展问题
3:认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利,主要缘由是实行了()手段。
单项选择题:
A、统计分析
B、测验
C、调查讨论
D、口语报告
4:运用嘉奖和处分法应留意的要求是()。
多项选择题
A、公正、正确、合情合理
B、与启发劝说相结合
C、发扬民主
D、注意宣扬和教育
E、坚持严格要求
5:选择德育内容的基本依据有()
多项选择题
A、德育目标
B、同学思想实际
C、同学身心特征
D、文化传统
E、时代特征
6:深化实际、了解同学,是老师写好同学操行评定的基本前提。()
推断题
对
错
7:素养教育区分于应试教育的根本所在是()。
单项选择题:
A、创新精神和实践力量的培育
B、读写力量的培育
C、交往力量的培育
D、听说力量的培育
8:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()
推断题
对
错
9:班主任与同学共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
单项选择题:
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
10:某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、正确,有利于因材施教
B、正确,有利于提高升学率
C、不正确,学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确,应由教育主管部门设立
11:同学背诵课文时经常是开头,结尾部分简单记住,中间部分简单出错,这主要是由于()
单项选择题:
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、缺乏提取中介
D、既有前摄抑制也有倒摄抑制
12:最重要和最良性的学习动力是()。
单项选择题:
A、学习爱好和老师的期盼
B、学习爱好和远大的抱负
C、老师的期盼和远大的抱负
D、老师的期盼和家长的期盼
13:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏熟悉与体验,跟随他人行动的现象被称为()。
单项选择题:
A、认同
B、听从
C、从众
D、内化
14:行为主义的基本主见是()。
多项选择题
A、主观主义
B、客观主义
C、环境主义
D、强化
E、发觉学习
15:在课程理论中,一个有目的、有方案、有结构地产生课程方案、教学大纲以及教科书等系统化活动叫()。
单项选择题:
A、课程改革
B、课程评价
C、课程实施
D、课程设计
16:通过角色训练增加自信念,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()。
单项选择题:
A、自我掌握训练
B、自我强化训练
C、自我监督训练
D、确定性训练
17:人格障碍是()产物。
单项选择题:
A、个体先天素养
B、后天教养
C、不良习惯
D、个体先天素养与后天教养
18:“运球上篮”,是属于()
单项选择题:
A、智力技能
B、动作技能
C、抽象技能
D、形象技能
19:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。
单项选择题:
A、标志动作并组织活动的进行
B、巩固与进一步概括动作表象
C、外部言语转化为内部言语
D、转变动作方向
20:我国当前班级管理的实践中,采纳最多的领导方式是()。
单项选择题:
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
21:一个优秀同学班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()
多项选择题
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、进展阶段
E、巩固阶段
22:打算着教育领导权和受教育权的主要因素是()。
单项选择题:
A、社会生产力和科学技术进展水平
B、社会人口数量和结构
C、社会文化传统
D、社会政治经济制度
23:奥苏贝尔认为,同学学习的主要形式是()
单项选择题:
A、把握学习
B、认知发觉学习
C、有意义接受学习
D、机械学习
24:熬炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培育同学品德的方法。()
推断题
对
错
25:教育要适应人的进展的挨次性要做到()。
单项选择题:
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
26:下列不属于老师常用文体写作的是()
单项选择题:
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语
27:“科学技术是第一生产力”是()提出的。
单项选择题:
A、邓小平
B、毛泽东
C、胡锦涛
D、周恩来
28:素养教育的任务是培育同学的()
多项选择题
A、身体素养
B、心理素养
C、审美素养
D、全面素养
E、社会素养
29:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()
推断题
对
错
30:下列剧种与其代表作对应正确的是()。
单项选择题:
A、昆曲《天仙配》
B、黄梅戏《梁山伯与祝英台》
C、京剧《霸王别姬》
D、豫剧《空城计》
31:现代师生关系的特点不包括()。
单项选择题:
A、教育内容上的授受关系
B、人格上的公平关系
C、课堂上的商家与客户关系
D、社会道德上的相互促进关系
32:19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得处处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要留意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母奇怪 地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,友爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪慧的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪慧才智的地方罢了。”继母很观赏这个孩子,在她的正确引导下.孩子很快走上了正路,后来成为美国闻名的企业家和思想家,他就是戴尔?卡耐基。依据以上内容,回答{TSE}题。
多项选择题
A、差等生是指不能达到基本教育要求的同学
B、差等生是德智体全面进展水平较差的同学
C、差等生是学习成果差的同学
D、差等生是没有进展前途的同学
33:下列不属于聘任老师的形式有()。
单项选择题:
A、聘请
B、续聘
C、解聘
D、不聘
34:老师评分的相对标准对应的评价方式是()。
单项选择题:
A、标准参照评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、形成性评价
35:一般来说,喜爱人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。
单项选择题:
A、场依存型
B、场独立型
C、深思型
D、冲动型
36:“为人师表”是说老师必需具备()
单项选择题:
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
37:德育目标是德育工作的()
单项选择题:
A、基础
B、途径
C、动身点
D、重要环节
38:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的进展有重要影响的是()。
单项选择题:
A、环境
B、遗传
C、教育
D、主观努力
39:所谓受教育权,是指()。
单项选择题:
A、在肯定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有方案、有组织的影响活动
B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质关心的权利
C、公民有获得学问、技能的权利
D、公民均有上学的权利
40:__________是全面教育的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。()
单项选择题:
A、美育
B、智育
C、体育
D、德育
41:处于肯定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心进展的挨次、过程和速度大体相同,这说明同学的身心进展具有()
单项选择题:
A、挨次性的特征
B、不均衡性的特征
C、差异性的特征
D、稳定性的特征
42:以下关于我国科技史,不正确的是()。
单项选择题:
A、1965年.我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次做出哈雷彗星的准确记录的是《春秋》
C、我国古代最初采纳的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释
43:超级链接只有在()中才能被激活。
单项选择题:
A、幻灯片视图
B、大纲视图
C、幻灯片放映视图
D、扫瞄视图
44:老师职业的进展阶段是()。
单项选择题:
A、非职业化阶段、特地化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B、非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段
C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段
D、非职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段、职业化阶段
45:普遍认为,当今学习目标之父是()
单项选择题:
A、泰勒
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
46:以下属于影响迁移的客观因素的是()。
多项选择题
A、老师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
E、智力
47:主见对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的打算,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。
单项选择题:
A、权威的
B、民主的
C、放任的
D、随便的
48:老师职业开头消失始于()。
单项选择题:
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、封建社会初期
D、资本主义社会初期
49:老师综合素养最突出的外在表现,也是评价老师专业性的核心因素是()
单项选择题:
A、专业动机
B、专业学问
C、专业力量
D、专业人格
50:我国的课程其体表现为教学方案和教学大纲。()
推断题
对
错
51:“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的进展的影响。
单项选择题:
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
52:加强自我修养的途径是()
单项选择题:
A、组织活动、托付任务
B、学习、座右铭、立志、自我批判
C、榜样和示范
D、劝说教育
53:我国最大的内陆盆地是()。
单项选择题:
A、四川盆地
B、塔里木盆地
C、柴达木盆地
D、准噶尔盆地
54:一般说来,假如一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。
单项选择题:
A、超常
B、弱智
C、中下
D、中等
55:胜利教学法主见对同学实施()。
单项选择题:
A、终结性评价
B、肯定性评价
C、鼓舞性评价
D、鉴定性评价
56:依据维纳的观点,影响同学学习成败的主要因素包括()
多项选择题
A、力量
B、努力
C、运气
D、任务难易
E、老师
57:同学是学习的主体,是具有能动性的教育对象。
推断题
对
错
58:课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为()
单项选择题:
A、课堂气氛
B、课堂纪律
C、群体规范
D、课堂人际关系
59:下列属于师生之间关系的是()
多项选择题
A、工作关系
B、人际关系
C、组织关系
D、心理关系
E、伴侣关系
60:1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。
单项选择题:
A、赞可夫
B、凯洛夫
C、布鲁纳
D、维果茨基
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案A
解析价值取向问题是教育目的确立的根本问题。
3:答案D
解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时实行口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”,即经过肯定训练后,让被试者在解决某个问题的同时,大声说出头脑内部进行的活动,事后由心理学家对其进行分析。
4:答案A,C,D
解析BE分别是陶冶法、熬炼法的要求。
5:答案A,B,C,D,E
解析:
6:答案正确
解析通过教学常识可以推断出此题是正确的。只有深化实际、了解同学,老师才能写好同学操行评定。(本解析由张恩凯供应)
7:答案A
解析能不能培育同学的创新精神和实践力量是应试教育和素养教育的本质区分。
8:答案正确
解析:
9:答案D
解析:
10:答案C
解析《中华人民共和国义务教育法》其次十二条规定:“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展,缩学校校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的,违反了《中华人民共和国义务教育法》的要求。
11:答案D
解析:
12:答案B
解析为老师的期盼而学习的动机是低级的动机。
13:答案C
解析:
14:答案B,C,D
解析行为主义基本主见有客观主义、环境主义和强化。
15:答案D
解析:
16:答案D
解析确定性训练是指通过角色训练增加自信念,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式。
17:答案D
解析:
18:答案B
解析:
19:答案A
解析本题考查的是言语在心智技能中的作用。
20:答案A
解析由我国当前班级教育存在的问题可知,班级管理采纳最多的是“教学中心”的领导方式。
21:答案A,B,C,D
解析:
22:答案D
解析谁把握了生产资料的全部权,谁就把握了国家政权,谁就把握了学校教育的领导权;政治制度通过各种方式影响受教育权在社会中的安排。
23:答案C
解析奥苏贝尔提出了有意义接受学习的理论,认为有意义接受学习是同学学习的主要形式。
24:答案错误
解析:
25:答案A
解析要遵循“挨次性”的规律,就要循序渐进。循序渐进的意思就是学习时要根据肯定的挨次来逐步进行。(本解析由张恩凯供应)
26:答案A
解析:
27:答案A
解析邓小平曾经说过:“科学技术是第一生产力。”
28:答案A,B,E
解析:
29:答案正确
解析:
30:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作,《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作,《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。
31:答案C
解析现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面:教学上的授受关系、人格上的公平关系、社会道德上的相互促进关系。
32:答案A,B
解析:
33:答案D
解析聘任老师的形式有聘请、续聘和解聘等。
34:答案B
解析略。
35:答案A
解析场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受四周的人,特殊是权威人士的影响和干扰,喜爱人云亦云,社会敏感性高,爱好社交。因此,本题选择A选项。
36:答案B
解析“为人师表”是老师必需具备的专业态度。
37:答案C
解析德育工作要围绕德育目标来进行,因此德育目标是德育工作的动身点。
38:答案A
解析略
39:答案B
解析受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法给予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础,即公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质
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