部编版二年级语文上册语文园地二教案设计

课题：语文园地二【教课要求】1.学习部首查字法，掌握查字步骤。2.经过感悟、体验、朗读，领会楹联诗句，帮助小学生累积句子。阅读短文，认识十二个月花名。【教课要点】学习部首查字法，累积名言佳句。【教课难点】学会用部首查字法查词典。【教课课时】2课时第一课时课时目标学习部首查字法，掌握查字步骤。教具准备生字卡片、教课课件等教课过程一、揭题导入今日我们学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）二、查词典板块一：查词典（课件出示3）葡萄架，高又高，上面挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。1.读一读，读正确。圈出不认识的字。2.念书时，没有拼音，碰到不认识的字怎么办？碰到不认识的字，能够用部首查字法查字的读音。3.第二题：数一数，下边的字除掉部首有几画。（板书：部首查字法）什么叫“部首”？为了查找方便，词典中把部首相同的字归为一类，把共同的部首放在这一类字的前面，【设计意称为部首。图：部首查1.下边我们就介绍怎么用部首查字法查出“狐”字的。字法，第一（课件出示4）让学生理解什么是部第一步：先确立“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔划，共三画。首，什么时第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。候用部首查第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除掉部首还有几画，而后字法，再介在相应的地点找到“狐”字和正文中的页码。绍部首查字第四步：按页码在正文中就能够找到“狐”字了。法的步骤，2.第一题：查查下边的部首在“检字表”的第几页。接着再现学现练，成效（课件出示5）就会特别艹（）糸（）?（）酉（）好。】以“艹”为例，先数数“艹”的笔划，共三画。再在“部首目录”里“三画”中找部首“艹”和所在的页码33页。相同的方法查出“糸”所在的页码是“93页”，“?”所在的页码是“89页”，“酉”所在的页码是“96页”。【设计意图：第一题（课件出示6）“葡、紫、狸、笨、酸”和第二题的“葡”去掉部首“艹”后，还剩下9画，“紫”去掉部首“糸”后设还计剩就是给6画，“狸”去学生以现学部首后还剩下7画，“笨”去掉部首后还剩下5画，“酸”去掉部首后还剩下7画。4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。

现练的机会，必定要就依据部首查字法的步骤，挨次查出：这个字的部首，除掉部首多少画，该字所在的页把查词典的码，查到后找到读音是什么即可。练习落实到用部首查字法查出儿歌中的不认识的字“葡、萄、狐、狸、笨、酸”。实践中，今后学会此法，能够在阅读时，遇到不认识的字，查一课外作业新设计1.“笨”的部首是（），去掉部首还有（）画。“葡”部首是（），去掉部首还有（）画。2.娴熟掌握部首查字法的步骤。答案：1.?5；艹92.部首查字法的步骤是：第一步：先确立“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔划，共三画。第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除掉部首还有几画，而后在相应的地点找到“狐”字和正文中的页码。第四步：按页码在正文中就能够找到“狐”字了。第二课时课时目标1.经过感悟、体验、朗读，领会楹联诗句，帮助小学生累积句子。2.阅读短文，认识十二个月花名。教具准备教课课件等。教课过程一、揭题导入今日我们持续学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）二、读一读，记一记板块二：与日俱增（一）朗读名言佳句（课件出示9）1.己所不欲，勿施于人。（《论语》）2.与朋友交，一诺千金。（《论语》）3.不以规矩，不可以成方圆。（《孟子》）1.拼拼读读（1）自己借助拼音把佳句读通畅。要点指导读准翘舌音“施”前鼻韵母“信”，整体【设计意认读音节“欲”。指引学生借助拼音把俗语读正确，指引学生注意“不”字的变音。图：“日积（2）“不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不可以”(bùnéng);“不欲”(búy月累”部分ù)。在其余的时候念第四声(去声)。要在读通（3）理解句子：（课件出示10）顺、读正确“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不喜爱（做）的事或东西，的前提下，就不要强加给他人。理解词句的“与朋友交，一诺千金。”意思是指人与人交往,要守信誉。含义，在理“不以规矩，不可以成方圆。”意思是“不用圆轨和直角尺就画不解的基础上背诵或许运出圆形和方形”，用比喻没有规章制度就令人无所依据，就办用，就简单不可事情。了。】（4）同桌之间互相读，你读我听，我读你听。三、我爱阅读板块三：我爱阅读1.读通畅儿歌《十二月花名歌》（赐教材P31）（课件出示11）注意注音的字，读正确；再把儿歌读通畅。（板书：十二月花名歌）“正月”的“正”是个多音字，在这里读“hēng”。2.理解词语：指引学生理解“十二月”指的是阴历，“冬月”为阴历十一月，“腊月”为十二月。（课件出示12一15：菊花、芙蓉花、水仙花、腊梅花图片）【设计意借助图片，理解词语：图：读儿歌，姿百态：就是花儿千姿百态的意思，文中指菊花各种各种，千姿百态。也要先读好，理解透彻的基础上正上妆：本文指芙蓉花在十月开得正旺盛。案头供：是指水仙花在十一月开得正好。斗冰霜：指腊梅花在隆冬腊月天开得最漂亮。3.思虑问题儿歌中分别介绍了1——12月每个月的哪些代表花名？读儿歌，从文中找出答案：一月山茶花，二月迎春花，三月桃花，四月牡丹花，五月石榴花，六月荷花，七月茉莉花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉花，十一月水仙花，十二月梅花。4.读出节奏（课件出示16）要点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。正月/山茶/满盆开。二月/迎春/初开放。三月/桃花/红十里。四月/牡丹/国色香。五月/榴花/红似火。六月/荷花/满池塘，七月/茉莉/花如雪，八月/桂花/满枝香，九月/菊花/姿百态，十月/芙蓉/正上妆，冬月/水仙/案上供，腊月/寒梅/斗冰霜。5.读出神韵1）能够采纳你问我答的形式读。还能够两人合作读。2）要点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。3）还能够两人或小组表演读。四、讲堂小结时间过得真快啊，又到下课时间了。我们这节课学会了认识了古诗，累积了好多的名言佳句，学会了读和演儿歌。此后的学习我们要注意累积更多的好词佳句、好故事。板书设计：语文园地二春联《十二月花名歌》课外作业新设计1.课下收集对于花名的词语。2.填空。正月（）满盆开，四月（）国色香（）芙蓉正上妆，（）水仙案上供。3.收集一下有关待人办事的名言。答案：1.描绘花名的词语：梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等。2.山茶牡丹十月冬月3.示例：礼之用，和为贵。——《论语·学而》君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》【教课反省】成功之处：1.本练习的“查词典”要点介绍了部首查字法的步骤和方法。指引学生以“狐”为例边查边介绍步骤和方法，学会方法后当堂练习查字实践。同时再展评时，鼓舞进步，极大地激发了学生查词典的踊跃性。2.本课累积了一些春联、儿歌，学生做到了读通、读出神韵，读出节奏。不足之处：教师解说得有些多，学生自主练习的少。练习题适合的指引是一定的，可是应当以学生的练习为主。备课素材【教材剖析】《语文园地二》安排了3个板块的内容：“查词典”、“与日俱增”和“我爱阅读”。“查词典”介绍了部首查字法的步骤和查词典的练习。“与日俱增”介绍了3句名言，都是中国经典名句。“我爱阅读”以儿歌的形式介绍了阴历时序《十二月花名歌》。依据时间次序介绍了十二个月开花的花名和特色。【与文章有关的资料介绍】备课资料十二月花名1.十二月花名歌正月梅花香又香，二月兰花盆中装，三月桃化红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月桂花满树黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪中香。2.民谚一月水仙清水养二月杏花伸出墙三月桃花红艳