中学社团工作计划(精编)

中学社团工作计划中学社团工作计划1球社团正在逐步走向成熟，现将今年的计划安排如下：球社团正在逐步走向成熟，现将今年的计划安排如下：1010第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。（2）9（2）9宜及社团管理层的补充。（3）10（3）10（4）新生联赛：社团将把所有的新会员分为六个小组，每个小组相互之间进行单循环比赛（（4）新生联赛：社团将把所有的新会员分为六个小组，每个小组相互之间进行单循环比赛（15），最后以积分来排名决定冠、亚、季军。此比赛将在十一月之前全部结束。（5）组织社团成员参与“县长杯”高中组足球比赛的服务和观摩活动（5）组织社团成员参与“县长杯”高中组足球比赛的服务和观摩活动（6）组织每月一次的社团技术和理论交流活动。（6）组织每月一次的社团技术和理论交流活动。5活动。社团也有优秀成员代表我校参赛活动。社团也有优秀成员代表我校参赛（8）到校社联规定的协会换届的时间时，开始着手社团换届交替工作。（8）到校社联规定的协会换届的时间时，开始着手社团换届交替工作。爱好者服务的社团。爱好者服务的社团。2团的各项活动，在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作，承以摄影会友，交流摄影心得，活跃校园文化，以摄影促进校风学风建设的宗旨，不断追求尽善尽美，工作计划《中学摄影社团新展”，让他们感到在英雄ft中学社团活动的丰富多彩。团的各项活动，在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作，承以摄影会友，交流摄影心得，活跃校园文化，以摄影促进校风学风建设的宗旨，不断追求尽善尽美，工作计划《中学摄影社团新展”，让他们感到在英雄ft中学社团活动的丰富多彩。1）召开全体社员大会对本届社团上学期工作进行总结以及1）召开全体社员大会对本届社团上学期工作进行总结以及介绍本学期活动计划。把新学期工作计划向全体会员介绍一下，开端介绍本学期活动计划。把新学期工作计划向全体会员介绍一下，开端一周内，将自己此次活动拍摄的影片一起交流相互学习3）基础讲座:主要面向新会员,通过一系列讲座及组织实地拍摄,教会新手使用相机。主要在招新后一个月内开展。3）基础讲座:主要面向新会员,通过一系列讲座及组织实地拍摄,教会新手使用相机。主要在招新后一个月内开展。4）加强与各高校的联系举办各种摄影展。4）加强与各高校的联系举办各种摄影展。3新学期，心征程。新学期，心征程。织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后总结反思这样一种流程。织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后总结反思这样一种流程。一、社团的先期工作一、社团的先期工作1、招募新成员。伴随着新学期的到来，本学期心理社的第1、招募新成员。伴随着新学期的到来，本学期心理社的第一件大事就是：招新工作。尽全力展现出社团魅力与特色，招收25一件大事就是：招新工作。尽全力展现出社团魅力与特色，招收258-1035程因人数多少而分段，综合考究学生的各方面素质，进行筛选，公布新社员名单，为心理社添加新动力。2、建立社团骨架。心理社主要有三个部门，分别为外联部（2、建立社团骨架。心理社主要有三个部门，分别为外联部（（通（社团的一些布置，活动场所的布置，利用广播、展板、手抄报等形式，继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识）。委会，在指导老师的帮助下，对社团工作负责和管理。委会，在指导老师的帮助下，对社团工作负责和管理。3、召开社团干部会议，明确干部责任分工，逐步提高社团核心干部的组织管理能力。3、召开社团干部会议，明确干部责任分工，逐步提高社团核心干部的组织管理能力。4、规范社团规章制度。明确心理社团的性质、成立目标、规章制度，社员们讨论后形成“晴霁心理社规章制度”契约，社员进行签字，以此形成所有社员共同遵守的规范。4、规范社团规章制度。明确心理社团的性质、成立目标、规章制度，社员们讨论后形成“晴霁心理社规章制度”契约，社员进行签字，以此形成所有社员共同遵守的规范。5、社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。5、社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。二、选定本学期社团活动内容二、选定本学期社团活动内容社员们互相认识，了解。如果时间允许，可加入相关游戏活动环节。社员们互相认识，了解。如果时间允许，可加入相关游戏活动环节。实践小游戏。实践小游戏。后期的活动开展拟安排如下：后期的活动开展拟安排如下：序号活动主题内容概要序号活动主题内容概要1122学习与生活。33445566逻辑推理778899是利大于弊还是弊大于利等热点论题。10如，有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生10如，有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生行相关内容、资料的收集与整合。备注：具体活动安排根据实际进行灵活调整。备注：具体活动安排根据实际进行灵活调整。三、策划编排学期末社团展演活动三、策划编排学期末社团展演活动剧。高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让大家一步步打开心门，演绎属于维护他们心灵的那一片净土。剧。高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让大家一步步打开心门，演绎属于维护他们心灵的那一片净土。造性地开展贴合高中生实际，内容丰富，形式多样的心活动！让造性地开展贴合高中生实际，内容丰富，形式多样的心活动！让我们一起来关注心灵，呵护心灵，让心灵之花绽放的更加绚烂、我们一起来关注心灵，呵护心灵，让心灵之花绽放的更加绚烂、多彩！多彩！4新的发展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，故现将社团部新的发展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，故现将社团部20 年下阶段工作计划安排如下：团和社团活动策划、开展；第二阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。团和社团活动策划、开展；第二阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：心理健（筹备中）服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：心理健（筹备中）（筹备中）文学社、跆拳道社、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会（筹备中）。团工作的大力支持。团工作的大力支持。我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正；对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核；对就任的负责人进行引导与培养。我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正；对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核；对就任的负责人进行引导与培养。（一）以下是各个协会在未来一年活动的策划：（一）以下是各个协会在未来一年活动的策划：1、心理协会：51、心理协会：5动；10252、环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动，工作计划《学生社团工作计划》。2、环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动，工作计划《学生社团工作计划》。3、吉他协会：聘请专业老师讲座；与音乐协会等开展有主题的演出；与琴行联系组织会员参观。3、吉他协会：聘请专业老师讲座；与音乐协会等开展有主题的演出；与琴行联系组织会员参观。4、文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛4、文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛评选出优秀 刊登出版请专业老师进行文学方面的指导。5、音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。5、音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。6、跆拳道社：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。6、跆拳道社：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。7、棋牌协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋；在新生游园7、棋牌协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋；在新生游园赛。赛。8、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设；多训练、加强团体合作精神；多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。8、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设；多训练、加强团体合作精神；多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。（二（二及解决方案构思：1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够列出，做好存档工作，以备监督检查。1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够列出，做好存档工作，以备监督检查。2、社团的宣传力度不够问题：社团的宣传是社团部各干事的素质，能力对外的彰显，充分展现我校课外活动和学生风采。所以，社团部需要有自己的，QQ2、社团的宣传力度不够问题：社团的宣传是社团部各干事的素质，能力对外的彰显，充分展现我校课外活动和学生风采。所以，社团部需要有自己的，QQ作。3、社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的3、社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的505050%。使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶、4、社团内部建设和人员调配：针对社团部工作的特殊性，分工明确，人员合理配置，资源合理利用。4、社团内部建设和人员调配：针对社团部工作的特殊性，分工明确，人员合理配置，资源合理利用。5、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社整改。5、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社整改。（三）社团部近期活动构想：（三）社团部近期活动构想：aa3b、由社团部发起，举行节日联欢晚会，由各个同学和各协会出节目。b、由社团部发起，举行节日联欢晚会，由各个同学和各协会出节目。c、加强社团部的影响力。c、加强社团部的影响力。既定的目标迈进，争取创造社团工作的新佳绩！既定的目标迈进，争取创造社团工作的新佳绩！5一、指导思想:一、指导思想:在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素,理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标;定出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，促进学生健康成长。在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素,理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标;定出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，促进学生健康成长。二、训练目标:二、训练目标:练目的.是增强学生的体质，增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体练目的.是增强学生的体质，增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体1.5三、篮球训练内容:三、篮球训练内容:(一)、原地练习:熟悉球性;(一)、原地练习:熟悉球性;1、基本站立姿势和持球方法;1、基本站立姿势和持球方法;2、原地运球。2、原地运球。3、原地双手胸前传、接球。3、原地双手胸前传、接球。4、原地双手胸前投篮。4、原地双手胸前投篮。(二)、行进间练习:(二)、行进间练习:1、行进间直线运球;1、行进间直线运球;22身，跨下，身后)等动作;3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;4、后退跑的移步练习;4、后退跑的移步练习;5、急停5、急停A、一步急停;A、一步急停;B、二步急停;B、二步急停;C、多步急停;C、多步急停;6、行进间互传球;6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。(三)、篮球战术练习。(三)、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。1、一打一、二打一、二打二。2、插中，掩护。2、插中，掩护。3、返身跑(二打一、二打二)3、返身跑(二打一、二打二)(四)、篮球活动、竞赛游戏:(四)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力)。1、圆周运球(二字接力)。2、直线运球接力;2、直线运球接力;3、互传球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛;6、运球上篮比赛;7、五对五篮球对抗赛。7、五对五篮球对抗赛。四、时间安排四、时间安排第一周第一周 第三周:原地练:熟悉球性。第四周第四周 第八周:行进间练习第九周第九周 第十二周:篮球战术练习。第十三周第十三周 第十七周:篮球活动、竞赛游戏第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。6一、指导思想：一、指导思想：实际情况，对初一、初二学生进行足球基本技战术的培养，提高的终身体育和可持续发展奠定基矗实际情况，对初一、初二学生进行足球基本技战术的培养，提高的终身体育和可持续发展奠定基矗二、现状分析：二、现状分析：11因此对足球的了解甚少。2、在课堂上学生通过足球课程的学习，体现出对足球较强的积极性。因此学生对足球的兴趣还是较高。2、在课堂上学生通过足球课程的学习，体现出对足球较强的积极性。因此学生对足球的兴趣还是较高。3、本届学生的组织纪律性较好，有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素质较弱。3、本届学生的组织纪律性较好，有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素质较弱。三、训练目标：三、训练目标：1、增强学生的各项身体素质（力量、柔韧、灵敏等），提高学生运动能力。1、增强学生的各项身体素质（力量、柔韧、灵敏等），提高学生运动能力。2、通过训练，提高学生足球基本的技术和战术。2、通过训练，提高学生足球基本的技术和战术。3、通过训练培养学生集体荣誉感、团队协作精神。3、通过训练培养学生集体荣誉感、团队协作精神。四、时间安排：四、时间安排：1、201、20 学年第二学期大课间时间五、训练内容：五、训练内容：（一）主要训练手段：（一）主要训练手段：身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。二三人跑动中传接球配合。二三人跑动中传接球配合。（二）主要训练技术：（二）主要训练技术：踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。胸部大腿停球为辅。胸部大腿停球为辅。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。（五）主要训练战术：（五）主要训练战术：二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。过一、回传反切二过一等。六、训练名单：六、训练名单：班级、姓名、班主任班级、姓名、班主任初二（1）班初二（1）班殷民殷民林帅林帅陈孟菊陈孟菊初二（4）班初二（4）班刘爽刘爽柴晟柴晟严金萍严金萍初二（5）班初二（5）班李伟平李伟平徐佩芳徐佩芳初二（8）班初二（8）班夏坚成夏坚成徐思程徐思程金迎春金迎春初一（1）班初一（1）班熊俊宇熊俊宇贺宏萍贺宏萍初一（4）班初一（4）班毛智谦毛智谦冯辉冯辉注：活动人员根据实际情况会有增加。注：活动人员根据实际情况会有增加。7新学期的开始,迎来的是又一层的考验,面对考验我们秉持着“立足社团,服务校园”的宗旨,服务为学生。在本学期,我们特制定如下计划:新学期的开始,迎来的是又一层的考验,面对考验我们秉持着“立足社团,服务校园”的宗旨,服务为学生。在本学期,我们特制定如下计划:1.整理收集各社的开学计划书以及各社介绍PPT1.整理收集各社的开学计划书以及各社介绍PPT2.开展社团会议,讨论各团各社安排与招新2.开展社团会议,讨论各团各社安排与招新3.社联招新(43.社联招新(44.开始社团招新(体育馆三楼)4.开始社团招新(体育馆三楼)5.开展社团日常活动以及计划文艺表演节目5.开展社团日常活动以及计划文艺表演节目6.制作节日海报,节日前一天在公告栏贴出6.制作节日海报,节日前一天在公告栏贴出7.教师节活动“小小信使”7.教师节活动“小小信使”8.社联各部门准备与瓯中与一高的联谊活动8.社联各部门准备与瓯中与一高的联谊活动9.进行社团学期收尾工作(学期总结,下学期文艺汇演)9.进行社团学期收尾工作(学期总结,下学期文艺汇演)学期新开始,我们希望有新的结果。本学期有一个特别的计24学期新开始,我们希望有新的结果。本学期有一个特别的计244学期,会努力认真的为社团服务,管理好各社团的日常活动及大小活动。QQQQ各社团、各位同学积极配合。社团联盟主席社团联盟主席8活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：一、活动主题一、活动主题的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。二、活动目标二、活动目标11水平和演唱技巧。22身素质。3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。三、参加对象三、参加对象254四、活动时间四、活动时间分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。五、活动准备五、活动准备提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料演唱视频、钻研教法，并为学生复印好歌谱。提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料演唱视频、钻研教法，并为学生复印好歌谱。六、教学过程设计六、教学过程设计(一)训练内容(一)训练内容1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2.中外少儿合唱歌曲。2.中外少儿合唱歌曲。3.合唱姿态、舞台造型。3.合唱姿态、舞台造型。(二)训练方法及过程(二)训练方法及过程1.声音的训练1.声音的训练(1)呼吸(1)呼吸(2)声音位置(2)声音位置(3)气息训练(3)气息训练2.音准训练2.音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准音准是音乐表现的基础，好的音准 于基础训练。3.合唱表现的四种手段。3.合唱表现的四种手段。(1)连唱(1)连唱(2)跳唱(2)跳唱(3)强而有弹性(3)强而有弹性(4)不连不跳(4)不连不跳4.节奏训练4.节奏训练素，没有节奏也就没有音乐。素，没有节奏也就没有音乐。5.咬字与吐字的训练5.咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。七、本学期活动内容七、本学期活动内容59自助、服务学生的原则，在我校较好的心理教育基础上，营造更景。自助、服务学生的原则，在我校较好的心理教育基础上，营造更景。成立目的：成立目的：化、经常化的方向发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让作的窗口，桥梁和先锋队。化、经常化的方向发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让作的窗口，桥梁和先锋队。“十六中学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化发展起到积极的作用。“十六中学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化发展起到积极的作用。组建意义：组建意义：1、宣传知识，传播理念，促进广大同学的参与度，形成心理文化建设。1、宣传知识，传播理念，促进广大同学的参与度，形成心理文化建设。2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题程中来，在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提心理互助；在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖的健康氛围。5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提心理互助；在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖的健康氛围。成立宗旨：成立宗旨：1。分享社团的阳光，传播社团的温暖！1。分享社团的阳光，传播社团的温暖！2。积极参与，主动适应，健康成长！2。积极参与，主动适应，健康成长！3。开启心灵的窗户，充实快乐每一天！3。开启心灵的窗户，充实快乐每一天！4。人人关注心理健康，助人自助心灵成长！4。人人关注心理健康，助人自助心灵成长！组织模式：组织模式：活动形式：活动形式：1、以“参与中实现心灵成长，开放中力求助人自助”的宗旨，以社团组织为平台，依托校园网心灵驿站、校园博客、校广播站等网络空间，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作；1、以“参与中实现心灵成长，开放中力求助人自助”的宗旨，以社团组织为平台，依托校园网心灵驿站、校园博客、校广播站等网络空间，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作；2、开展“心理健康活动月”，校内每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。2、开展“心理健康活动月”，校内每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心心理健康工作。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心心理健康工作。4、今后还将通过在板报、简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。4、今后还将通过在板报、简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。所需条件：所需条件：1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与；1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与；2、心理咨询室的直接管理，心理教师的直接指导；2、心理咨询室的直接管理，心理教师的直接指导；3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助；3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助；4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。组织建构：组织建构：及职责如下：及职责如下：1、社长职责：负责社团的全面工作，主持召开会员大会；制定计划，进行总结；确定协调各部职能工作；按时完成心理咨询室交办的任务，定期汇报。1、社长职责：负责社团的全面工作，主持召开会员大会；制定计划，进行总结；确定协调各部职能工作；按时完成心理咨询室交办的任务，定期汇报。2、组织部职能：社长任部长，负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等；2、组织部职能：社长任部长，负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等；3、咨询部的职责：在老师的指导培训下，了解、掌握中学同学。3、咨询部的职责：在老师的指导培训下，了解、掌握中学同学。4、宣传、发展部的职责：社团内活动的宣传与通知，了解制作等；发展新社员等。4、宣传、发展部的职责：社团内活动的宣传与通知，了解制作等；发展新社员等。5、戏剧部的职责：负责心理剧的编排、创作和演出。5、戏剧部的职责：负责心理剧的编排、创作和演出。6、联络部的职责：与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。6、联络部的职责：与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。7、网络部的职责：收集网上心理知识和信息，负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。7、网络部的职责：收集网上心理知识和信息，负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。8、调查、研究部的职责：负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和成文工作。8、调查、研究部的职责：负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和成文工作。会员选择：会员选择：１、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强，乐观开朗，有群众基础，爱好心理的同学成为“心灵使者”，吸收为心理社团的社员。１、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强，乐观开朗，有群众基础，爱好心理的同学成为“心灵使者”，吸收为心理社团的社员。２、在初一、初二每班选拔“阳光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，吸收为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人，性格开朗大方，有亲和力。２、在初一、初二每班选拔“阳光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，吸收为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人，性格开朗大方，有亲和力。3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”，的信息反馈。3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”，的信息反馈。理健康工作。理健康工作。10作。活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。作。活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。一、心理社团成立的先期工作：一、心理社团成立的先期工作：（1）招募会员，在全校宣传心理社团活动，招募社员，筛选社员。（1）招募会员，在全校宣传心理社团活动，招募社员，筛选社员。（2）建立社团骨架，召开社团成立筹备会，竞选社团干部。（2）建立社团骨架，召开社团成立筹备会，竞选社团干部。（3）召开社团干部培训会，明确干部责任分工。主要活动能力。（3）召开社团干部培训会，明确干部责任分工。主要活动能力。（4）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。（4）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。（5）社团干部每周召开例会。社长及部长根据自己时间的（谁主持？活动的内（5）社团干部每周召开例会。社长及部长根据自己时间的（谁主持？活动的内地点，可以自行决定。（4）社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的（4）社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的为请假。请假须向社长请假。为请假。请假须向社长请假。（5）社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。（5）社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。（6）社团活动的形式要多样化。以多元化