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第第页幼儿园保育员工作总结15篇幼儿园保育员工作总结1
每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。
今年我担当托__班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成状况如下:
一、抓好本班卫生,协作环境创设
XX月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿供给一个干净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺当度过季节交替
随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进展严格的记录,并准时给家长反响用药状况。
三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿
今年托XX班新入园幼儿用餐力量较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和进餐力量弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终关心幼儿自己多进食、不挑食。
四、协作教育活动,力争保教结合、有机协作
托班幼儿自我效劳力量刚刚开头培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参加.保证多一份指导和协作,让教育活动更深化,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原那么。
五、协作班长工作,为年轻教师做排头兵
托XX班是XX月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育教师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏。
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为教师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“XX_”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
幼儿园保育员工作总结2
今年我带了2个中班,1个是我以前的班级中一班,还有1个是中二班。一开学,中二班孩子们观察我就会叫我"姨母早”、"姨母好”的,不知什么时候,我觉察他们跟中一班的孩子们一样,喜爱叫我"小万姨母早”"小万姨母好”了。这个称呼好似有了1种亲切的感觉,也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。
1个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜美的微笑,让我感觉很充实。平常,孩子们遇到困难也喜爱和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜爱和孩子在一起。
中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜爱听我告知他们今日吃什么,然后再由教师告知孩子们今日吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特殊兴奋。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐烦地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”他也会很努力地渐渐把饭吃完。有一位新来的小伴侣一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,教师询问了家长,他母亲说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和教师观看了他吃饭的状况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园姨母和教师始终让他快点吃,吃慢了,还要挨批判,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批判,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和教师们就告知他渐渐吃,克制他饭前紧急的心理。今日我惊喜地觉察他不吐了,也不会紧急地一口接一口吃了。
无论你今日扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是伴侣,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时间。
幼儿园保育员工作总结3
我是一名刚刚踏入幼教岗位的保育员,自己的孩子也刚满七岁,以前对“保育员”这项工作的熟悉就是清扫卫生,来到幼儿园工作也有一段时间了,我的看法转变了,如今人们的生活水平高了,孩子需要得到的教育层次提高了,“保育员”这项工作的层次也高了,不在是我认为的清扫卫生这么简洁,保育员同时要学习,各项技能也需要考核,刚开头心里感觉很有压力,但渐渐的适应将近一个月的时间,我已经喜爱上了这个岗位,每天看到孩子们天真得意的笑脸,答复他们一些稚嫩的问题,我的心态也和他们一样年轻了。
人都是在不断学习的,来到这里工作我真的收获不少,每天的“清扫卫生”也是很有学问的,地面擦拭时需要消毒,桌面需要用适当比例的消毒药片擦拭,卫生间消毒同样特别重要。每天早上进班级第一项任务就是开窗通风,近期孩子生病的特殊多,紧接着是给孩子的毛巾被子进展消毒,这样能够保证每个孩子的卫生平安。被子毛巾经过高温消毒会杀掉许多细菌。这些也都是我之前不知道的,
上午孩子户外活动时,班级需要关窗,开消毒灯对孩子被褥进展消毒。孩子们在层层卫生把关的根底上才能安康强健的成长,如今的孩子真的是很美好。
工作将近一个月的时间了,班里的孩子名字也都记全了,孩子们也很喜爱我,可能是我以为人母的关系,不自觉的就把这些得意的孩子当成自己的孩子一样,看他们有的由于天热不喜爱吃饭,心里很焦急,就的想尽各种方法让他们吃饭,孩子们是天真的,只要肯花心思和他们弄好关系,他们都是很听话的,班里给我印象最深的就是吕美睿小伴侣,她是一个得意美丽的小女生,刚开头我来的那几天可能是身体不太舒适,不爱吃饭,看到这种状况心里很心疼孩子,于是我有耐烦的像她介绍菜的名字,并且告知她,多多吃饭女孩子会变成白雪公主那么美丽。一听见这话,小女孩眼睛一亮,然后立刻低头把盘子里的饭菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花耐烦和他们沟通,每个孩子都很得意。虽然我刚刚当保育员不久,当我有信念把这个工作做好,和其他保育员比拟我应当还差许多,但我信任通过我的勤劳和努力同样也能够把每个孩子照看好。
幼儿园保育员工作总结4
随着时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感谢凤鸣幼儿园的各位领导及各位教师的指导帮助。那里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,能在新的一年里更好地提高自我的各项工作水平。
现将这学期的事情总结如下:
一、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的平安意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我保护的技能。
二、进取帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。
能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
三、在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。
四、工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并比照保育员职责逐条逐项地进展自查。
按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,可是我深知自我还有很多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。
五、工作效果及努力方向
在这学期里,我带的是中班的孩子,我必需让他们学着自理,在日常生活中能够让他们学着自我的事情自我做。如培育幼儿的自我效劳的本领,以及为他人效劳的本领,学会自我整理着装、书包、玩具、学具等,当然自我在这学年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,只要自我多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断提高,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园保育员工作总结5
一个星期的时间过得真快,转瞬间在星期的合作和关心。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得人写真以及活动照片,悬挂着各种各样得意的手工作品,布满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开头保育工作,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和沟通。经过教师的指导和关心,渐渐地让我学到了方法和阅历,在此后的工作中我也能单独地做好保育工作,慢慢的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里,我们要主动协作教师的工作。户外活动时提示小伴侣们留意平安,适时的增减衣物;吃饭用餐时留神清静地进餐,依据小伴侣的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个清静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最终在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,完毕午睡后要关心小伴侣们穿衣叠被。平常,也要在规定时间出入幼儿园,准时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩大。
幼儿园保育员工作总结6
刚刚度过了20xx小长假,一转瞬如今又到20xx年末,回忆本年工作状况,现从以下几点介绍本年的工作状况:
一、教育教学工作
我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲解并描述当地的物产和风景特点。
会用幼儿制作等方法表现自己对居住地方的熟悉及情感,有建立美化家乡的美妙愿望。
月底我们进展了全园性质的角色嬉戏评比活动,我班幼儿能够主动投入嬉戏中,整个活动顺当有序地进展。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体安康,在六一节即将降临之际,我们组织进展六一儿童,为幼儿测量视力等,做到早觉察早治疗,我班有三位幼儿视力异样,已经家长带孩子做进一步的检查。
我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们连续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,谨防病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加具体更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。
当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照看不是非常到位等,盼望协同保育人员一起克制这个问题。
幼儿园保育员工作总结7
今年我的保育员工作到这里就完毕了,这一年跟各位教师一起合作很好的完成了这一年的工作任务,在工作中也有了许多的收获,同时也看到了自己的缺乏。我盼望自己在明年的时候能够转变自己,让自己能够更好的去完成我的工作,所以在今年的工作完毕之后为自己这一年的工作做一个好的总结,这样才能够更好的去开头我明年的工作。
一、工作表现
作为保育员我的主要的工作就是要培育幼儿好的生活习惯,协作好其它教师的工作。我的工作是很重要的,由于我对幼儿产生的影响是很大的,所以我是始终都在努力的完成好自己的工作的。在这一年中我很好的做好了自己的工作,关心我们班上的幼儿养成了很好的生活习惯,同时培育了他们的自理力量。如今我们班上的幼儿都能够做到自己吃饭、上厕所了,许多的事情都不需要教师的关心了。
其实看着他们的改变自己也是特别的兴奋的,自己也更加的有工作的激情。虽然自己在工作的时候也会觉得很疲乏,但是看着孩子们得意的表情就感觉自己又有了工作的动力了。其实这个过程也是比拟的困难的,终究都是一些小孩子,常常是吵吵闹闹的清静不下来,想让他们学好东西需要的时间也是比拟的久的。所以说从事幼教这方面的工作最重要的就是要有耐烦了,有了耐烦才有可能做好自己要做的工作,否那么的话很快就会对这个工作感到厌烦了。
二、工作打算
虽然自己在这一年的工作中收获了许多,也有了比拟大的进步,但是我觉得还是不够的,自己还是应当要去学习一些新的东西,这样就能够把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有关的书籍,学习怎样更好的去完成自己的工作,同时也是丰富自己的学问领域。保育员的工作在幼儿园中是很重要的,不能由于自己的一些缺乏就影响到幼儿的成长。自己在工作中还是有许多的缺乏的,所以是必需要不断的学习去让自己有更好的工作力量,我想要成为一个好的保育员,所以我要始终都往这个方向去努力,多学习,多向优秀的保育员学习。
今年的工作已经完毕了,明年自己要努力的去提高自己的工作力量,让自己明年能够有一个好的工作成果,让幼儿们能够在我们幼儿园得到成长,养成好的行为习惯,保证幼儿在园的平安与安康。
幼儿园保育员工作总结8
这天中午的午餐是香喷喷的丸子汤,由于饭比拟热,我一边给小伴侣分饭,一边嘱咐小伴侣注意平安,留神烫着。突然听到小伴侣喊道:“教师,少阳的饭洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我,而把汤洒了的少阳却纹丝不动的坐在那儿,任凭那些饭从桌子上流到身上,我急忙喊:“少阳,快站起来!”我怕孩子烫着,而他仍旧没有反响,于是我一把将他拉开。我感到一阵痛心,这么多的孩子看着汤被打翻,连最至少的自我保护都不会,汤很烫但只要站起来,危急就可以避开,细想一下,同样的状况在家里确定也会发生,只是这些都被父母“包办”了。这时,孩子只有挨训的份,没有动手的时机。
我借此时机问孩子们:“你们说少阳的饭洒了该怎么办?”“能烫着呀!”“怎样就不被烫着了?”让幼儿熟悉到事情发生后,首先要自己想方法,汤很烫时应立刻站起来,或把两腿分开,抓紧离开座位,最终把桌子擦干净。
在日常生活中,对于孩子的事情,我们已经包办的太多!能做的让他自己去做。要让幼儿真正把握并懂得解决问题的方法,教师和家长要多给他们一些引导,多给孩子一些实践熬炼的时机。遇到事情,你可以鼓舞让他自己试一试,但决不能代替他!这样,孩子将来才能成为一只自己飞翔的雄鹰!
幼儿园保育笔记:教师我也爱面子今日我是保育,下午来幼儿园孩子们正在起床,我抓紧帮孩子们叠被子。我觉察雅克的被子湿了一大片,就抓紧把被褥拽出来晒到外面,随后走到雅克跟前看一看她的裤子湿了没有。刚走到他面前,他就哭着找妈妈。我蹲下身子,拉住她的小手轻声问:“找妈妈干什么呀?有事站起来跟教师说说好吗?”,“不,我就要找妈妈。”小雅克是我们班前两天才来新生,这孩子性格内向,不爱说话。让她站起来看一下,他也不站。裤子确定是尿湿了,老让她穿着湿裤子可不行。于是,我灵机一动:“过来,雅克,给XXX妈打电话。”他站起身跑了过来,我伸手一摸裤子湿了。我抓紧拨通电话让XXX妈送裤子来。这时,聪明的小雅克躲在我的身后,等妈妈拿裤子来在教室后面换上。全班的孩子谁也不知道发生了什么。
事后,我在想:作为幼教教师必需有一颗耐烦、爱心、责任心。时刻呵护每一位幼儿的童心,这样才有利于幼儿的安康成长。由于孩子也爱面子和自尊心。
擅长订正孩子的睡姿
我们班彤彤小伴侣是个天真活泼的好孩子,可有一样不好的习惯,就是睡觉时喜爱趴着睡。任凭我给她讲过很多遍这样睡的后果,可她左耳听右耳出,趁我不留意,就又趴着睡。每次午睡时,我怕出意外,时刻守着她,时刻提示她,帮
她订正睡姿。有一天,我突然觉察彤彤的睡姿极象小青蛙,于是灵机一动,一个教育她的好方法在我脑中显现。
待孩子们起床后,我就给孩子们讲了一个《难过的小青蛙》的故事,故事的内容是这样的:小青蛙是个捉害虫能手,可它有个不好的睡觉习惯,就是喜爱趴着睡觉。原来他有许多好伴侣,可就是由于它睡觉的姿态不好,它的好伴侣都不情愿跟它玩了,因此小青蛙特别难过。它的妈妈对它说:“孩子,只要你改掉不好的睡觉习惯,你的好伴侣还是情愿跟你一起玩的。”小青蛙听了妈妈的话,说:“妈妈,真的吗?假设我改掉不好的睡觉习惯,小伙伴们真的跟我玩吗?”妈妈点点头。从今以后,小青蛙真的改掉了趴着睡的习惯,原来的小伙伴又回到它身边,和它一起玩了,它真兴奋。讲完故事后,我让幼儿商量:“小青蛙为什么难过呀?”孩子们异口同声地说:“由于小青蛙睡觉的姿态不好,喜爱趴着睡。”我又接着问:“你们情愿学小青蛙这样睡觉吗?”孩子们大声说:“不情愿,我们才不学它这样睡觉呢,我们要学它关心农夫伯伯捉害虫。”这时,我觉察彤彤不好意思地低下头,我没有象以往那样对她说什么,而是走过去,无声地摸摸她的头,我信任“此时无声胜有声”。果真有效,从那以后,她再也不学小青蛙那样睡觉了。每次午睡时,她总是主动的地对我说:“胡教师,我不学小青蛙了。”而这时,我总是冲她竖竖大拇指,给她一个鼓舞的微笑。我信任:对孩子的教育不要只采纳单一的说教,而是要擅长捕获幼儿有益的爱好点,利用适合他们年龄所能承受的方式进展教育,会取得事半功倍的效果。
教师,我自己吃
冬天到了,天气慢慢变得冷了。每天到了午餐时间,总有一个问题最让我担忧,班里幼
儿的年龄较小,吃饭的速度也相对慢一点,有时饭越吃越凉,虽然开着空调也不太管用。有几次他们把温冷温冷的饭碗端到我的面前来对我说:“教师,我的饭凉了”的时候,我的心里真是又心疼又焦急!幼儿年龄小吃得慢没方法,可一个个地喂又实在忙不过来。
所以我确定给幼儿养成一个好的吃饭习惯,这样吃起饭来才能又快又好。开头的.时候,我给吃的比拟慢的幼儿先盛饭,等饭全部盛好之后,他们已经吃了一局部了,然后再让他儿们竞赛,看谁吃的又快又干净,期间可以多鼓舞幼儿们尝试自己动手吃并且告知他们挑食是不好的,蔬菜和肉都要吃,这样才能长得又高又壮!
经过一段时间,幼儿们已渐渐养成了习惯,午餐进餐的状况也慢慢好转,班里大多数的幼儿都能够吃完自己的饭菜。如今,每当午餐时间我问有没有小伴侣需要教师帮助的时候,幼儿们总是洪亮地答复我“教师,我自己吃!”
吃午餐虽然是一件小事,但却让我明白了一个道理,不要小看孩子们,他们的力量远远超乎我们的想象,由于幼儿年龄小那么不放手让他们尝试、熬炼而是一味的包办,这样他们永久都不会进步。
幼儿园保育员工作总结9
时间飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
一、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进展盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、清静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,清静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作确实定。
二、教育教学方面
仔细学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的气氛,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我关心幼儿觉察自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题消失第一时间与家长联络很重要,让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏,找到连续教育引导的方向。
总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
保育员要保证供给给幼儿全面的合理的养分,加强幼儿的身体熬炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的安康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。下面幼儿园中班保育员保教心得的相关资料,欢送大家阅读。
幼儿园保育员工作总结10
我班的各项工作在园领导的指导和班上教师的亲密协作下,根本上都能如期开展。班上的XX位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能主动来园,并快乐的参加各项活动。
一、教学方面
因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将X月份的工作重点放在了对培育较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找伴侣》《我是好孩子》等活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等那么初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伴侣》等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处。
《弟子规》《教育》等活动那么教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿娴熟地把握所学。
与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的。
二、卫生方面
为了确保班上每一位宝宝的身体,我班教师分工合作,互相协作,严格执行幼儿园的各项,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。
三、家园联系方面
开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,准时向她们反响宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们那么改为不定时的进展电访。
同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反响宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的学习常规培育。
幼儿园保育员工作总结11
时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大二班的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作阅历。
仔细做好自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处融洽,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班教师一起准时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。
在工作中,我们深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、留意培育幼儿的自理力量,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增添了幼儿的体质,提高了身体抗病力量。
5、每天都会与小伴侣们玩下手指嬉戏。
三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。
教师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担忧全因素,同时对幼儿进展随机教育,培育幼儿自我保护的意识和高度的应变力量,我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查,并落实各项平安措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期清洗。
四、仔细学习“保育员工作职责”
明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,觉察异样准时询问。
五、仔细做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
幼儿园保育员工作总结12
新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中降临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
一、安康成长,保育为先。
我班在幼儿园领导和保健教师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了肯定的成果。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,觉察问题准时报告和处理。
做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动关心教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。新的学期开头了,我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿安康地生活。:
二、让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在平安的环境中安康地生活,幼儿安康,教师才会欢乐。
1、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
2、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。
3、能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。
4、加强幼儿的平安意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担当园内的会计工作,并能仔细地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能主动的参与区里的会计培训班。
以上是本学期本班的主要工作打算,如有不恰当的地方,请指出。感谢。
时间可真快,一刺眼的时间,一个学期又过去了,在这里我需要仔细自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这个月的工作状况:
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。
随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿安康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
〔1〕虚心的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。
〔2〕毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把毛巾、口杯进展消毒,并把物体外表擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的.好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照看好幼儿的一日生活。
每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假设进展了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾教师和周教师的教学工作,以及帮教师们管理好小伴侣的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。
在这月的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波得意的样子,并甜甜地叫一声杨教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,由于专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,在幼儿园领导对保育工作的高度重视下,我熟悉到作为一名保育员,和教师一样:任重而道远,要学习太多的专业学问,才能做好本职工作。我也深深理解:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小伴侣的相处,我也懂得了许多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力量,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用爱心和耐烦,细致入微地引导幼儿提高自理生活力量,开心地玩耍,欢乐平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位小伴侣,我喜爱面对他们纯真,得意的小脸,盼望小伴侣们的童年安康欢乐。
幼儿园保育员工作总结13
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的教师、小伴侣相处得特别友好,只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方,需要进一步改进,同时也特别感谢教师在我的工作中对我的关心,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要关心孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐烦,首先把小伴侣当作自己的伴侣一样,公平相处,自觉地爱惜弱小同伴,知道什么是谦让,什么是怜悯。
其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育,孩子的自信念来源于大人不断的鼓励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小伴侣明确不良的危害,从而改掉不良习惯。
比方,我们班上有几个小伴侣特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开头吃饭就不用心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种状况下,我与教师首先就是提示他们,进偏食的危害性,假设缺少就会影响身体的正常发育和安康,简单患各种疾病,还打比方告知小伴侣,多吃青菜与肉类可以让小伴侣长得高,吃水果可以让小伴侣越长越美丽,简洁的比方小伴侣易懂,易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条法规“你们必需把每个菜都尝一遍,假设不喜爱的,就不必再吃了。”看些教师对非常挑食的孩子胜利地用了“吃三口”的方法,当然要留意教师千万不要强逼小伴侣,使小伴侣吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小伴侣,我与教师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小伴侣自觉遵守纪律,我首先会对小伴侣要求“看班上哪些小伴侣吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到嘉奖,吃得又快又好的小伴侣,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很美丽的,我盼望每个小伴侣都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小伴侣才能有嘉奖。”这样以后吃得很慢的挑食的小伴侣等一些坏习惯渐渐有所转变,这种状况不能急,只能渐渐坚持下去,就会把不良的习惯订正过来。
比方:我们大班的小伴侣要求他们自己叠被子,整理床铺有小伴侣不是不会叠被子,而是偷懒任凭叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小伴侣叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小伴侣明白自己的事情自己做,让小伴侣养成良好的生活习惯。
小伴侣的自控力量较差,往往从细小的过程中,渐渐地养成不良习惯,在日常生活中经常发生这些事情,有些小伴侣比拟自私,简单发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,觉察时要准时赐予订正,并对此教育小伴侣要讲文明,懂礼貌,同伴之间要相互谦让,争做好孩子。
在我们班上就常常遇到这样的事情,常由于玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小伴侣跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由,我就劝告他们,要团结友爱,他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平常不是好伴侣吗?有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小伴侣,自带玩具不让别的小伴侣碰,我就开导他,小伴侣要懂礼貌,不行以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好?一般经过劝导的小伴侣都会开快乐心的一起玩,也会相互谦让的。
总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与教师都会严格要求自己,要求幼儿,比方睡觉的时候,我们会提示小伴侣要清静,不要防碍别人等,比方看到小伴侣在周一早上回园时见到教师,阿姨也不打招呼,我们就会提示他,你怎么见到教师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比方晚上带小伴侣出漫步 时,我会提示班上的小伴侣,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、教师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要
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